Гръцки език (начинаещи)

Melany, благодаря за отговора  Удостоверението, което има човека е точно от Центъра за чужди езици в Солун, явно е същото, което се издава и тук. Надявам се, че това означава, че няма нужда от допълнителен сертификат за работа като преводач 

Това дали ще работи като преводач зависи както от съответния човек, така и от изискванията, които имат към него/нея, било то фирма или частно лице.

Ако му искат обаче такъв документ, второ ниво на споменатия изпит, в никакъв случай не е достатъчен. Но както по-горе казах, изисканията към него/нея са определящи.

От друга страна познавам доста хора, които имат образование и квалификация за преводачи, но далеч не стават за такива, както и има хора без такова образование, но които се справят повече от чудесно.

Желая успех, каквото и да е начинанието!

Melany, изискването е било да има сертификат за владеене на езика. По-скоро исках да разбера дали важи това, което има Човека владее доста добре гръцкия, но е имал възможност да се яви само на двете нива за момента. Работата е в държавния сектор, а за там трябва да имаш всички необходими документи, дано да стане. Благодаря ти отново за отговора. 

                               Думи и изрази използвани при посещение
при педиатъра



προληπτικός έλεγχος παιδιού – профилактичен преглед на дете
προληπτικός έλεγχος νεογέννητου - профилактичен преглед на новородено
πρόωρо νεογέννητο – преждевременно родено бебе ( дете родено преди 37 гест.седм.)
υπερώριμο νεογέννητο – преносено бебе (дете родено след 42 гест.седм.)
επιπλέον εξετάσεις – допълнителни изследвания
το εργαστήριο-лаборатория
το βιβλιάριο υγείας του μωρού-здравна книжка на бебето
οι εμβολιασμοί – ваксини
πολυδύναμα εμβόλια – комбинирани ваксини
η δεύτερη δόση εμβολίων – втора доза ваксини

Видове ваксини:
Εμβόλιο ηπατίτιδας Β –ваксина Хепатит Б
Εμβόλιο φυματίωσης-туберколозна ваксина
Εμβόλιο ηπατίτιδας Α-ваксина Хепатит А (препоръчва се само за деца с висок риск)
Εμβόλιο διφθερίτιδας, τετάνου και  κοκίτη (DΤΡ)- дифтерит, тетанус и коклюш
Εμβόλιο πολιομυελίτιδας (Sabin) – детски паралич (полиомиелит)
Εμβόλιο αιμόφιλου της γρίπης τύπου Β - Haemophilus грип тип Б
Εμβόλιο ιλαράς,  ερυθράς και παρωτίτιδας (MMR) - морбили, рубеола и паротит
------------------------------------------------------------------------
έγκαιρη διάγνωση – навременна диагноза
κληρονομική αρρώστια – наследствена болест
κληρονομικά μεταβολικά νοσήματα (ΚΜΝ)- наследствени метаболитни болести
παιδιατρική εξέταση – преглед при педиатър
οφθαλμολογική εξέταση – преглед на очите
οδοντιατρική εξέταση – преглед при зъболекар
η αιμοληψία – вземане на кръв
η επιδημιολογία των παθήσεων – епидемиология на заболяванията.
Епидемиология = колко често се среща дадено заболяване.
ο λόξιγκας – хълцане
βρεφικοί κωλικοί- бебешки колики
ο πόνος στην κοιλιά – болка в корема
φυσιολογική κατάσταση – физиологично състояние
ορμονική διαταραχή – хормонален дисбаланс
η γαλακτοζαιμία – галактоземия (дефект в способността на организма да усвоява захарна галактоза)
η  оμοκυστινουρία – хомоцистинурия
Κυστική Ίνωση – муковисцидоза
συγγενή υπερπλασία επινεφριδίων – вродена надбъбречна хиперплазия
χαρακτηριστικά του φυσιολογικού βρέφους-характеристики на бебе в норми
οι ακροάσεις καρδιάς και πνευμόνων – преслушвания на сърцето и белите дробове
το βάρος-тегло
οι σπασμοί - гърчове
η υποτονία - хипотония
η υπογλυκαιμία – хипогликемия
η ηπατομεγαλία - хепатомегалия
οφθαλμικός καταρράκτης – очен катаракт
μεσογειακή αναιμία – таласемия.* Таласемията се среща сред населението на Средиземноморието.
η σηψαιμία - сепсис
ο εμετός- повръщане
η διάρροια - диария
η άρνηση λήψης τροφής – отказ от прием на храна
δυσκολία στην αναπνοή – затруднено дишане
νεογνική ακμή – неонатологично акне
η επιπεφυκίτιδα, η оφθαλμία – конюктивит
η στοματίτιδα – стоматит (възпаление на лигавицата на устата)
το σύγκαμα - обрив
κορτιζονούχα κρέμα – кортизонов крем
οι κρέμες που δεν περιέχουν κορτιζόνη – кремове без кортизон
η αλλεργία στο γάλα – алергия към мляко
σπάνιο γενετικό νόσημα – рядка генетична болест
γενετική εξέταση – генетично изследване
τα γενετικά τεστ – генетични тестове
η εξέταση για το σύνδρομο Down – изследване за синдром на Даун
νεογιλά δόντια – млечни зъби
προγεννητικός έλεγχος- пренатална диагностика(преглед преди раждане)
υπερηχογραφικός έλεγχος του νεογέννητου-ехографско изследване на новородено
συχνή χορήγηση αντιβιοτικών – честа употреба на антибиотици
κινητική εξέλιξη –двигателно развитие (на бебето)

Κάθε χώρα έχει το δικό της πρόγραμμα προληπτικού ελέγχου.
Всяка страна има своя програма за профилактични прегледи.

Στην Ελλάδα γίνεται έλεγχος για το συγγενή υποθυρεοειδισμό, την έλλειψη του ενζύμου G-6-PD
και για την φαινυλκαιτονουρία. В Гърция се проверява за вроден хипотиреоидизъм,
липсата на ензима G-6-PD и фенилкетунурия. (при новородени)

Στην Κύπρο γίνεται έλεγχος για τον συγγενή υποθυρεοειδισμό και την φαινυλκαιτονουρία.
В Кипър се проверява за вроден хипотиреоидизъм и фенилкетунурия. (при новородени)

Δεν υπάρχει κανένας λόγος ανησυχίας.Няма никаква причина за притеснение.

Το δέρμα κοκκινίζει. Έχει σπυριά στο σώμα του.
Кожата е зачервена. Има пъпки по тялото.

Το βρέφος κλαιει για ώρες. Το βρέφος είναι ανήσυχο.
Бебето реве с часове.Бебето е неспокойно.

Το νεογέννητο έχει ίκτερο. Ίκτερο μπορεί να παρουσιάσουν και τα παιδιά.
Новороденото има жълтеница. Децата също могат да боледуват от жълтеница.

Μπορεί να έχει επιπλοκές το παιδί από τους εμβολιασμούς; Συνήθως οι επιπλοκές
είναι πόνος, ερυθρότητα, φούσκωμα.
Може  ли детето да има усложнения от ваксините? Обикновено усложненията са
болка, зачервяване, подуване.

Ο έλεγχος της πάνας του μωρού αποτελεί μια συχνή φροντίδα.
Преглеждането на бебешкия памперс представлява честа грижа.

Τα εμβόλια της γρίπης γίνονται το φθινόπωρο και το Φεβρουάριο σε παιδιά άνω
των 6 μηνών, που έχουν χρόνια προβλήματα υγείας.
Грипните ваксини се поставят през есента и през февруари за деца над 6 месеца,
имащи хронични здравословни пробелеми.

Еμβόλια δεν πρέπει να γίνονται στη διάρκεια εμπύρετων και σοβαρών λοιμώξεων.
Ваксини не се поставят при постоянна температура и тежки инфекции.

Σε κάθε επίσκεψη στον παιδίατρο θα καταγράφεται το ύψος, το βάρος και
η περίμετρος κεφαλής του μωρού.
При всяко посещение при педиатъра се записва ръста,теглото и обиколката
на главата на бебето.


Източник: paidiatros.com

Lana,чудесна си.Продължаваѝ все така да допълваш всичко което е свързано с бременност,раждане и отглеждане на дете.Много сме ти признателни. 

