Подкрепете приобщаващото образование за деца с увреждания!

Публикувана: 24 юни 2012, 02:55 ч.
Последно мнение: 20 септ. 2012, 08:58 ч.

26 730
388

ydomusch - Потребител

T

Ветеран

# 210 28 юни 2012, 22:00 ч.

Цитат на: констанца в чт, 28 юни 2012, 08:54

Не се ли създаде тандем "дете със СОП-РУ", резултат почти няма.

То същото е и за всяко друго дете, не се ли създаде "тандем" дете - учител, резултатите не са добри. Аз знам кой ги пуска тия спекулации, че родителите сме искали формула 1 на 1, дете -РУ?! Ми някои дето не са в час, като Искра Фидосова, може и да искат. За какво ни е да стърчи във всяко училище РУ за красота, за какво ни е и да стърчи и се издържа РУ в училище и само поради наличие на т.н. дете със СОП. Ми, ако това дете е само с физически увреждания и никакви други? Този специален педагог каква функция ще има, да замества липсващата арх. среда или обслужващия персонал? Това какво общо има с образованието и специалността му? Всичко на калпак и по подобни на стадо формирани признаци като СОП, е крайно вредно.

Виж целия пост

T

Ветеран

# 211 28 юни 2012, 22:10 ч.

А иначе всички тия спекулации тръгват от Калоян Дамянов, лицето на Кунева, първенец в листите й, дето на гърба на ресурсните учители и децата, си попълва партийната автобиография и трупа точки за депутат в следващия парламент от партията на Кунева. И дето излъга цялата група по стандарта за ПО, че представлявал РУ. Впоследствие се разбра, че е представлявал само себе си еднолично, никой ни от директори на РУ, ни от учители е имал представа, че имат свой представител в групата. Нищо не е свеждано до тях, а се представяха официални становища, подписани официално.... Разбра се, когато въпросното лице падна до дъното, да моли министърката и експертите, на срещите с РУ, да не споменават, ако е възможно, че той е участвал в групата?!? Противна история и гледка!

Виж целия пост

Регистриран

# 212 28 юни 2012, 22:28 ч.

Мен не ме интересува кой какво бил направил и какви са ви разправиите. Мен ме интересува това, че парите за детето ми със сигурност ще потънат, ако се делегират на общината. Ако целта е да се даде право на избор на родителите, това може да стане с изграждане не паралелни структури, като се запазят сега съществуващите. Конкуренцията със сигурност ще доведе до подобрение на услугата.

Само някой, който не знае как се действа при делегиране на парите за децата, особено при учебните заведения на делегирани бюджети може да разправя, че така ще има повече пари и прозрачност.

Така или иначе аз отговор на въпросите си не получих и за себе си съм наясно кой какво иска.

Виж целия пост

T

Ветеран

# 213 28 юни 2012, 22:49 ч.

Най-голямата сума пари е тази след детето. Сметнете сами, 2500 по 10 000, грубо... Точно конкуренцията е разписана в проекта. Който предоставя най-добра услуга, той ще печели, паразити на държавна хранилка, дето полезен резултат за пет пари не произвеждат, се цели да самоизпаднат сами. Добрата услуга могат да я създадат и самите родители, било сами, чрез собствена организация, било, чрез настоятелството, което си е най-обикновено НПО, било чрез училището. Пари има, дори само тези след детето, без никакви допълнителни и целенасочени към училище, община, пак може да се произведе полезен резултат. В предложенията на народните представители имаше и добри предложения, относно ползването на центровете към социалната система. Специалистите и в едните и в другите центрове, в голяма степен се припокриват. Добре е за образователните цели, да могат да се ползват всички ресурси, социалните тепърва искат да развиват ударно своите услуги, а специалистите са почти едни и същи.

Виж целия пост

T

Ветеран

# 214 28 юни 2012, 22:54 ч.

ku[d]ku[d]yaka, и само този дето не е чел проекта, се връзва на приказките, че РЦ се закривали! Laughing

Laughing

РЦ се променят така, че да произвеждат полезен резултат за децата, не за себе си, съответстващ на парите отделяни от държавния бюджет за целта.

Виж целия пост

к

констанца

# 215 29 юни 2012, 08:05 ч.

Мен пък сигурно, както повечето майки на деца със СОП, никак не ме интересуват задкулисните игри. Интересува ме детето ми да има добре подготвен, познаващ спецификата на обучението на детето ми РУ, който освен това да более за неговите интереси и да може да ги защити, ако се наложи. Много се съмнямавам, че разпределението ще е според нуждите на децата. Мисля, че сега по-биха могли да си го позволят, ако се направят добри образователни стандарти и се осъществява контрол върху работата на РЦ, отколкото ако има РУ на щат на училищата. Тогава ще се събере екипътза личностно развитие и ще направи точно разпределение "на калпак": "Имаме Х РУ и У деца със СОП и това е. Трябва да ги разпределим. Пари за повече няма."

А повечето от нас знаят, че не е "същото и за всяко друго дете, не се ли създаде "тандем" дете - учител" и най-добре го знаят тези, които имат дете от аутистичния спектър. Но да не измествам темата. Скоро ще видим какво ще се получи. Ясно е, че мнозинството в НС ще си приеме закона такъв, какъвто е внесен с малки корекции. Да се надяваме, че ще има корекции и в полза на децата със СОП.

Виж целия пост

Регистриран

# 216 29 юни 2012, 08:52 ч.

Цитат на: teo7777 в чт, 28 юни 2012, 22:54

ku[d]ku[d]yaka, и само този дето не е чел проекта, се връзва на приказките, че РЦ се закривали! Laughing

Laughing

РЦ се променят така, че да произвеждат полезен резултат за децата, не за себе си, съответстващ на парите отделяни от държавния бюджет за целта.

Да, само че парите ще отиват в общината, после се делегират на учебните заведения. Това е недомислицата. Защото тогава отчетност просто НЯМА ДА ИМА. За това говоря. РЦ трябва да си останат като държавни, а не като общински структури. Делегирането на средствата за детето ще доведе до още по-голямо размиване в разходването им. Тенденцията е повечето учебни заведения да минат на делегиран бюджет, тогава забравете да търсите сметка.
Да не говорим, че РУ става зависим от директора.

Виж целия пост

Ветеран

# 217 29 юни 2012, 09:22 ч.

ku[d]ku[d]yaka,

Ти знаеш ли колко пари се отпускат в момента на РЦ за твоето дете? Колко са за РУ? Колко са за логопед /ако ползваш такава услуга/? Как се отчитат и контролират тези пари?

Виж целия пост

Регистриран

# 218 29 юни 2012, 09:25 ч.

И като отидат в делегирания бюджет на училището как точно ще ги контролирам?

Виж целия пост

Ветеран

# 219 29 юни 2012, 09:35 ч.

Цитат на: ku[d]ku[d]yaka в пт, 29 юни 2012, 09:25

И като отидат в делегирания бюджет на училището как точно ще ги контролирам?

Ще мога да запиша детето си в училището, което аз преценя, а не където ме насочи РЦ. Когато има проблем, няма да ме прехвърлят от директора на РЦ към директора на училището и обратно. За мен това е важно и считам, че колкото по малко институции носят отговорност, толкова по лесно се контролират. Това е моето виждане, което разбира се не е меродавно.

Виж целия пост

Регистриран

# 220 29 юни 2012, 09:39 ч.

Цитат на: Mama_Nana в пт, 29 юни 2012, 09:35

Цитат на: ku[d]ku[d]yaka в пт, 29 юни 2012, 09:25

И като отидат в делегирания бюджет на училището как точно ще ги контролирам?

Ще мога да запиша детето си в училището, което аз преценя, а не където ме насочи РЦ. Когато има проблем, няма да ме прехвърлят от директора на РЦ към директора на училището и обратно. За мен това е важно и считам, че колкото по малко институции носят отговорност, толкова по лесно се контролират. Това е моето виждане, което разбира се не е меродавно.

Аз и сега мога да си запиша детето, в което училище реша, стига да има места, разбира се. А когато се наложи да контролираш това как директор на делегиран бюджет харчи парите, тогава пак ще си говорим. Защото парите веднъж се делегират на общината, после се делегират на училището, а директорът си ги разпределя както си реши. Говоря за делегиран бюджет. А тендецията е да се премине масово на делегирани бюджети.

Виж целия пост

С

Снежа63

# 221 29 юни 2012, 09:42 ч.

Цитат на: ku[d]ku[d]yaka в пт, 29 юни 2012, 09:25

И като отидат в делегирания бюджет на училището как точно ще ги контролирам?

Известно е, че средствата в масово училище ще се размият и потънат.
В никакъв случай дете с СОП не може да получи това което получава сега от РЦ.
Децата с по- ниска степен с СОП ще могат да се впишат в масовото образование / поставям и преимуществата на масовото училище като среда/, а останалите деца ще бъдат по- зле от сега. Вероятността на последните да отпаднат с тежки последствия за тях и родителите им е много голяма.
Много трудно ще бъде и приобщаването на деца които са били в ПУ и се прехвърлят в масово. Огромна част от тях ще за буксуват защото са деца с проблеми с всякакво естество + проблеми в обучението. Не ми е ясно какво се очаква от такива деца? Да очакваш, че тези деца ще се приобщят е меко казано "гол цинизъм".

Виж целия пост

Регистриран

# 222 29 юни 2012, 09:48 ч.

Цитат на: Снежа63 в пт, 29 юни 2012, 09:42

Цитат на: ku[d]ku[d]yaka в пт, 29 юни 2012, 09:25

И като отидат в делегирания бюджет на училището как точно ще ги контролирам?

Известно е, че средствата в масово училище ще се размият и потънат.
В никакъв случай дете с СОП не може да получи това което получава сега от РЦ.
Децата с по- ниска степен с СОП ще могат да се впишат в масовото образование / поставям и преимуществата на масовото училище като среда/, а останалите деца ще бъдат по- зле от сега. Вероятността на последните да отпаднат с тежки последствия за тях и родителите им е много голяма.
Много трудно ще бъде и приобщаването на деца които са били в ПУ и се прехвърлят в масово. Огромна част от тях ще за буксуват защото са деца с проблеми с всякакво естество + проблеми в обучението. Не ми е ясно какво се очаква от такива деца? Да очакваш, че тези деца ще се приобщят е меко казано "гол цинизъм".

Абсолютно съм съгласна.

Затова съм ЗА правото на избор, който е залегнал в проекта, но като се надгражда при сега съществуващите органи.

Разграничение между различните проблеми трябва да има, наистина, подкрепям напълно, но минаването на бюджета към общината просто няма да доведе до нищо по отношение на прозрачността в разходването на парите. Това ще стане само с даването на правото на избор на родителите и от там чрез конкуренцията нещата ще се регулират сами в голяма степен.

Виж целия пост

Ветеран

# 223 29 юни 2012, 09:57 ч.

Снежи,

Изобщо не става дума дума за децата, които в момента са ПУ. Там съм си казала мнението по напред.
Става дума за деца, които подлежат на обучение, но имат нужда от РУ. За да ползвам такъв трябваше да избирам между две училища, защото РЦ работел с тях. Обясних, че не мога да запиша детето там. Отговорът беше, че не мога да ползвам услугите им. Днес съм благодарна, че така се получи, защото от две години се срещам ежеседмично с дете, което е на ресурсно подпомагане от същия този център. Не съм възхитена, а детето е с по добри показатели от моето т.е. при такова подпомагане би трябвало да дава далеч по добри резултати..

Виж целия пост

к

констанца

# 224 29 юни 2012, 10:04 ч.

ku[d]ku[d]yaka,
Мисля, че и сега няма строго райониране и родителите могат да избират училище. Работата, особено за големите градове, е в разстоянията. Когато имаш училище на 5-10 минути път, ще си помислиш дали да избереш друго, до което трябва да пътуваш сутрин и вечер и да губиш време и пари. Затова трябва да има строги правила - справедлив закон и подзаконови актове, уреждащи всичко до най-малките подробности и гражданско общество. Да не се свиваме като гузни, че децата ни не са като "нормалните", ами да си търсим правата. Защото нашите деца са различни, но с малки изключения не са "ненормални".

Виж целия пост

Препоръчани теми

Шокиращо масово самоубийство или убийство в Петрохан - какво знаем и какво липсва

1 718 708
52 560

Актуални теми и общи дискусии

Камери с животни в реално време - линкове, обсъждане, информация

30 730
631

Актуални теми и общи дискусии

Лятото звучи по-добре с Xiaomi - открий своя любим продукт и спечели страхотни награди!

3 048
281

Актуални теми и общи дискусии

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.