Jumpmath

Публикувана: 21 окт. 2011, 10:36 ч.
Последно мнение: 2 март 2017, 23:09 ч.

75 776
395

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво е Jump Math и каква е неговата методология и цел?
Какви са резултатите от прилагането на системата JuMP Math в България?
Какви са основните принципи, характеристики и компоненти на системата JuMP Math?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво е Jump Math и каква е неговата методология и цел?
  
  JuMP Math е иновативна система за преподаване на математика, която насърчава изграждането на увереност и умения за решаване на проблеми у учениците. Основните принципи включват предоставяне на постоянна положителна обратна връзка, изграждане на увереност и ентусиазъм, липса на домашни работи, систематично развитие на умения и текуща оценка на напредъка на всеки ученик индивидуално. JUMP Math е иновативна система за преподаване на математика, предназначена да помогне на учениците да овладеят материала постепенно, като се движат с увереност и стабилност. Целта му е да повиши средното ниво на представяне и да подобри груповата динамика чрез насърчаване на колективната работа за мотивация на всички ученици.
- Какви са резултатите от прилагането на системата JuMP Math в България?
  
  Резултатите от прилагането на JuMP Math в България са обещаващи, като учителите и родителите съобщават за подобрени математически способности при учениците, по-добра атмосфера и сътрудничество в класните стаи, както и значителен напредък при ученици със специални образователни потребности. Според годишния доклад-анализ за внедряването на JuMP Math в България през 2011/2012 учебна година, всички деца учат с желание и ентусиазъм, придобиват увереност в собствените сили и развиват нагласи и умения за аналитично, критично, конструктивн
- Какви са основните принципи, характеристики и компоненти на системата JuMP Math?
  
  Основните принципи на системата JuMP Math включват изграждане на увереност и ентусиазъм, непрекъснат положителен обратна връзка, систематично развитие на умения, индивидуална оценка за напредъка на всеки ученик, липса на домашни работи, фокусиране върху развитието на мислещи умения и активно обучение за дълбоко разбиране. Системата JuMP Math се състои от педагогика, материали и обучение. В педагогиката са включени нагласи и разбирания, педагогически принципи и техники за преподаване. Материалите включват учебна програма, работни тетрадки за ученици и ресурси за учители. Относно квалификацията се предлага специално обучение, мрежа за развитие и подкрепа, както и индивидуални консултации. Основните принципи на системата JuMP Math включват постепенно развитие на материала, което позволява натрупване на допълнителни знания и усложняване с времето. Целта на системата е да развие у децата по-широки познания и умения в математиката, като същевременно ги насърчава и насочва към учене. Основните принципи на системата JuMP Math включват развиващо се самочувствие, фокусирано и последователно обучение, усвояване на математически знания и умения с разбиране и дълбочина, насърчаване на аналитично, критично, конструктивно и творческо мислене чрез развиване на подходящи умения за решаване на проблеми. Освен това той насърчава изследователски подход към ученето и активно отношение към живота. Основните принципи на системата JuMP Math включват развиващо се подходящо отношение, разбиране и ценности, прилагане на педагогически принципи, техники за преподаване, разпределение на материали, обучение за учители, професионална мрежа и подкрепа за учители и ученици. Основните принципи на системата JUMP Math включват целта за по-добро усвояване на материала от деца, интерактивни методи на преподаване, възможности на информационните и комуникационните технологии и индивидуализиран подход към учениците.
- Какви са разликите между JuMP Math и традиционните методи за преподаване на математика, както и основните разлики между системата JUMP Math и традиционната система на обучение?
- Какви са предимствата на JUMP Math в сравнение с традиционните методи за преподаване на математика и какви са нейните потенциални недостатъци в сравнение със стандартната образователна система и подготовката за математически състезания?

# 240 21 окт. 2014, 20:58 ч.

Цитат на: TWOMEN в вт, 21 окт 2014, 16:59

Здравейте на всички,
детето ми в първи клас учеше по системата JUMPMATH, но във втори клас училищното ръководство прецени че децата изостават спрямо държавните изисквания и затова започна обучение по стандартните учебници по математика.
Моето впечатление като родител на ученик:
JUMPMATH доста добре обяснява смисъла на нещата, но се напредва много бавно.Определено не се решават нестандартни задачи и повечето деца се представиха доста зле на математическите състезания за първи клас. На детето ми му беше скучно в клас, защото "много се преговаряло и не се учило нищо ново" (цитат).
Това мога да кажа от нашия опит с JUMPMATH.

За съжаление имаше учители, които се отказаха по различни причини. Във Вашия случай се е получила негативна комбинация от неопитност на учителя и прибързаност на директора, а и ние имахме твърде ограничени възможности да помагаме методически преди година. Всички класове по Jump тръгват по-бавно от съседните им, защото е много важно базовите понятия и умения да са овладени добре и защото разликите между децата в 1ви клас са твърде големи. Необходимо е време, за да бъдат компенсирани. Обикновено втория срок движението става по-бързо и към края на годината материалът от държавните образователни изисквания (ДОИ) е взет изцяло и то с разбиране. Доказателства има в тестовете, които са представени в годишните ни доклади.

Да се подлагат децата и учителите на състезания в първи клас е погрешна педагогическа практика. В традиционните т.нар. учебници (които са всъщност само сборници от задачи - мога да се аргументирам, ако някой иска) въобще няма "нестандартни" задачи. Мога да дам безброй примери точно на нестандартни задачи по Jump, които развиват мисленето чрез насочено откривателство (guided discovery).

Що се отнася до самия материал - по Jump се учи значително повече материал, дори още в 1-ви клас. Например, децата спокойно могат да смятат с числа над 100. Вижте годишния доклад за подробен анализ - там освен резултатите от тестовете по класове е даден качествен анализ какво постигат децата по ДОИ и какво в допълнение на ДОИ.

Ако имате желание, можем да покажем точно колко повече материал се изучава 0-4 клас в сравнение с ДОИ. От една страна, се изграждат концепции, които са изключително важни за справяне с материала в прогимназията, от друга, се разширява разбирането за приложението на математиката и въобще способностите на децата да решават проблеми от всякакво естество.

Благодаря за констатацията, че по Джъмп концепциите се обясняват добре. Наистина, това е основно качество на системата. В традиционните учебници обяснения просто няма! Отворете и вижте.

Ето връзка към доклада от по-миналата учебна година:
http://progresivno.org/download/attachments/3638540/Jump+Math+%D … ate=1379852117000

Докладът за изминалата учебна година е почти готов - изчакваме само една анкета с учителите - и ще бъде публикуван скоро.

Наистина може да се получи (особено първия срок в 1ви клас) някои деца да им е скучно. На тези деца се дават задачи с повишаваща се трудност, т.нар. бонус задачи. По този начин те имат непрекъснати предизвикателства, но работят в същата тематична област както целия клас и могат да участват в дискусиите. Обикновено с удоволствие обясняват на съучениците си също.

За съжаление наблюдаваме, че началните учители изпитват затруднения да създават бонус задачи - твърде натоварващо е за тях. Затова тази година ще осигурим готови бонус задачи по всички уроци. Този процес ще започне от м. ноември.

На Вас като родител мога да предложа следното: Ако все пак бихте искали да проверите реалното ниво на Вашето дете и неговите съученици, свържете се с нас, за да направим тестовете, които даваме на класовете по Jump. Можем да подготвим такъв тест за края на първия срок. По резултатите на теста може да прецените дали си струва отново да се опита.

Поздрави,

Явор Джонев