                                                     Τόνος (ударение)

Τόνος (ударение) е изговаряне на една сричка в думата с по-голяма сила на гласа. Например: κα-λός, κά-λος, έ-ξοχη, εξο-χή ....
Ударението се отбелязва със знак (') върху ударената сричка.
Както в повечето езици ударение се поставя върху думи с две и повече срички, но за разлика от другите езици в гр.език задължително се поставя ударение при писане ( с изключение на случаите когато се пише с гръцки главни букви).
Всяка дума има едно ударение с изключние на случаите на έγκλιση τόνου. Ударение се поставя върху гласните ά, έ, ή, ί, ό, ύ, ώ и при съчетанията от две гласни ударението се поставя върху втората гласна буква αί, αύ, εί, εύ, ηύ, οί, ού, υί.
В зависимост от мястото на ударението в думите, те се разделят на:
1. οξύτονη-ударение на първата сричка отдясно наляво: καλός, δροσερή,
2.παροξύτονη – ударение на втора сричка отдясно наляво: κάλος, καλημέρα,
3.προπαροξύτονη - ударение на трета сричка отдясно наляво: άτιμος, μονοήμερη
Едносричните думи нямат ударение, въпреки това някои едносрични и омонимни думи за да се различат имат силно произношение.
πώς (въпрос, Кога?) и  πως (=че)
πού (въпрос, Къде?) и που (=съюз)

За да се избегне случайно поставяне на ударения в думите, в гръцки език са приети правила, според които всяка част на речта или тип думи приемат ударение на определена сричка:

ΕΞΟΧΗ =
έξοχη (прилагателно) и εξοχή (съществително)
ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ =
παραγωγός (прилагателно) и παράγωγος(съществително)

1.Глаголите от първо спрежение имат ударение на втора сричка отдясно наляво:
άρχω,εις,ει, συν-γράφει, συν-τρίβει, αλείφει, αμείβει, ακούει, βάφει...,
а съществителните произлизащи от тях имат ударение на първа сричка отдясно наляво:
αρχή,    συνγραφή,  συντριβή,  αλοιφή,  αμοιβή,  ακοή,..

2. Глаголите от второ спрежение 1ва група имат ударение на първа сричка отдясно наляво: τρυπώ,άς,ά, διψά, αγωνιά, λαχταρά, πεινά, λυπείς, γεννά, τρυπά, ερευνά... ...,
а съществителните произлизащи от тях имат ударение на
втора сричка отдясно наляво: τρύπα, δίψα, αγωνία, λαχτάρα, πείνα, λύπη, γέννα, τρύπα, έρευνα…

3. Глаголите от второ спрежение 2ра група имат ударение на първа сричка отдясно наляво: αδιαφορώ,είς,εί, αδικώ, αδυνατώ, αξιώ, ατιμώ, παρανομώ, αδιαφορώ,.. а прилагателните произлизащи от тях имат ударение на трета сричка отдясно наляво: αδιάφορος,η,ο,  άδικο, αδύνατο, άξιο, άτιμο, παράνομο, αδιάφορο...

4. Прилагателни имена от м.р. окончаващи на –ος с ударение на трета сричка отдясно наляво: άγριος, άξιος, τίμιος, πλούσιος, άδικος, βόρειος,..образуват наречия с ударение върху втора сричка отдясно наляво: αγρίως, αξίως,..

5. Прилагателни имена от м.р. окончаващи на –ος и ж.р. на –η с ударение на първа сричка отдясно наляво: διαλεκτός, λευκός,  λαμπρός, γερός…. ζεστή, θερμή, ξανθή,  κρυπτή, съществителните произлизащи от тях имат ударение на трета или ако са двусрични – ударение втора сричка отдясно наляво:
η διάλεκτος, λεύκος, Λάμπρος, γέρος...ζέστη, θέρμη, Ξάνθη, κρύπτη, ...

6. Прилагателни имена от ж.р. окончаващи на –η с ударение на трета сричка отдясно наляво: συμμέτοχη, παράγωγη, υπέροχη, ένοχη, έμμονη,  έξοχη.. съществителните произлизащи от тях имат ударение на първа сричка: συμμετοχή, παραγωγή, υπεροχή, ενοχή, εμμονή, ......

