Консултация с Логопед

  • 186 210
  • 1 011
# 150
Дори да "не е заекване", както казва Гост, едно такова състояние може много бързо да се хронифицира и да се превърне в истинско заекване, независимо от причините на поява. Причините обаче тук са ясни - късното проговаряне е белег за нарушено развитие на речевите зони на кората на мозъка. Нужна е и консултация с детски невролог, които да назначи и медикаментозна терапия. Можете да прибегнете и до Хомеопатия. Важно е обаче да се подкрепи съзряването на нервните структури с медикаменти - не успокоителни обаче. Търсете детски невролог, работещ с деца с речеви проблеми от посочения тип.


промяната направих аз- yosarian
Виж целия пост
# 151
Jaki, може ли да пишеш на български, така ще е по-лесно на всички да те разбират, пспбено когато има и терминология
Не се заяждам, на родителите и без това им е трудно да разберат какво им казваме, поне да могат да го прочетат

А за Валя Лалова не съм съвсем въгласна, защото е помогнала на много деца, но свеки сам преценява.
 Росица Якимова о логопедичен център Ромел също може да консултира Munti
Виж целия пост
# 152
Извинете, гостът с двата поста за Munti съм аз Нина, не съм видяла, че ме е узхвърлила системата, форумът винаги ми е отворен и не поглеждам Laughing
Виж целия пост
# 153
ето че повече глави - повече акъл...
Според мен детето е в такъв етап, че е възможно вашият логопед с право да не се безпокои.От друга страна, има опасност от фиксиране на новопоявилия се проблем. Дори и да не сменяте терапевта, добре е да се акцентира върху нещо, което детето умее добре и в което се чувства сигурно и умело. Даже и почивката и лятното разнообразие, ще му е от полза.
Успех!
Виж целия пост
# 154
Ще пиша на български, разбира се. Благодаря за забележката.
Мнението за Валя Лалова обаче не е мое.
Виж целия пост
# 155
Заекването е едно от най-неблагодатните отклонения за работа, много бавно се получава резултат и много бързо дава рецидив - т.е детето се връща много нива назад по най-незначителни поводи. Много търпение е необходимо от страна на родителите, детето и логопеда, при някои се налага даже работа с психолог
На Мунти искам да кажа- независимо от спора - спокойно лято за детето и повече почивка. Първи клас е достатъчно голям стрес за всяко едно дете, но е време, в което проблемът ще се избистри. имаш нашата поскрепа и ако има още въпроси - пиши Laughing
Виж целия пост
# 156
Извинете, че не изчетох всички мнения. Страхотна идея.
Детето ми е на 2 години и четири месеца, но не може да произнася "к" и "г". Следва ли да се притеснявам и мога ли да й помогна с нещо да се научи? Явно съзнава, че там има нещо, коеот не може да каже, защото прави кратка пауза на въпросното място.
Виж целия пост
# 157
Замества ли вашето дете тези два звука или ги пропуска? Винаги ли прави паузи или само на определени позиции на тези звукове в думата? Паузите болезнени ли са за вас и детето?
Виж целия пост
# 158
К и Г са звукове, които се появява рано в речта на детето, но тяхната липса към посочената възраст не е страшна. По-тревожни са паузите, които прави детето, защото то може да привикне към този маниер на изказаи състоянието да се хронифицира. Това пък би довело до неплавност на речта. Ако паузите са твърде травмиращи и детето трудно продължава мисълта си е необходима консултация слогопед. Има лесни и достъпни за тази възраст упражнения, които бързо ще помогнат на детето, ако разбира се проблемът е само това, което описвате.
Виж целия пост
# 159
Цитат на: Jaki
К и Г са звукове, които се появява рано в речта на детето, но тяхната липса към посочената възраст не е страшна. По-тревожни са паузите, които прави детето, защото то може да привикне към този маниер на изказаи състоянието да се хронифицира. Това пък би довело до неплавност на речта. Ако паузите са твърде травмиращи и детето трудно продължава мисълта си е необходима консултация слогопед. Има лесни и достъпни за тази възраст упражнения, които бързо ще помогнат на детето, ако разбира се проблемът е само това, което описвате.


Аз не съм съвсем съгласна. К и Г са първите звъкове, които се появяват в развитиеот на речта. На 1 мес. се появява едно придиханно гърлено звучене, на което всички казват гукане. Ето това е първата поява на звук Г и тя е много важна, защото това гукане продължава до 3мес и е признак за развитието на движението на езика назад. Сега да поясня - сукането е рефлекс и се осъществява с движене на езика не детето напред и назад и едновременно пролепване към твърдото небце. След 3 мес. сукането е съзнатетелен акт на хранене - т.е усвоените движения дават възможност на детето да развие "по-висши" умения за хранене - като прехвърляне на по-гъста храна назад към гърлото - м/у 3 и 6 месец - период вкоито детето затвърждава произнасянето на звук Г и се появява звук който е аналогов артикулационен образ на Г - КГ иХ се образуват на едно и също място в устната кухина и се различават по озвучаването си. Най-лесен от трите звука е Х и затова най-рядко е нарушен.
От практиката си мога да споделя, че при деца при които храненето с пасирани храни е продължило повече от периода 8/12 месец - например до 1. г. и 6 мес или при деца, запазили неправилен модел на преглъщане (за който вече писах в един пост) не се развива подвижността на задната част на езика и като резултат тези деца не произнасят звукове К и Г. Това важи обаче само за случай, при които не е налице никаква друга ( дефекти на небце, език  и устна кухина) симптоматика.
На 2 г. трябва да се притесняваме, че детето не произнася тези звукове. наистона има много лесни упражнения, но те нямат ефект, ако са налице неврологична или анатомична симптоматика. Мога да ви кажа как да опитате да се псравите сама, но трябва да знам дали при вашето дете е налице нещо оъ това, което посочих до тук или някаква друга особеност.
Виж целия пост
# 160
пак не съм се регистрирала, май трябва да си пооправя компютър Laughing
Виж целия пост
# 161
Здравейте.

Имам си питане.

Дъщеря ми в момента е на 3,5г. Преди известно време си говореше чудесно, само че детегледачката беше много... ми дебела, с дебели бузи (не се притеснявам да говоря за нея така, защото си беше грубо същество, грубо и към дъщеря ми) и като говореше не и се разбираха звуците С и Ш и Ч и Ц. В резултат - малката попивателна бързо прие този начин на говорене. Сега изговаря прекрасно Р, само дето го бърка с Л и често им разменя местата или изговаря само единия звук.

Въпросът ми е - трябва ли да я поправям, колко настоятелно и дали да не посетим някой специалист? Или самата тя ще се справи с проблема в течение на времето?

(Ходим вече на градина, така че фактора детегледачка отсъства, а госпожите ми се струва нямат говорни дефекти)

Звукът Р започна да го произнася в края на втората година, като съсвем пренебрегваше Л-то. Поправям я от време на време, но не прекалявам да не истане досадно.
Виж целия пост
# 162
Детето ми яде твърди храни от доста рано. От около десетия месец е яла бисквитка, от около година различни твърди храни. Преглъща добре.
Паузите не са болезнени за нея, те са съвсем кратки и не я впечатляват. За нас също не са болезнени, разбира й се, просто се притеснявам дали не изостава. Не са на определени позиции в думата.  Имам чувството, че разбира къде трябва да каже звука, но не знае как да го учлени. Опитвам се да й обясня, но нещо не се получава. Кажи "кокошка" - "о'ошка". Кажи "кукуригу" - "'у'у'и'у". Кажи "Кккк" - "ххх".
Виж целия пост
# 163
Скоро гледах тук един репортаж за нова техника на дишане за подпомагане на лечението при заекване.
Има ли информация за този метод в България и прилага ли се от някого?
Ако няма мога да сваля и да дам ако е необходимо
ВИдях с очите си страхотни резултати
Виж целия пост
# 164
за дете-Вяра
"малката попивателна" може и сама да се ориентира - все пак рано са излезли доста трудни за повечето деца звуци. От друга страна, ако се притеснявате най-добре се консултирайте "на живо".
за Аnda
със сигурност е добре да се консултирате с колега, препоръчвам ви nnnnina, тя ви обясни доста добре евентуалните рискове
за debelanata
за съжаление, аз не работя със заекване, но на всички (и майки и колеги) ще им е интересна информацията
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия