НОВО: Дигитални асистентиВиж

Седмокласник смел на старта е застанал и целта на мушката е "хванал"

  • 43 591
  • 725
# 375 19 окт. 2010, 18:26 ч.
Някои си вършат работата както трябва и слава богу! Simple Smile
Към произведенията не виждам за добавяне Simple Smile
Виж целия пост
# 376 19 окт. 2010, 20:19 ч.
Цитат на: mamma_jenny в вт, 19 окт 2010, 18:05
Ами значи да похваля нашата госпожа по български език в училище. Реката, като разделна линия между живота и смъртта, свободата и робството, е обяснена и чинно записана в тетрадката.

въх  Rolling Eyes, нямаме подобен запис  Confused. Или още не са засегнали и тоз момент.  Thinking

Днес изчетох старателно и внимателно плановете по лит. и да ви кажа съм доволна от корекността на записаното (това е своево рода диктовка). Понеже тетрадката й по БЕЛ се оказа скапан избор (чисто физически) и подозирам, че до дни ще се разпадне, тя не пожела да я препише в по-читава, но аз я заставих всеки урок да се записва на компа в нейна директория. Може след време да й кача записките нейде в  нет-а (при желание). Учи по макс. 20 мин. и единственото любимо за нея нещо е английски в школата и да си чати (пак на тоз език, но в уличен вариант  Crazy) с разните му там играчи от нейната игра. Дори споделя с непознатите й деца за нейните си терзания. Та с едно 11-сет годишно дете сме били на една и съща позиция, относно даден казус... Нямам думи...  ooooh!
Виж целия пост
# 377 20 окт. 2010, 10:58 ч.
Привет и от мен!
Вече виждам светлина в тунела! Моята девойка се е справила отлично  на контролното по Литература в училище върху "На прощаване". Темата е била "Житейският избор на лирическият герой". Много съм доволна, че преподавателката им по БЕЛ им е заявила, че след всяко изучено произведение ще ги проверява с контролно. Така и аз ще си "сверявам  часовника" относно нивото й.
На 30.10. ще имаме родителска среща от курса по БЕЛ и математика да видим там положението как ще е.
Виж целия пост
# 378 20 окт. 2010, 11:14 ч.
Цитат на: maybeP в вт, 19 окт 2010, 17:18
unadaptable, а дали би било много нахално, ако помоля да пуснеш най-вероятните въпроси към "Хайдути", освен този, който си публикувала вече? Ако ще те затрудни, ще те разбера напълно. Благодаря предварително.  bouquet

