Аз съм прекарала ученическите си години в режим на строги правила. И тези правила се спазваха. Това дължина на нокти и коса, облекло, грим.......Може и да е било прекалено, но имаше единици, които не го спазваха. Дали е било страх или съзнание, не мога да кажа, но имаше ред. Родителите също носеха отговорност. И учителите имаха знания, отношение и авторитет. Поне в моето училище. Книги се четаха задължително. Урокът се разказваше пред дъската, което формираше речниковата функция. Днес две изречения, от две думи, не могат да съчинят. Едната от, които е брат. Имаме една непоправимо съсипана образователна система и едно изгубено поколение. Всъщност не едно. Всяко следващо ще е изгубено, защото то е поколение на поколението. Тъжно.
Виж целия пост
Убийството в Пловдив
- Публикувана: 9 авг. 2026, 14:26 ч.
- Последно мнение: 25 окт. 2026, 15:28 ч.
# 870
11 авг. 2026, 08:30 ч.
# 871
11 авг. 2026, 08:45 ч.
А забрана за достъп до разни см ще има ли?
Виж целия пост
Създадох петиция за забрана на телефоните в училище по модела на Швеция, Франция и Холандия. Който има желание може да е подпише. Трябват 5 подписа за да стане публична.
https://www.peticiq.com/532544
https://www.peticiq.com/532544
А забрана за достъп до разни см ще има ли?
# 872
11 авг. 2026, 08:46 ч.
Хора,как може това чудо Грациела Щерева да е учителка, изпитах погнуса от прочетенето.
Учителка с емоционален коментар на убийството от тийнейджъри в Пловдив
Виж целия пост
Учителка с емоционален коментар на убийството от тийнейджъри в Пловдив
Скрит текст:
"Трагедията провокира Грациела Щерева - учител с над 15 години опит, повече от 4 години работа със социално-емоционално развитие и справяне с конфликти между деца, както и консултиране на родители и учители - да излезе с емоционална и аналитична позиция в личния си профил във Facebook.
В своя коментар в социалната мрежа тя се обръща директно към родителите и обществото, призовавайки да се спре с генералното стигматизиране на младежите, музикалните субкултури и сляпата омраза.
Според Щерева агресията у подрастващите е пряко отражение на моделите, които възрастните демонстрират всекидневно, а решаването на проблема преминава през целенасочено развиване на социално-емоционални умения, а не през нови вълни от обществена саморазправа.
Публикуваме коментара без редакторска намеса:
"Относно трагедията в Пловдив:
Моля ви да внимаваме за няколко неща:
Да не се ожесточаваме сега към всички подрастващи деца генерално.
Да не призоваваме към недоверие спрямо всяка групичка младежи, която се мотае заедно - повечето от тях никога не са и никога няма да участват в подобно деяние.
Да не заклеймяваме всички хора, които слушат даден стил музика, заради фланелките на децата, които се виждат от съдебната зала - повечето от тях никога не са и никога няма да участват в подобно деяние. Аз също слушам много тежка и някои биха казали "агресивна" музика.
Обаче слушам също медитативна и редица стилове инструментална + Лени Кравиц, Селин Дион и Мадона примерно, пък се занимавам със справяне с конфликти и социално-емоционално развитие, тъй че - нали...
Да не даваме хляб сега с писаниците си на други групи младежи да ходят да се саморазправят с подрастващи метъли, събрани на група, защото това може да доведе до съвсем аналогични трагедии, просто с други, но все така "справедливи" мотиви.
Общо взето също ви моля да внимаваме какви послания отправяме и какви присъди присъждаме, защото самите близки на тези точно деца, вероятно онзи ден също са били дълбоко възмутени от нещо подобно из коментари и постове във ФБ, а днес ги настига това в собствената им къща... Да, съвсем в прав текст казвам, че не знаете дали това няма да се случи утре и във вашето семейство, с някое от вашите деца.
Точно ей такива ярки обществени възмущения и издигнати клади са научили тези деца да въздават "справедливост" - само че вместо злостни коментари с часове, са били ритници с часове. (И не ми казвайте сега, че не е едно и също.)
