РЕСУРСЕН УЧИТЕЛ - 2

  • 67 055
  • 135
# 120 7 фев. 2014, 16:08 ч.
Под качествени какво разбираме за 1срок по 3предмета мат. бел. и анг.ез му пише примерно среден по ип  така написано зачита ли се или newsm78
Виж целия пост
# 121 7 фев. 2014, 16:24 ч.
Количествени са нормалните озценки слаб 2, среден 3 и т.н

качествени са - нещо от сорта среден, добре, мн. добре, но дали така точно се наричат не мога да кажа - без цифра.
Виж целия пост
# 122 7 фев. 2014, 17:52 ч.
Дете покриващо ДОИ е с количествени оценки.  Качественитне също могат да се пишат с цифри, но са със звездичка.
Виж целия пост
# 123 7 фев. 2014, 22:25 ч.
А основното му образование ще важи ли след като е пошеставал в  5кл. РУ
претеснява ме факта че може да му отиде образованието заради РУ които е пошеставал
 #Crazy
Виж целия пост
# 124 8 фев. 2014, 09:31 ч.
Няма такова нещо. РУ само би му помогнал, да не го тормозят.


Ние сме осми клас, до сега му се зачита образованието наравно с другите. Няма никакви знаци на бележника му.
Виж целия пост
# 125 8 фев. 2014, 20:50 ч.
A моя син е 11кл. до 9кл. беше на ресурсно подпомагане, това не му попречи да кандидатства след 7кл. в езикова паралелка в СОУ. Има си диплом за завършено основно образование като всички деца. От 9кл. мина на индивидуална форма на обучение и отказах ресурсното обучение. Винаги е изпитван като всички останали и са му писани бележки като на другите деца.
Виж целия пост
# 126 10 фев. 2014, 09:54 ч.
Това че детето е на ресурсно подпомагане, не пречи по никакъв начин да получи образователна степен, стига да покрие държавните образователни изисквания.
Ако е със специални потребности и не ги покрие, без значение дали е на ресурсно подпомагане или е отказано такова, не получава степен на образование, а само удостоверение за завършен клас.

Ако не е със специални образователни потребности и не покрие ДОИ, повтаря класа.
Отдавна се боря тази дискриминация да бъде поправена- от къде на къде мързеливо дете или дете- хулиган, което не покрива ДОИ ще поватаря класа, докато покрие ДОИ, а дете със специални потребности веднага минава на качествени оценки и се предрешава съдбата му, вместо да се даде шанс и по преценка на училищния екип, включващ родителя, учителя, директора и ресурсния учител, детето също да има право да повтаря класа, докато покрие ДОИ.
Виж целия пост
# 127 21 фев. 2014, 12:19 ч.
Цитат на: Kezaja в пн, 10 фев 2014, 09:54
Това че детето е на ресурсно подпомагане, не пречи по никакъв начин да получи образователна степен, стига да покрие държавните образователни изисквания.
Ако е със специални потребности и не ги покрие, без значение дали е на ресурсно подпомагане или е отказано такова, не получава степен на образование, а само удостоверение за завършен клас.

Ако не е със специални образователни потребности и не покрие ДОИ, повтаря класа.
Отдавна се боря тази дискриминация да бъде поправена- от къде на къде мързеливо дете или дете- хулиган, което не покрива ДОИ ще поватаря класа, докато покрие ДОИ, а дете със специални потребности веднага минава на качествени оценки и се предрешава съдбата му, вместо да се даде шанс и по преценка на училищния екип, включващ родителя, учителя, директора и ресурсния учител, детето също да има право да повтаря класа, докато покрие ДОИ.

Трябва да се помисли и за друго- има деца, които никога няма да покрият ДОИ по даден предмет(или няколко такива), ако ще и цял живот да повтарят  един и същи клас, но пък се справят много добре по останалите предмети и завършили с голото удостоверение не могат да продължат да учат дори в областите, в които имат умения.
Виж целия пост
# 128 23 апр. 2014, 08:54 ч.
Здравейте, не зная тук ли е мястото за моя въпрос.
Детето ми е в предуч. група в училище на ресурсно подпомагане е.Много сме доволни, но септември ще е в 1клас.Та въпроса ми е, истина ли е че децата на ресурсно подпомагане няма да получат дипломи, а сома удостоверения, с които няма да могат да кандидатстват в гимназия?
Попитах в ресурсния център и ресурсния ни учител, казват ми че няма такова нещо, че ако детето покрива дои ще си има диплома, но днес логопедката ми казва, че не е така, че диплома не се дава.Вече не зная как да процедирам, а май месец трябва да подам заявление, че се отказваме от ресурсното подпомагане и се чудя какво да правя, на кого да вярвам.
Моля ви за съвет, и ако сте по-запознати кажете кой е прав и кой не?
Благодаря   bouquet
Виж целия пост
# 129 23 апр. 2014, 09:55 ч.
Няма никакво значение дали е на ресурсно подпомагане или не, ако детето покрива ДОИ. Назад е писано много по въпроса, върни се прочети и ако имаш въпроси питай. Hug
Виж целия пост
# 130 23 апр. 2014, 10:22 ч.
Цитат на: мамаРаче в ср, 23 апр 2014, 09:55
Няма никакво значение дали е на ресурсно подпомагане или не, ако детето покрива ДОИ. Назад е писано много по въпроса, върни се прочети и ако имаш въпроси питай. Hug
Благодаря, довечера ще прочета, че съм на работа в момента   bouquet
Виж целия пост
# 131 25 апр. 2015, 11:42 ч.
МамаРаче а като сте на индивидуално обучение, би ли описала как точно фактически протича това обучение? Ходите на части уроци и на зпити в края на всеки срок, или по друг начит newsm78 Нисме в четвърти клас сега, на ресурсно подпомагане с количествени( все още) оценки, но до кой клас ще успеем така, не зная.....
Виж целия пост
# 132 25 апр. 2015, 23:52 ч.
Здравейте! През септември синът ми ще е втора група в грдината. Искам да бъде с ресурсен учител, воден е на детски психиатър, а и според учителките има нужда. Въпросът ми е каква е процедурата за да ни се назначи такъв и от кога се подават някакви документи? Говорих с директорката, в нашата градина имало още едно дете с такъв учител, каза че ще я разпита, но засега никой не се е свързал с мен  newsm78
Виж целия пост
# 133 27 апр. 2015, 09:38 ч.
mama mariana, писах на ЛС Peace
Виж целия пост
# 134 19 май 2015, 09:50 ч.
Здравейте!

Директорката на детската градина в която е дъщеря ми ме посъветва да подам документи в РИО за отпускане на детски психолог,тя е с двигателен проблем-лека форма на ДЦП,среща трудност при ходене по нераваности и стълби,иначе усмствено,говорно,интелектуално,самообслужване и т.н. няма никакви проблеми.Имам заключение от детската градина,което е много добре написано,само едно нещо ми се струва,че е объркано,ще го напиша дословно и ще ви помоля за коментар,дали има нужда от поправка и ако да,как е добре да се напише.

Сензорно развитие на детето:
Социализирането на детето в обществото е свързано именно със сензорното възпитание."

Нещо не го разбирам това изречение,сензорно не касае ли слуха и зрението или аз нещо бъркам?

И друго искам да ви попитам понеже звънях многократно и никой не ми вдига в РИО:

-Има ли определен ден/час в който се подават документи и детето трябва ли да е с мен при подаването?
-Ще нося заключение от градината,телкова решение,акт за раждане и молбата,която изтеглих от сайта,друго необходимо ли е?,че да не ме върнат,че не нося още нещо.
-При подаване необходимо ли е да спомена,че се нуждаем единствено от психолог или те ще разберат това,като прочетат заключението?
-Как протича самата комисия с детето?

Ще се радвам,някой минал по-този път сподели информация.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Здравейте,

Включете се в проучването на Frosch относно вашите предпочитания за почистващи препарати за дома. Попълнете анкетата сега – отнема само 2 минути.
Благодарим ви предварително!

Към анкетата

Здравейте,
Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

Към анкетата