7. Прилагателни имена от ж.р. окончаващи на –ια с ударение на трета сричка отдясно наляво: άξια, άγια, τέλεια, ουράνια, .. съществителните произлизащи от тях имат ударение на втора сричка отдясно наляво: αξία, Αγία, τελεία, Ουρανία…

8. Глаголи в минало несвършено и минало св. време, деят.залог ударението пада върху третата сричка:
πειράζω - πείραζα - πείραξα
μιλάω - μιλούσα / μίλαγα – μίλησα
За да изпълни условието (за минало несвършено и минало св. време ударението да пада върху третата сричка) някои глаголи изискват отпред да се постави έ-:
γράφω-έγραφα – έγραψα
Има и глаголи, които образуват минало време с вътрешно удължение προσέλαβα, απέκτησα, ξαναέφαγα, διέβλεπε.

(* в някои диалекти и идиоми удължението пред думите ε- може да се запази, въпреки че е неударено. εγράφατε, εγράψαμε.Това е последица от правилото за трисричността).

9.За разлика от прилагателните, падежните форми на съществителните имена могат да променят мястото на ударението. Не съществува установено единно правило за всички съществителни имена (причина за това са исторически влияния). Но все пак могат да се отбележат някои закономерности:

а) когато се добавят допълнителни срички в множ.число, за да не се наруши закона за трисричността, ударението се измества:
ο φούρναρης - οι φουρνάρηδες
η κυβέρνηση - των κυβερνήσεων
το όνομα - τα ονόματα

б) поради исторически причини, съществ. които в Им.п. имат ударение на трета сричка, в Род.п. (с окончания -ου /-ων),  В.п.мн.ч (окончания –ους) и Им.п. + В.п.мн.ч (окончаващи на –εις) променят мястото на ударението на втора сричка:
От трета на втора сричка:
ο δήμαρχος - του δημάρχου
η είσοδος - της εισόδου
το πρόσωπο - του προσώπου
οι φύλακες - των φυλάκων
οι κλίμακες - των κλιμάκων
τα προβλήματα - των προβλημάτων
οι άγγελοι - τους αγγέλους
οι έξοδοι - τις εξόδους
οι πρόεδροι - τους/τις προέδρους
ο πρύτανης - οι πρυτάνεις
η κατάληξη - οι/τις καταλήξεις

в) поради исторически причини съществ. от м.р. на -ας / -ης и ж.р. на -α / -η (със старогръцки произход), в Родителен пад.мн.ч. ударението задължително пада на първа сричка:
ο κλέφτης, οι κλέφτες, των κλεφτών
ο τουρίστας, οι τουρίστες, των τουριστών
η τράπεζα, οι τράπεζες, των τραπεζών
η τέχνη, οι τέχνες, των τεχνών
ο/η ταμίας, οι ταμίες, των ταμιών
При други думи от старогръцки от м.р. на -ας и ж.р. на –α , ударението пада на втора сричка:
ο αγώνας, οι αγώνες, των αγώνων
ο γείτονας, οι γείτονες, των γειτόνων
η εφημερίδα, οι εφημερίδες, των εφημερίδων
η δυνατότητα, οι δυνατότητες, των δυνατοτήτων

Особено важно за старогръцки и новогръцки език е правилото на „трисричността”.
Според това правило, всяка дума на гръцки език (независимо от нейния брой срички 2,3,4...)
е  ударена върху една от трите последни срички. Казано по друг начин, всяка дума е
οξύτονη или παροξύτονη или προπαροξύτονη. В древни времена, при писане са се
използвали само главни букви, без интервал между думите и без да се поставя ударение.
Политоничната система в гр.език започва да се използва в края на 3ти и
началото на 2ри в.пр.н.е. Съществували са три вида ударения.
Монотонично ударение/монотонична система/ се въвежда с президентски указ от 1982 година.
Според този указ се премахват две (ψιλή , δασεία ) от официалните три ударения.
Така единственият знак за ударение остава οξεία.

Източник: krassanakis.gr и media.uoa.gr (гръцки за чужденци)

Τσικνοπέμπτη – 24.02.2011 г.
Μικρές απόκριες – 27.02.2011 г.
Μεγάλες αποκριές – 06.03.2011 г.
Καθαρή Δευτέρα – 07.03.2011 г.

                                                         Απόκριες (καρναβάλια)

води началото си от древна Гърция. Свързва с култа към Дионис, богът на виното и празненствата. Английската дума carnival идва от латинското carnem levare или carnis levamen, което означава "прекратяване яденето на месо." Гръцката дума αποκριά означава същото. Тази популярна традиция идва от езическите ритуали на древните гърци и тържества в чест на Дионис, богът на виното и веселието. Хората носещи маски и костюми излизат по улиците и с поведението си се опитват да направят впечатление. Те могат да изразят свободно мислите, тъй като крият истинската си самоличност зад маски. Веднъж годишно в много градове и села на Гърция се провеждат карнавали.


На практика карнавалите продължават три седмици, началото е 60 дни преди Великден.
Οι αποκριές (или καρναβάλια) продължават три седмици, поради което този период се нарича Τριώδιο.
Първата седмица е προφωνέσιμη (провъзгласяване) - в по-стари времена предимно в селата се обявявало началото на αποκριά.
Втората седмица (8 седмици преди Великден) е κρεατική или κρεοφάγος (Месни Заговезни), когато се яде месо. Третата седмица  (7 седмици преди Великден) се нарича τυρινή или τυροφάγος (Сирни заговезни), когато се консумират млечни продукти (постепенно започва подготовката за Μεγάλη Σαρακοστή (Велики/Великденски пости). Когато се каже ανοίγει το τριώδιο се разбира, че започва αποκριές. Τσικνοπέμπτη е през втората седмица (кρεατινή), четвъртък.
В края на третата седмица (последната неделя) се провеждат карнавали, тогава тържества достигат своята връхна точка.  Απόκριες приключват на следващия ден, това е първият ден от Μεγάλη Σαρακοστή (Велики/Великденски пости). Първият ден от Великденските пости се нарича Καθαρά ∆ευτέρα. На този ден в цялата страна се организират празници и мероприятия за забавление и особено за деца. Възрастни и деца, облечени в костюми танцуват, пеят и гледат карнавални шествия, организирани от общините на почти всички гръцки градове. Спрециални традиции:
- Ψυχοσάββατα: съботните дни преди Κυριακή της Απόκρεω,  преди Κυριακή της Τυρινής и първата събота след Καθαρά ∆ευτέρα (Тодоровден). Вярва се че душите на мъртвите се изкачват на горния свят около първи март. Сварява се жито (коливо, κόλλυβα) с което се отива в църквата и след литургия в памет на близки хора, житото се раздава.
-Τσικνοπέμπτη: на този ден се спазва обичая за печене на месо на скара, а резултатът от това е ароматния дим τσίκνα.
- Γαϊτανάκι: стар обичай, който се провежда на централния площад в много градове. Танцьори, облечени в традиционни костюми танцуват в кръг с панделки които са завързани за върха на кол (забит в центъра на кръга).

www.youtube.com/watch?v=PvcaDsFqroQ

-Μπουρμπούλια : танц. Представлява едно от най-старите (около 1872 г.) и най-популярните събития на карнавала в Патра, което е най-голямото карнавално шествие в Гърция. Всички жители на района и хора от други части на Гърция или от чужбина участват в празненствата. В миналото жените не са могли да излизат през нощта и да се наслаждават на тържествата на карнавала. По-късно μπουρμπούλια дава възможност на жените да участват в карнавала, в съвремнния живот нещата са се променили.

http://artdiadrasi.wordpress.com/2009/01/31/patrino_karnavali_ka … kes_diaskedaseis/



Καθαρά ∆ευτέρα също има своите обичаи – консумират се λαγάνα (безквасен хляб), тарама, морски дарове (октоподи, калмари, скариди и миди), маслини, боб или нахут, лук и други. Започва 40 дневно постене, чиято цел е духовно и физическо пречистване на християните. Κούλουμα се нарича народния празник, който се провежда в дена на Καθαρά Δευτέρα и тогава се пускат хвърчила.  

http://www.youtube.com/watch?v=-NORdBzi4SY&feature=related

Περισσότερα ελληνικά β



http://rapidshare.com/#!download|60tl|329139938|plusHEL.zip|36749
Password: uztranslations

Издател:University Studio Press, обем - 40 МВ, формат - pdf
Περισσότερα Ελληνικά е втория учебник  от серията Αρχίζω τα Ελληνικά,
Περισσότερα Ελληνικά, Πλουτίζω τα Ελληνικά μου на Солунския университет.
Учебникът е предназначен за средно ниво на изучаващите гръцки език чужденци,
които желаят да се обучават в гръцки университети.
Съдържа 20 урока + таблици. Не съдържа речник. Текстовете от уроците са
автентични откъси от съвременната литература.

Лана, благодаря:)

Отговори на упражненията от
ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΣ - Η Νέα Ελληνική ως Ξένη Γλώσσα
(материали 2рo ниво за изучаване на новогръцки като немайчин език на Hellenic American Union)

βιβλίο ασκήσεων, стр.7, Προκαταρκτική ενότητα.

1.
λάθη, κράτη, του δάσους, το βάρος, πάθος, μερος, το ύψος και το πλάτος, τα μέλη,
το βάθος, του μήκους

2.
γεννήθηκε, μεγάλωσε, σπουδάζει, ταξίδεψε/πήγε, έκανε, γνώρισε, αποφάσισαν, μεγάλωσαν,
έμαθαν, αγαπούσαν

3.
γυρίσατε, ακούγατε,  τελείωσε, έκλεισες, έπαιζαν, τρέχω, μαγείρεψες, έκοψες τα μαλλιά,
άνοιξες, γράψαμε

стр.9, Ενότητα 1η, Δεύτερο μάθημα

1.
λούζομαι,πλένομαι, βάφομαι , χτενιζομοι, σκουπιζομαι, ξυρίζομαι, ντίνομαι,
εργάζομαι,κουράζομαι, ξεκουράζομαι,κάθομαι, γυμνάζομαι, ονειρεύομαι,
κοιμαμαι, ερωτεύομαι, παντρεύομαι, λυπάμαι, τρελοίνομαι, φοβάμαι

2.
εργάστηκε, σηκώνονται /πλένονται/ντύνονται, παντρεύτηκαν,
oνειρεύεστε или ονειρευόσαστε,ενδιαφέρονται, θυμάται, σκεφτόμαστε,
χρειάζεται, εργάζεται, εύχομαι, βιάζομαι, ξεκουράζομαι

3.
1. Ο γιατρός λέει   ότι(πως) η Ελένη πρέπει να χάσει βάρος.
2. Η ιδιοκτήτρια μου είπε ότι(πως) θα μας κάνει αύξηση στο ενοίκιο.
3. Δεν πιστεύω ότι (πως)  θα βρει εύκολα λύση στο πρόβλημά του.
4. Δε νομίζω ότι (πως)  αυτά που λέει είναι αλήθεια.
5. Η Ελένη λέει ότι (πως)  είναι μόνο είκοσι έξι ετών.

4.
1.ό,τι θέλεις
2. ότι (= πως)
3. ότι (= πως), ό,τι θέλει
4. ό,τι , ό,τι
5. ότι (= πως)

5. ζηλιάρα, παραπονιάρικο, κουτσομπόληδες, γρουσούζικο, τσιγκούνης,
γκρινιάρηδες, τριαντάρα, παιχνιδιάρικο, πεισματάρα, ναζιάρα

τριαντάρης, -α, -ικο - около тридесетгодишен,-а,о
ζηλιάρης -α –ικο - ревнив,-а,-о
τσιγκούνης - скъперник
ναζιάρα - префърцунена (το νάζι - престореност,превзетост)
πεισματάρης - който лесно си сменя мнението въпреки логиката
παιχνιδιάρης, -α, -ικο - настроен (-а,-о) за игра
κουτσομπόλης , κουτσομπόλα – злословник (злословница) зад гърба на хората
γρουσούζης, -α, -ικο – носещ(-а,-о) нещастие
γκρινιάρης – мърморко
παραπονιάρης, -α, -ικο – оплакващ (-а,-о) се

βιβλίο ασκήσεων, стр.12

1.
ντύνεται, πληρώνονται, εξετάζονται, καθαρίζονται , χτενίζεται

2.
ετοιμάζομαι , ντύνεται, σηκώνομαι, διαβάζεται,ξεκουράζεται,
παντρεύεσαι, Βλεπόμαστε, ντύνεται, ξυρίζεται, γράφεται