Тъй като уточнихме вече, че става въпрос за "На прощаване" ...Simple Smile
1. Защо"свобода и смърт юнашка" са заветни думи за лирическия герой?
2. Кой е основният художествен принцип при изграждане на поемата и защо?
3. Защо картината на въображаемата смърт е с по-голяма смислова и емоционална натовареност от картината на победното завръщане?
4. Какво мотивира житейския избор на на лирическия герой ?
Отговаря се с няколко изречения Simple Smile Такива минианализи/много точно ги кръстиха майките/ трябва да има към всяко произведение и то докато се учи. Ако няма - не се учи както трябва, взимайте мерки! bowuu
Виж целия пост
# 379 20 окт. 2010, 12:52 ч.
Ох, много гадно ми звучат повечето ooooh! В онова - за реката - виждах повече смисъл. Тези са ми толкова натруфени (особено 3). Ама то сигурно, защото винаги съм мразила литературните анализи и разбори. Авторът гениално успял да събере много информация, емоции и внушения в наколко реда, а ние сега трябва в няколко страници да разнищваме какво си бил бил мислил той Shocked
А и колко ли деца изобщо знаят какво е "завет"? Не може ли същият въпрос да се зададе по-достъпно?
Виж целия пост
# 380 20 окт. 2010, 12:59 ч.
Цитат на: Черна станция в ср, 20 окт 2010, 12:52
Ох, много гадно ми звучат повечето ooooh!
И на мен... newsm78
Без да попрепиша, няма да се справя. Cry А моичкият със сигурна, че не знае какво е завет... Confused
Много благодаря за линковете и останалата информацията. Снощи порешавахме тестове  Hug
Виж целия пост
# 381 20 окт. 2010, 12:59 ч.
Като видях въпросите към "На прощаване" посочени в предходните постове, се замислям, дали да не изровя кандидатстудентските ми работи по литература..... newsm78 и да ги посъкратим, поизчистим от"непознати" за младежа думи. От къде децата ви учат, или разчитат изцяло на учителите си в клас. Моя не е особено разговорлив на тема училище. По разказвателните предмети ми е по- лесно - учи , после задавам въпроси и евентуално го карам да го прочете пак. Но литературата ми се струва че няма да се справи сам.
Виж целия пост
# 382 20 окт. 2010, 13:13 ч.
Имам малко време сега, довечера ще пиша повече, ако има още стресирани от Ботев, сега 2-3 думи. Значи....и миналата година децата не знаеха много остарели думи , но им дадоха Иван Джуренов все пак. ooooh! Е, имаше някакви обяснения за някои от думите, но.....беше си изпъстрен текста с архаизми. Сега за един завет ако трябва да има оплакване.... Tired На въпросите - отговорете и ще видите, че нещата не са чак толкова сложни. Може да бъдат зададени и по-леко, но предпочитам да не ги поправям, защото на самия изпит може да са зададени по всякакъв начин. По-добре да се обсъдят в този вариант, отколкото да ги сдъвкам и поднеса, не знам как ще е там.... Rolling Eyes
Виж целия пост
# 383 20 окт. 2010, 13:29 ч.
Аз говорех по принцип. Иначе ако седна да пиша, ще напиша, няма да се излагаме я. Но, както казал онзи руснак, ще пиша " большим отвращением".
Тук думата "завет" е много по-зле от оня преразказ. Там и да не знаеш какво е "прикя", ще се сетиш от контекста. А тук точното значение е критично за да отговориш вярно.
Виж целия пост
# 384 20 окт. 2010, 13:40 ч.
Не мисля, че значението на непозната на децата дума винаги може да се разбере от контекста.Да не се изхвърлям, но в определени случаи задачата е трудна дори и за възрастните.Показателен пример в това отношение отново е миналогодишният изпит по БЕЛ. Mr. Green Имаше задача за обръщане на пряка в непряка реч. На пръв поглед - елементарно задание. Wink Но нито от контекста, нито от евентуално натрупан при четене словесен багаж, децата можаха да схванат смисъла на думана "напрано".Някои я заместиха с неправилната дума "направо", други умишлено я пропуснаха, но отрязване в оценката имаше и в двата случая. Wink
На мнението на Unadaptable съм, че един ученик в 7 клас се предполага да знае  добре, какво означава завет.
Виж целия пост
# 385 20 окт. 2010, 14:18 ч.
Че то дума "напрано" няма. Не знам как се нарича дума, употребена само в един единствен текст. Както и да е - човек може да се сети какво означава думата по буквения състав, звученето и пр. Но само, ако е 100% сигурен, че не става дума за печатна грешка. А повечето деца са си го помислили.
Виж целия пост
# 386 20 окт. 2010, 15:25 ч.
Цитат на: Черна станция в ср, 20 окт 2010, 14:18
Че то дума "напрано" няма. Не знам как се нарича дума, употребена само в един единствен текст. Както и да е - човек може да се сети какво означава думата по буквения състав, звученето и пр. Но само, ако е 100% сигурен, че не става дума за печатна грешка. А повечето деца са си го помислили.

Децата май с право са си помислили, че е печатна грешка. Ето вижте какво ме светна съвсем наскоро Как' Сийка - споменах й за случая в темата "Български език", а тя разтвори стари издания:

Цитат на: Как` Сийка в пн, 20 сеп 2010, 08:53
О, това е много некоректно. Разбирам да дадат някоя от по-широко разпространените остарели думи, за да проверят езиковата култура на децата (и дали са чели достатъчно книжки), но дума, която никой не знае какво означава...  Rolling Eyes
И на мен ми звучи като печатна грешка, която се преиздава отново и отново, защото... Е, ясно е защо.

Печатна грешка е! Проверих в моя сборник от "Библиотека на ученика", изд. на "Български писател" 1982 г. , 32 стр.:

- Да те вземат рогатите! Какво търсиш тука, Илийце? - попита направо калугерът.

В сборника разкази на Вазов, пак на "Български писател", но от 1969 г. също е направо.  Mr. Green

При тази неграмотност в МОМН, чудя се какво искаме от децата?  Rolling Eyes
Виж целия пост
# 387 20 окт. 2010, 16:29 ч.
За жалост не е печатна грешка. Peace  Думата случайно откри моя приятелка и някъде из много старо издание на  "Под игото".Означава троснато.
Виж целия пост
# 388 20 окт. 2010, 16:34 ч.
     Момичета,  с риск да изместя темата, но ви моля да ми постнете линк към миналогодишните балове на приетите. Изрових наколко теми на тогавашните седмокласни майки /през юни на всеки три дни пълнеха по 50 стр./, но не мога да улуча... Благодаря предварително.
Виж целия пост
# 389 20 окт. 2010, 16:37 ч.
Кои балове Ви трябват за ориентир, тези на приетите деца от темата или принципно минималните и максимални балове по училища и полове?Мога да Ви пусна и двете статистики.Дайте ми само 2 минути. Wink
http://www.regalia6.com/ucRegalia/regalia_files/kand_7kl_2010_mo … ki_1klasirane.pdf
http://www.regalia6.com/ucRegalia/regalia_files/kand_7kl_2010_mo … _II_klasirane.pdf
А форумната статистика беше поместена и тук, във вашата тема. Ако не я намирате, ползвайте седмокласната поща в abv.bg. Потребителят и паролата могат да бъдат прочетени на първа страница на всяка осмокласна тема.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало