ЧЕТВЪРТИ клас! - 1

  • 51 814
  • 737
# 450 8 ноем. 2012, 15:46 ч.
Цитат на: Анда в чт, 08 ное 2012, 15:16
Е, не съм съгласна, че женската среда е по-тъпа Simple Smile (Има си хас да съм съгласна като момичешка майка де Simple Smile)) Освен че е обидно, не е и с нищо аргументирано.
Друг е въпросът, че училището не е ориентирано към деца с повече физическа енергия, каквито нерядко са момчетата. Тук вече съм съгласна, че има чисто физиологически разлики.


Една хубава и много вярна статия по въпроса: http://www.bg-mamma.com/index.php?action=article;id=5346
Една момичешка майка никога не може да разбере какво е да си имаш момче вкъщи Simple Smile
Виж целия пост
# 451 8 ноем. 2012, 16:14 ч.
при вас само жени ли са учителите, при нас тази година са мъже по математика, ЧО и физическо и  моичкият е супер доволен, по друг начин ги възприема
Виж целия пост
# 452 8 ноем. 2012, 16:19 ч.
На малкия му е преподавал само един мъж - по физическо- във втори клас. Всчки останали са учителки. На големия му преподават и мъже, няколко, но все пак жените преобладават.

Наскоро четох една интересна статия - че съществуват 14 вида интелигентност. От тях в училище се признават само 2 - логическо (математическо) мислене и способността да се запомня и възпроизвежда текст.  hahaha

Момичета, момчета, всички са страхотни деца, от нас зависи да им помогнем да развият своя потенциал, пък дори и той да се окаже в някое от 12-те направление, които не се зачитат от учителките...  hahaha
Виж целия пост
# 453 8 ноем. 2012, 19:10 ч.
Прочетох статията, но това не значи, че я намирам за научна или съм съгласна с нея.
Момичетата също обичат игровия подход и творчеството, обичат да мислят, а не да наизустяват.
Нагласата, според която това е "мъжка" стратегия, ми се струва малко странна... освен ако повечето ми приятелки и техните дъщери не са мъже под прикритие.

Виж целия пост
# 454 8 ноем. 2012, 20:24 ч.
Цитат на: asya02 в чт, 08 ное 2012, 16:14
при вас само жени ли са учителите, при нас тази година са мъже по математика, ЧО и физическо и  моичкият е супер доволен, по друг начин ги възприема
На моето дете по ИИ и ФВС са мъже,по музика и английски език са учителки,но различни от класната ,която е по останалите предмети  Peace
Виж целия пост
# 455 9 ноем. 2012, 09:43 ч.
Няма как да не се съгласим със статията. Аз имам и дъщеря. Не съм само мъжка майка. Наистина женските майки няма как да разберат мъжете  Thinking Naughty
Виж целия пост
# 456 9 ноем. 2012, 10:52 ч.
Да, в статията има много верни неща. Изваждам най-важните за мен:
Момичета: Главната учебна мотивация за тях е одобрението от страна на учителите и родителите...Успешно работят по образец, стараят се да доведат работата си до съвършенство.
Момчета: За тях е особено важно да се изкачат високо в йерархията на връстниците си, да получат потвърждение на статуса си от значимите за тях възрастни (моя бележка: обикновено мъже и съвсем незадължително учители, или родител - може да е треньора, семеен приятел и т.н.).... Словесните инструкции трябва да бъдат кратки и ясни (допълвам - еднозначни)...