Опиянението, което виждам в момента не е твърде различно - възрастните също не могат да преценят кога и къде да спрат, децата още по-малко могат да направят такава преценка, особено имайки този наш пример.
И тук държа да кажа - не оправдавам убийството, обяснявам как работят тези механизми.
Ще ви кажа нещо, което ще ви накара бурно да се възпротивите - преобладаващият процент от нас можеше да е част от тази група в тийнейджърските си години. Ако беше попаднал в тяхната семейна, социална и обществена среда.
Също така, бъдете честни - ако просто леко го бяха поступали, а после мъжът беше заловен и осъден за педофилия, вероятно някои от възмутените щяха да ги поощрят дори...
В последна сметка - действията на подрастващите често отразяват онова, на което са се научили от обществото. А нашето общество напоследък все по-рядко познава граници.
Реалността все по-често ни притиска да признаем следното - децата имат нужда от целенасочено развиване на социално-емоционални умения, справяне с конфликти, гражданско образование и критично мислене, не на "добродетели и религии".
При някои религии на дадени места по света до днес е напълно в реда на нещата да убиеш някой грешник с камъни. Ето, тези подрастващи са взели за повод морална ценност - опазването на сигурността на деца, които може да пострадат от педофилия. Нали помните? Или вече си представяме само "кръвожадни изроди, които слушат метъл"?... Не забравяйте първоначалните им мотиви.
Колкото и старателно и шумно да декларираме разграничение от тези деца, колкото и да твърдим, че ние нямаме нищо общо с тях, че ние не сме такива, не дай Боже нашите деца, повярвайте ми - те са били способни на това именно заради всичко, което са видели от нас. Колкото и бурно да опитате да отречете това.
И да, институциите и с настояща, и със задна дата трябва да поемат отговорност за факта, че тези деца не са заловили мъжа, за да го предадат на полиция и съд. Защото не са вярвали, че това ще доведе до резултати. И са взели това в свои ръце. И крака.
Без да разпознаят кога да спрат. Защото, убийте ме, главата си залагам, че те не са отишли там, за да убият човека, осъзнато, преднамерено и планирано. Просто не са знаели кога да спрат. Защото точно така сме ги научили".
чаквах да ги накажем със скръб и размисъл ние самите къде стоим във всичко това, в каква посока допринасяме всеки ден, а не с пяна на уста и опиянена жажда за кръв. Ужасена съм от всички коментари, които настояват за смърт... А те се умножават. И го приемам ужасно лично, защото всеки ден работя с деца и смело твърдя, че ги познавам.
Тази случка е огледало и симптом на собствено отгледана чума, а не чуждопланетарен вирус, с който нямаме нищо общо. И ако не го осъзнаваме, то ние сме за оплакване. Продължаваме да сеем омраза, а се чудим защо плодовете не са състрадание и мир". [/quote]
В своя коментар в социалната мрежа тя се обръща директно към родителите и обществото, призовавайки да се спре с генералното стигматизиране на младежите, музикалните субкултури и сляпата омраза.
Според Щерева агресията у подрастващите е пряко отражение на моделите, които възрастните демонстрират всекидневно, а решаването на проблема преминава през целенасочено развиване на социално-емоционални умения, а не през нови вълни от обществена саморазправа.
Публикуваме коментара без редакторска намеса:
"Относно трагедията в Пловдив:
Моля ви да внимаваме за няколко неща:
Да не се ожесточаваме сега към всички подрастващи деца генерално.
Да не призоваваме към недоверие спрямо всяка групичка младежи, която се мотае заедно - повечето от тях никога не са и никога няма да участват в подобно деяние.
Да не заклеймяваме всички хора, които слушат даден стил музика, заради фланелките на децата, които се виждат от съдебната зала - повечето от тях никога не са и никога няма да участват в подобно деяние. Аз също слушам много тежка и някои биха казали "агресивна" музика.