3.
1. σκέφτεσαι 2. φαίνεσαι 3.χρειάζεσαι 4.αισθάνομαι 5.εργάσαι

4.
θα  γυμνάζεται, θα λούζεστε (θα λουζόσαστε), θα ντυνόμαστε,  
θα εργάζομαι,  θα κάθονται, θα επισκέπτομαι, θα ξεκουράζονται,
θα χρειαζόμαστε, θα σηκώνεσαι, θα κοιμούνται (θα κοιμόνται)


1.Тетрадка с упражнения:
http://rapidshare.com/files/383999801/HAU_2004_Synexizontas.H.ne … blio.askhsewn.pdf

2.Другите материали от комплекта  ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΣ - Η Νέα Ελληνική ως Ξένη Γλώσσα
www.rapidmore.com/rapidshare.php?q=synexizontas)

3.Описание на курса и линкове:
Ξεκινώντας - Η Νέα Ελληνική ως Ξένη Γλώσσα 1
Συνεχίζοντας - Η Νέα Ελληνική ως Ξένη Γλώσσα 2
Επιτυγχάνοντας στα Ελληνικά, Α' και Β'
Εξετάζοντας τα Ελληνικά - Η Νέα Ελληνική ως Ξένη Γλώσσα
www.bg-mamma.com/index.php?topic=373643.375 стр.26

Здравейте,
Не съм чел отдавна с какво се занимавате, но относно последния пост имам малко по-различно мнение...
πεισματάρης - упорит, твърдоглав /, който си постига целите/
κουτσομπόλης - клюкар / по - скоро го използват за хора,  които не пазят "тайни", а не че говорят с лош умисъл или злословят/

 

katopatisia,

не чувстваш ли че се държиш некоректно? Тази тема в 99% е плод на българи,
т.е. гръцки като немайчин език. Това, че гръцкият ти е майчин (бащин) език можеше
да помогне за обогатяване на форума. Вместо това се появяваш от дъжд на вятър
само за оглед и да си припомниш знанията дадени ти в Гърция.
Що се отнася до значението на думите, това съм намерила като обяснения,
това съм дала. Ползвам изцяло гръцки източници, гръцки термини
и дефиниции. Аз нямам за цел да доказвам правотата и обективността на
гръцките текстове, това са преводи.

Не съм искал да засегна някого, а само да внеса уточнение! 

п.с.Няма повече да ви притеснявам!   

Добре, приемам че искаш да направиш уточнения.
Ще откликнеш ли на молбата ми за помощ за превода
на песента на С. Рувас от предната страница, която беше
поздрав към форума?

Το θελα,το θελα εγω το ζήτησα και το προσπάθησα και το κυνήγησα
Πες μου τι το θελα και σ' ερωτεύτηκα και σε αγάπησα και σ' ονειρευτικα
Το θελα,ομως τι το θελα να παω μόνος μου κόντρα στα κύμματα
κι ύστερα απο τα δύσκολα πως θεσ να βγω ξανά τοσο που αγάπησα?

Πως,πως να ξεχάσω αυτό το φως απ των ματιων σου το βυθό
πως να μπορέσω μοναχός να πιάσω τον ωκεανό
πως να μιλησω λογικα που σε ζητάω παράφορα
ετσι σε αγαπάω,ετσι σε αγαπάω..........Ναι

Θέλαμε,πες μου τι θέλαμε και συναντιόμασταν και αγαπιόμασταν
Λες και δεν ξέραμε πόσο πολύπλοκα στον κοσμο έλκονται παντα τα αντίθετα
Θα 'θελα να μην σε κοίταζα,να μην σε άγγιζα,να μην σε φίλαγα
Σίγουρα θα 'ταν καλύτερα να μην σε γνωριζα ,να μην σε ήξερα

Πως,πως να ξεχάσω αυτό το φως απ των ματιων σου το βυθό
πως να μπορέσω μοναχός να πιάσω τον ωκεανό
πως να μιλησω λογικα που σε ζητάω παράφορα
ετσι σε αγαπάω,ετσι σε αγαπάω..........Ναι

πεισματάρης

κουτσομπόλης