Математици-умници

  • 56 167
  • 757
# 180
Днес платих за Салабашев в 138, казаха, че и следващата седмица ще записват.
По повод курсовете в СМГ, по мои наблюдения от миналата година, те се съобразяват само със състезанията, които те самите организират или взимат участие.
Виж целия пост
# 181
Чандра, и моята щерка учи в квартално училище, при страхотен учител. Hug Hug Hug Водят се паралелка с математика и информационни технологии, но истината е, че си избирахме учител, а не профил  Wink
Момичета, на Салабашев, на задачите след 10-та само отговор ли се пише или искат решение? Така както чета излиза, че пишат Отговор:......
Виж целия пост
# 182
Vache , само отговор се пише  Hug.
Виж целия пост
# 183
Алисън, мерси! Hug
Виж целия пост
# 184
Намерих ви, а сега ви и изчетох. Аз като майка съм в началото и ще се ослушвам за съвети. Като математик уж съм професионалист, но като гледам колко бързо давате решения на задачите, и вие сте факири повече от децата. Та ще се уча да бъда треньор.

Свалям шапка на състезателите и лауреати от състезания, както и на техните учители!  bouquet

*Ирина*, Hug, оказа ми подкрепа много навреме, сега вече съм с ума си ( до след КМС де).

svetlaem, безкрайна благодарност за школата, дето ми я прати още преди време. Али все казва, стига сборници, дай от онези хитрите задачи. Теб те следя и при новите книги. Hug

Vache,   bouquet, по съседски. Избягах аз от 33-то, записах я в 96-то, там най състезанията не ги тачат, та се спасявам поединично.

Успех на децата на Салабашев, ние първолаците ще си чакаме реда.
Виж целия пост
# 185
*Ирина*, Hug, оказа ми подкрепа много навреме, сега вече съм с ума си ( до след КМС де).
Joy
Като гледам, след Салабашев аз ще имам нужда от подкрепа.
Състезателят днес сметнал на едно КМС 20+18+16=44 и оттам - грешен отговор и т.н...Подхожда правилно по принцип, но блее. Много взе да не внимава, не знам на какво се дължи...
Нещо се самозабрави май и ще пада отвисоко.  Rolling Eyes
Виж целия пост
# 186
Подхожда правилно по принцип, но блее.
Иринче , малки са още , ще свикнат  Hug. И моят е така! Днес, след 3 астрономически часа на курса по английски направи 2 състезания от Салабашев с по 2 грешки / то и задачите си бяха гаднички/. Има дни , когато е починал, но не иска да се съсредоточи и прави наистина тъпи грешки. Аз съм спряла да очаквам нещо. Сега е важното е да свикне психически със състезаията , а догодина / живот и здраве/ ,ще работим над съсредоточеността. Давам си сметка , че и на мен ми липсва нещо при обяснението на задачите. Истината е , че на моичкия му трябва подготовка от специалист  Hug.
 Yana_a_n , и ние сме в същото училище  Hug. Не ги тачат състезанията , но това да е проблема  Wink.
Виж целия пост
# 187
Ali_sun, Hug! Много е приятно да имаш "свой" човек на местна почва.

Ирина, те как събират във втори клас? В колонка ли, или допълват до цели десетици.
По-точно, как ги учат да сметнат 20+18+16, та да знам какво ме чака. Щото аз съм показвала в колонка с едно на ум, да не я объркам.
Виж целия пост
# 188
Ali_sun, Hug! Много е приятно да имаш "свой" човек на местна почва.

Ирина, те как събират във втори клас? В колонка ли, или допълват до цели десетици.
По-точно, как ги учат да сметнат 20+18+16, та да знам какво ме чака. Щото аз съм показвала в колонка с едно на ум, да не я объркам.
Много се радвам,че съм ви била полезна  Hug
На мен ми беше много странно ,но всъщност отначало ги учат да допълват до десетица,много рядко в колонка,после и едно наум си го има,но пак си смятат хоризонтално,а не вертикално...
Аз отначало много се ядосвах,но моето няма проблем по принцип със сметките и си ги смята вярно и без да ги постави хоризонтално.
Виж целия пост
# 189
Yana_a_n , при нас вече смятат в колонка  Laughing. Имат си специален раздел за вертикално вадене и събиране.
Иначе и моят ги смята всякак , даже и наум  Wink. Уча го , обаче да подрежда вертикално, защото когато дойдат големите числа ще му бъде трудно. Доскоро си смяташе , като допълваше до десетица. Как вадеше - така и не разбрах. Сега , обаче с 1-то наум, с точките за вземане от десетиците и т.н. определено му е по-лесно.
Виж целия пост
# 190
Мерси, "при вас" това втори клас ли означава?
Виж целия пост
# 191
Vache,   bouquet, по съседски. Избягах аз от 33-то, записах я в 96-то, там най състезанията не ги тачат, та се спасявам поединично.
То и аз в 33-то заради учителката съм, просто няма за какво друго  Rolling Eyes

Това със смятането в колонка и едно наум се казвало с преминаване през десетицата. Саша и тя така му казва... Аз  показвах как да вади, щото се наложи за една задача от Черноризеца. В училище събират с преминаване през десетицата..

Искам да питам аз за един тип задачи...
Ето тези
********
Имам 10 карти: 4 дами, 3 валета, две осмици
и едно асо. Колко карти трябва да изтеглиш, за
да е сигурно, че сред тях има поне три еднакви?
*********

Рали има 23 еднакви на вид луковици от
зюмбюли: девет са за розови зюмбюли, шест са
за лилави, а останалите са за бели зюмбюли.
Колко луковици най-малко трябва да посади
Рали, за да е сигурно, че сред тях ще има поне
по един зюмбюл от всеки цвят?

Аз от двете задачи стигнах до извода, че отговора е сборът на двете по-малки бройки елементи +1
Иска ми се да дам на Саша някакъв алгоритъм за някои задачи, щото ако почнем да вадим луковици и Аса доникъде няма да стигнем...



Виж целия пост
# 192
Мерси, "при вас" това втори клас ли означава?
Да, и те са втори клас.
Учат със смятане в колонка, с едно наум ,както си му е редът. Но моят не го признава на този етап. Отдавна си смята наум и му е трудно да превключи. В интерес на истината, по принцип и не греши. Но явно има и такива периоди. Да видим дали ще издрапа от този до 03.12.  Laughing
Ali_sun , браво на Алекс. Два ИС с по две грешки си е екстра. Те не е като да не са трудни!
Виж целия пост
# 193
Иска ми се да дам на Саша някакъв алгоритъм

Хм, специално за този тип задачи единственият алгоритъм, който аз бих дала е: "чети внимателно какво се иска в условието"  Laughing
защото в двете задачи се търсят различни неща. В първата - поне 3 с еднакъв цвят /значи трябва да извадим 3.2 + 1/, а във втората - поне по една карта от всеки вид => двете най-големи групи + 1.
Принцип на чекмеджетата с много и различни чекмеджета  Laughing

Скоро гледахме една хубава подобна задача от ЗМС'87 за 4 клас /отчасти от носталгия, защото това беше моят 4 клас  Laughing/:

Числата 1,2,3,4,5 са разделени на две групи. Вярно ли е, че има числа, които са в една и съща група и чиято разлика е число от същата група?
Виж целия пост
# 194
Чандра.. ъъъ права си!
Аз изобщо ги мразя тоя тип задачи и ми е адски трудно да й ги обясня, тя също не ги разбира  Tired Tired Tired Ако й се падне такава няма да я реши и аз не знам как да й я обясня  Rolling Eyes
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия