Консултация с Логопед

Публикувана: 14 март 2005, 10:51 ч.
Последно мнение: 7 май 2007, 11:50 ч.

186 210
1 011

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как ще се провеждат консултациите?
Какви са примерите за упражнения, които подобряват артикулацията на децата?
Как мога да насърча детето си с двустранна глухота да говори, когато е на 15 месеца?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как ще се провеждат консултациите?
  
  Консултациите ще включват различни специалисти като гинеколози, педагози, логопеди, рехабилитатори, ендокринолози, алерголози, ортопеди и други. Предварително се обявява темата на консултацията и участниците могат да задават въпроси. Специалистът ще подготви общо представяне и отговори на въпросите в рамките на час-два. Консултациите ще се провеждат в определен ден и час, като специалистът ще отговаря на въпросите по време на определеното време.
- Какви са примерите за упражнения, които подобряват артикулацията на децата?
  
  За подобряване на артикулацията на децата могат да се използват различни упражнения. Например, пред огледалото може да се покаже по-пресилно как се изговарят трудно изговаряните звуци. Игри като "Черена пета", "Лото" и други могат да бъдат полезни. Важно е думите, с които се упражняват, да са в съчетание със звукове, които запазват позицията на устните напред.
- Как мога да насърча детето си с двустранна глухота да говори, когато е на 15 месеца?
  
  За да стимулирате говора при дете с двустранна глухота на 15 месеца, важно е да работите върху звуците, използването на игри, книги и песнички. Също така е от решаващо значение да обърнете внимание на комуникацията с детето и да използвате ситуации от ежедневието за насърчаване на речта.
- Какви са подходящи дейности и игри за насърчаване на развитието на детето в определена възраст?
- Какво трябва да наблюдава майката на дете с диагноза церебрална парализа, за да прецени дали детето се развива нормално или е засегнато от болестта?

# 135 21 апр. 2005, 12:59 ч.

Че ще е английския основен език 100% съм съгласна.

Моите синове са така - навън всичко е на английски и африканс(детска градина и училище и двамата са в двуезична среда, т.е. говори им се смесено на 2-та езика през деня), но ние с мъжа ми брецаме само на БГ у дома.... някак си не ми иде отвътре примерно да го увикам каде си е събул обувките:) На децата говорим на БГ - не сме го решавали, просто така ни е по лесно...
Резултатът - 8 годишния хулиган говори с нас само на английски,на брат си също (разговор примерно: аз - Как ти беше деня в училище?, той - FINE, aз- Ходи ли да играеш ръгби следобеда ?, той: Nope, the grass was wet and I was cold. ...)
Малкият е много смешен,говори 3-те езика заедно. Той е на 2.4г Но има изрази които не греши и знае кога да използва, примерно като го оставям на градина ми казва "See you later", това пред госпожата там,а като го вземам казва: "Как си мамо?" и започва да бърборка само на Бг... но съм убедена, че всичко това ще премине в английски скоро. Понякога не го разбирам съвсем,защото ми е трудно да гадя дума,която не е на БГ и е казана по бебешки.
Впечатлението ми от другите малки деца тук в същата ситуация е че въпреки че им се говори на 3 езика поне(ние си имаме тук 11 официални езика:silly: ), децата си избират основен да говорят и разбират всички останали.Не мисля, че са объркани. Може би малко по-късно започват да говорят правилно, но определено не се затрудняват.

Това се отнася за здрави със слуха дечица, да не ме разпнете сега Praynig