СМГ "Паисий Хилендарски" - похвали и оплаквания

Публикувана: 15 ноем. 2011, 13:04 ч.
Последно мнение: 18 март 2013, 16:23 ч.

114 230
735

Sash

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Каква е разликата между подфорума „Отчет“ и подфорума „Деца в училищна възраст“?
Какви са впечатленията от учебния процес в СМГ?
Какво е мнението за блоковата система на обучение?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Каква е разликата между подфорума „Отчет“ и подфорума „Деца в училищна възраст“?
  
  Подфорумът „Отчет“ е предназначен за споделяне на информация, свързана с дейността на училището, като прием, учители и условия. Тук се обсъждат факти и данни за училищата. От друга страна, подфорумът „Деца в училищна възраст“ е платформа за дискусии относно теми, свързани с учениците, учебния процес и всякакви впечатления или проблеми по време на учебната година.
- Какви са впечатленията от учебния процес в СМГ?
  
  Впечатленията от учебния процес в СМГ са разнообразни. Някои родители изразяват задоволство от дисциплината и постоянството, насърчавани в училището, както и от високото ниво на преподаване по математика. Други споделят забележки относно нивото на преподаване на английски език и изобразително изкуство. Въпреки това, мнозина отбелязват, че училището предлага много положителни страни, които надминават недостатъците.
- Какво е мнението за блоковата система на обучение?
  
  Мненията за блоковата система на обучение са предимно положителни. Родителите оценяват нейната ефективност в прогимназиалния етап (5-7 клас), като подчертават нейните предимства. Въпреки това, някои опасения са изразени относно тежестта на учебниците и организацията на учебния процес в по-горните класове.
- Какви са впечатленията от учебния процес в СМГ в сравнение с други училища?
- Кой е вторият западен език, преподаван в СМГ?

Черна станция

Редовен потребител

# 585 16 фев. 2013, 20:46 ч.

Цитат на: Mryn в сб, 16 фев 2013, 20:30

Разликата е в това, че с един хубав изпит, могат да се открият нестандартни, математически-мислещи деца. В другия случай (сегашния формат) най-добри постижения имат "прилежните ученички". Факт е, че голяма част от едните се припокрива с другите, но изобщо не е задължително и съм определено "за" отделен изпит за МГ.

При това ниско ниво на матурите след седми клас няма начин математически мислещите деца да не се справят блестящо с изпита по математика. За СМГ оценката от този изпит се утроява и така дори да са слаби по БЕЛ пак имат шансове. Впрочем подавляващото мнозинство деца с математическо мислене вече са си в СМГ още от 5 клас и никое от тях няма проблеми да продължи и след 7, ако го иска. Така е и с малкото деца, които са с математическа настройка на ума, но по една или друга причина не са учили в СМГ до тогава.
А прилежните ученички, които нямат афинитет към математиката, се насочват към ЕГ и не изместват въпросните деца.
Сега, възможно е някой математически гений, който не може да върже и четворка на матурата по БЕЛ, да не успее да се класира, но това са изключения. Като цяло нещата си работят и утрояването на оценката по математика е достатъчен регулиращ фактор. В НПМГ, като имат специален изпит, да не би да приемат по-добри математици?