Обаче слушам също медитативна и редица стилове инструментална + Лени Кравиц, Селин Дион и Мадона примерно, пък се занимавам със справяне с конфликти и социално-емоционално развитие, тъй че - нали...
Да не даваме хляб сега с писаниците си на други групи младежи да ходят да се саморазправят с подрастващи метъли, събрани на група, защото това може да доведе до съвсем аналогични трагедии, просто с други, но все така "справедливи" мотиви.
Общо взето също ви моля да внимаваме какви послания отправяме и какви присъди присъждаме, защото самите близки на тези точно деца, вероятно онзи ден също са били дълбоко възмутени от нещо подобно из коментари и постове във ФБ, а днес ги настига това в собствената им къща... Да, съвсем в прав текст казвам, че не знаете дали това няма да се случи утре и във вашето семейство, с някое от вашите деца.
Точно ей такива ярки обществени възмущения и издигнати клади са научили тези деца да въздават "справедливост" - само че вместо злостни коментари с часове, са били ритници с часове. (И не ми казвайте сега, че не е едно и също.)
Опиянението, което виждам в момента не е твърде различно - възрастните също не могат да преценят кога и къде да спрат, децата още по-малко могат да направят такава преценка, особено имайки този наш пример.
И тук държа да кажа - не оправдавам убийството, обяснявам как работят тези механизми.
Ще ви кажа нещо, което ще ви накара бурно да се възпротивите - преобладаващият процент от нас можеше да е част от тази група в тийнейджърските си години. Ако беше попаднал в тяхната семейна, социална и обществена среда.
Също така, бъдете честни - ако просто леко го бяха поступали, а после мъжът беше заловен и осъден за педофилия, вероятно някои от възмутените щяха да ги поощрят дори...
В последна сметка - действията на подрастващите често отразяват онова, на което са се научили от обществото. А нашето общество напоследък все по-рядко познава граници.
Реалността все по-често ни притиска да признаем следното - децата имат нужда от целенасочено развиване на социално-емоционални умения, справяне с конфликти, гражданско образование и критично мислене, не на "добродетели и религии".
При някои религии на дадени места по света до днес е напълно в реда на нещата да убиеш някой грешник с камъни. Ето, тези подрастващи са взели за повод морална ценност - опазването на сигурността на деца, които може да пострадат от педофилия. Нали помните? Или вече си представяме само "кръвожадни изроди, които слушат метъл"?... Не забравяйте първоначалните им мотиви.
Колкото и старателно и шумно да декларираме разграничение от тези деца, колкото и да твърдим, че ние нямаме нищо общо с тях, че ние не сме такива, не дай Боже нашите деца, повярвайте ми - те са били способни на това именно заради всичко, което са видели от нас. Колкото и бурно да опитате да отречете това.
И да, институциите и с настояща, и със задна дата трябва да поемат отговорност за факта, че тези деца не са заловили мъжа, за да го предадат на полиция и съд. Защото не са вярвали, че това ще доведе до резултати. И са взели това в свои ръце. И крака.
Без да разпознаят кога да спрат. Защото, убийте ме, главата си залагам, че те не са отишли там, за да убият човека, осъзнато, преднамерено и планирано. Просто не са знаели кога да спрат. Защото точно така сме ги научили".
чаквах да ги накажем със скръб и размисъл ние самите къде стоим във всичко това, в каква посока допринасяме всеки ден, а не с пяна на уста и опиянена жажда за кръв. Ужасена съм от всички коментари, които настояват за смърт... А те се умножават. И го приемам ужасно лично, защото всеки ден работя с деца и смело твърдя, че ги познавам.
Тази случка е огледало и симптом на собствено отгледана чума, а не чуждопланетарен вирус, с който нямаме нищо общо. И ако не го осъзнаваме, то ние сме за оплакване. Продължаваме да сеем омраза, а се чудим защо плодовете не са състрадание и мир". [/quote]
# 873
11 авг. 2026, 08:46 ч.
Положението е много криво вече. И в училище, и в семейството. Точно, защото голяма част не знаят какво е либерализъм. Използват го, защото не им се занимава и си казват: “Е, нали искат като на Запад, ами ето..” и хвърлят телефона на детето, за да може да не ги занимава. Точно затова и те се увличат по нацизма - пак защото не знаят и не разбират. Когато им е удобно са либерални, когато трябва да се обвинява някой или нещо - пак то е виновно. Учителите вече абдикират и те, защото не могат да огреят навсякъде. На братовчедка на мъжа ми, детето е учено от баща си като види котка или куче да го рита. Детето е на 3 години. Като тръгне каруцата, пътища много (или както там беше). Сестра ми има родителски контрол и няма да ви кажа за какви подигравки и тормоз става въпрос в училище. Баща ѝ говори с родителите няколко пъти, учители и т.н. - НИЩО! Той не бил такъв, как така правил така и на следващия ден в училище тормоза и обидите са по 2, за да си го изкарат на нея, че са им се карали. Болна тема е възпитанието и изобщо отношенията между деца. Има едно поколение, не знам кое точно, което прост тотално се обърка във възпитанието.
Когато аз бях ученик се изключваха от училище ученици, когато са агресивни, когато се бият и т.н. Учителите бяха безкомпромисни, а родителите се срамуваха и сами си местеха децата, водиха ги по разни занимания. Нямаше телефони, нямаше глупости. Да, имало е по 1 гамен, който бие и обижда, но бързо биваше изхвърлен от класа. Имах такъм в класа, в затвора е, майка му почина. Ама е един, никой не го харесваше и не му подражаваше.
Виж целия пост
Когато аз бях ученик се изключваха от училище ученици, когато са агресивни, когато се бият и т.н. Учителите бяха безкомпромисни, а родителите се срамуваха и сами си местеха децата, водиха ги по разни занимания. Нямаше телефони, нямаше глупости. Да, имало е по 1 гамен, който бие и обижда, но бързо биваше изхвърлен от класа. Имах такъм в класа, в затвора е, майка му почина. Ама е един, никой не го харесваше и не му подражаваше.
# 874
11 авг. 2026, 08:49 ч.
Закон за предучилищното и училищното образование
Чл. 3. (1) Образованието като процес включва обучение, възпитание и социализация.
Виж целия пост
Ок, това е твоето мнение. По никакъв начин не променя моето, което е че родителите възпитават, учителите обучават. Много е просто, това че винаги се е използвало и за възпитание не го прави правилно.
И не, не се изключвам от общото като говоря за българина.
И не, не се изключвам от общото като говоря за българина.
Чл. 3. (1) Образованието като процес включва обучение, възпитание и социализация.
# 875
11 авг. 2026, 08:50 ч.
А едно време ако ученик се държеше така, родителя нямаше да държи тон на учителя. Щеше да насмотае детето си както трябва.
Виж целия пост
Майка ми беше учител 35 години. Знаете ли какво се случва, когато учител направи опит да възпитава конкретни проблемни ученици?
Майката или бащата нахлуват с криворазбраната си лоялност към детето, с агресия и надменност и ЗАБРАНЯВАТ на детето им да се прави забележка или да бъде критикувано.
Детето е златното яйце и там корекция не е позволена.
И това не е от любов към детето, а защото хора от този тип считат детето не за отделна личност, а за свое продължение. И така, както самите те не търпят критика и корекция, така и на отрочето също не може. Дори когато псува, бие и унижава.
Майката или бащата нахлуват с криворазбраната си лоялност към детето, с агресия и надменност и ЗАБРАНЯВАТ на детето им да се прави забележка или да бъде критикувано.
Детето е златното яйце и там корекция не е позволена.
И това не е от любов към детето, а защото хора от този тип считат детето не за отделна личност, а за свое продължение. И така, както самите те не търпят критика и корекция, така и на отрочето също не може. Дори когато псува, бие и унижава.
# 876
11 авг. 2026, 08:56 ч.
Семейството и училището трябва да работят заедно. Когато има смущаващи прояви в училище учителите трябва да имат права да налагат наказания, да говорят с родителите, училището трябва да бъде авторитет.
Майка ми също беше над 30 години учителка, пенсионира се по-рано, защото повече не можеше да издържа на нагло поведение и липса на права за справяне с проблемни деца. Не може да изгони от час, нищо не може да направи, просто трябва да изтърпи часът да свърши …, а не е от учителите, които не намираха език с учениците, просто средата сега е ужасяваща.
Виж целия пост
Майка ми също беше над 30 години учителка, пенсионира се по-рано, защото повече не можеше да издържа на нагло поведение и липса на права за справяне с проблемни деца. Не може да изгони от час, нищо не може да направи, просто трябва да изтърпи часът да свърши …, а не е от учителите, които не намираха език с учениците, просто средата сега е ужасяваща.
# 877
11 авг. 2026, 08:57 ч.
Само заради това незнание ще да е, а не заради повсеместната маргинализация.
Виж целия пост
Положението е много криво вече. И в училище, и в семейството. Точно, защото голяма част не знаят какво е либерализъм.
# 878
11 авг. 2026, 08:58 ч.
Никой не може да задължи родител мятащ телефона на детето да си го вземе и да проведе разговор с него. Децата имат нужда да знаят, че могат да имат доверие на някой възрастен, ако това не е родител, нека е учител. Да знаят, че някой ги възприема като личности.
Знаете ли, пе много деца не разговарят с родителите си без да са интроверти?
Виж целия пост
Знаете ли, пе много деца не разговарят с родителите си без да са интроверти?
# 879
11 авг. 2026, 09:02 ч.
Нека не генерализираме и родителите. Някои родители биха взели мерки и реагирали адекватно при проблем. Да, училището има и възпитателна функция. Ето, че има и учители със сходен морал и възгледи, може да са част от проблема. Огромна е вината на всички възрастни за допускането на подобни крайности и зверства, но може би е закономерно. Народа оскотя много.
Виж целия пост
# 880
11 авг. 2026, 09:04 ч.
Като повечето родители съм потресена (слабо казано) от жестокостта на тези деца.
Сега ще излиза за всеки от тях, че е имало проявления, които са пренебрегвани, потулвани. Имам познати от Английската Гимназия, чието дете страдаше от гамена на класа - те си преместиха детето.
моето дете във 2 клас беше пребито от друго дете (циганче на интегрирани родители) по време на зелено училище. Училището - нищо. Аз преместих сина си.
Тази последна случка трябва да бъде сигнална лампа, направо аларма, че драматично нещо трябва да се промени.
Когато семейството не може да вземе мерки (или не иска) при агресия, насилие над хора или животни - държавата трябва да има механизми. Сблъсквала съм се с Отдел Закрила на Детето преди години - останах отвратена от "професионализма" им.
Всичко, което се случи трябва да инициира разговори и реални ефективни мерки за овладяване на агресията при младите.
Над това трябва да работим, за това трябва да протестираме. Защото утре жертва може да бъде вашето дете или ваш близък.
Виж целия пост
Сега ще излиза за всеки от тях, че е имало проявления, които са пренебрегвани, потулвани. Имам познати от Английската Гимназия, чието дете страдаше от гамена на класа - те си преместиха детето.
моето дете във 2 клас беше пребито от друго дете (циганче на интегрирани родители) по време на зелено училище. Училището - нищо. Аз преместих сина си.
Тази последна случка трябва да бъде сигнална лампа, направо аларма, че драматично нещо трябва да се промени.
Когато семейството не може да вземе мерки (или не иска) при агресия, насилие над хора или животни - държавата трябва да има механизми. Сблъсквала съм се с Отдел Закрила на Детето преди години - останах отвратена от "професионализма" им.
Всичко, което се случи трябва да инициира разговори и реални ефективни мерки за овладяване на агресията при младите.
Над това трябва да работим, за това трябва да протестираме. Защото утре жертва може да бъде вашето дете или ваш близък.
# 881
11 авг. 2026, 09:07 ч.
Закон за предучилищното и училищното образование
Чл. 3. (1) Образованието като процес включва обучение, възпитание и социализация.
И какво се разбира под възпитание?
Виж целия пост
Ок, това е твоето мнение. По никакъв начин не променя моето, което е че родителите възпитават, учителите обучават. Много е просто, това че винаги се е използвало и за възпитание не го прави правилно.
И не, не се изключвам от общото като говоря за българина.
И не, не се изключвам от общото като говоря за българина.
Чл. 3. (1) Образованието като процес включва обучение, възпитание и социализация.
# 882
11 авг. 2026, 09:10 ч.
Много родители живеят с мисълта, че отглеждат принцове и принцеси. Преди години в класа на синът ми бяха направили голяма дивотия и имаше родителска среща след която синът ми казва - Видя ли родителите на Хи У как говорят за тях като за ангели, а ти все търсиш вината в мен.
Виж целия пост
# 883
11 авг. 2026, 09:11 ч.
Като гледам в другата тема за Петрохан-Околчица каква агресия се лее, какви обиди, какъв цинизъм струи от възрастни хора, имащи деца...мисля, че да, родителите са запалката..
Виж целия пост
# 884
11 авг. 2026, 09:11 ч.
и аз местих дете. и то в начален етап на обучение - заради един гамен, чиито родители са абдикирали. собствената му майка го наричаше "копеле" след родителските срещи. тоя биеше наред - не му хареса якето на някое дете - блъска го и го събаря. не завърши пръв на тичане в час по физическо - бам, събаря/блъска/рита дете. много държал да бъде пръв, понеже вкъщи винаги бил пръв.
Виж целия пост
Като повечето родители съм потресена (слабо казано) от жестокостта на тези деца.
Сега ще излиза за всеки от тях, че е имало проявления, които са пренебрегвани, потулвани. Имам познати от Английската Гимназия, чието дете страдаше от гамена на класа - те си преместиха детето.
моето дете във 2 клас беше пребито от друго дете (циганче на интегрирани родители) по време на зелено училище. Училището - нищо. Аз преместих сина си.
Тази последна случка трябва да бъде сигнална лампа, направо аларма, че драматично нещо трябва да се промени.
Когато семейството не може да вземе мерки (или не иска) при агресия, насилие над хора или животни - държавата трябва да има механизми. Сблъсквала съм се с Отдел Закрила на Детето преди години - останах отвратена от "професионализма" им.
Всичко, което се случи трябва да инициира разговори и реални ефективни мерки за овладяване на агресията при младите.
Над това трябва да работим, за това трябва да протестираме. Защото утре жертва може да бъде вашето дете или ваш близък.
Сега ще излиза за всеки от тях, че е имало проявления, които са пренебрегвани, потулвани. Имам познати от Английската Гимназия, чието дете страдаше от гамена на класа - те си преместиха детето.
моето дете във 2 клас беше пребито от друго дете (циганче на интегрирани родители) по време на зелено училище. Училището - нищо. Аз преместих сина си.
Тази последна случка трябва да бъде сигнална лампа, направо аларма, че драматично нещо трябва да се промени.
Когато семейството не може да вземе мерки (или не иска) при агресия, насилие над хора или животни - държавата трябва да има механизми. Сблъсквала съм се с Отдел Закрила на Детето преди години - останах отвратена от "професионализма" им.
Всичко, което се случи трябва да инициира разговори и реални ефективни мерки за овладяване на агресията при младите.
Над това трябва да работим, за това трябва да протестираме. Защото утре жертва може да бъде вашето дете или ваш близък.
и аз местих дете. и то в начален етап на обучение - заради един гамен, чиито родители са абдикирали. собствената му майка го наричаше "копеле" след родителските срещи. тоя биеше наред - не му хареса якето на някое дете - блъска го и го събаря. не завърши пръв на тичане в час по физическо - бам, събаря/блъска/рита дете. много държал да бъде пръв, понеже вкъщи винаги бил пръв. Препоръчани теми