Факт е, че в у-ще се разчита основно да се играе по струната на одобрението от страна на учителите и родителите, а на момчетата не им пука. Друг факт е, че старанието и прилежността  се оценяват високо, а не можем да ги очакваме от повечето момчета. Трети факт - масово учителите работят по образец, а не творчески. А стереотипите наистина се усвояват по-лесно от момичетата, момчетата се бунтуват срещу тях и напук не искат да ги усвоят. (ще цитирам реплика на сина ми като беше по-малък - настойчиво искам да познае буквата "Е" като му я показвам на картинка, рисувам я с еленови рога и т.н., и очаквам от него думите - това е буквата Е, при което той най-накрая ми каза: "Ти не разбра ли, че Е-то не го знам, не ме карай повече  Wink)
Виж целия пост
# 457 9 ноем. 2012, 13:54 ч.
Съгласна съм с Тинкърбел! Peace
Днес хлапето ми звъняло да му нося пустите Езикови задачи, очевидно пак ги бил забравил. Не съм чула телефона, пък и нямаше как да му ги доставям. Rolling Eyes Добре, че не са ги ползвали днес и сме отървали забележката.... Сигурно ще почна пак да му проверявам чантата, а бях се отказала вече от този ангажимент. Иначе Косьо ме успокои, че далеч не бил с най-много забележки. На някои деца учителката прилепвала допълнителни листове, като свърши предвиденото място. Негов съученик вече имал подлепени 2-3 листа поне. Rolling Eyes
Иначе при нас преподавателките засега са само жени. Единствено по таекуондо имаме треньор, Косьо доста е впечатлен от него. bowuu
Виж целия пост
# 458 9 ноем. 2012, 20:02 ч.
Цитат на: Тинкърбел в пт, 09 ное 2012, 10:52
Да, в статията има много верни неща. Изваждам най-важните за мен:
Момичета: Главната учебна мотивация за тях е одобрението от страна на учителите и родителите...Успешно работят по образец, стараят се да доведат работата си до съвършенство.
Момчета: За тях е особено важно да се изкачат високо в йерархията на връстниците си, да получат потвърждение на статуса си от значимите за тях възрастни (моя бележка: обикновено мъже и съвсем незадължително учители, или родител - може да е треньора, семеен приятел и т.н.).... Словесните инструкции трябва да бъдат кратки и ясни (допълвам - еднозначни)...

Факт е, че в у-ще се разчита основно да се играе по струната на одобрението от страна на учителите и родителите, а на момчетата не им пука. Друг факт е, че старанието и прилежността  се оценяват високо, а не можем да ги очакваме от повечето момчета. Трети факт - масово учителите работят по образец, а не творчески. А стереотипите наистина се усвояват по-лесно от момичетата, момчетата се бунтуват срещу тях и напук не искат да ги усвоят. (ще цитирам реплика на сина ми като беше по-малък - настойчиво искам да познае буквата "Е" като му я показвам на картинка, рисувам я с еленови рога и т.н., и очаквам от него думите - това е буквата Е, при което той най-накрая ми каза: "Ти не разбра ли, че Е-то не го знам, не ме карай повече  Wink)

 Joy Joy Joy
Виж целия пост
# 459 9 ноем. 2012, 22:26 ч.
Цитат на: kassii в пт, 09 ное 2012, 20:02
Цитат на: Тинкърбел в пт, 09 ное 2012, 10:52
Да, в статията има много верни неща. Изваждам най-важните за мен:
Момичета: Главната учебна мотивация за тях е одобрението от страна на учителите и родителите...Успешно работят по образец, стараят се да доведат работата си до съвършенство.
Момчета: За тях е особено важно да се изкачат високо в йерархията на връстниците си, да получат потвърждение на статуса си от значимите за тях възрастни (моя бележка: обикновено мъже и съвсем незадължително учители, или родител - може да е треньора, семеен приятел и т.н.).... Словесните инструкции трябва да бъдат кратки и ясни (допълвам - еднозначни)...

Факт е, че в у-ще се разчита основно да се играе по струната на одобрението от страна на учителите и родителите, а на момчетата не им пука. Друг факт е, че старанието и прилежността  се оценяват високо, а не можем да ги очакваме от повечето момчета. Трети факт - масово учителите работят по образец, а не творчески. А стереотипите наистина се усвояват по-лесно от момичетата, момчетата се бунтуват срещу тях и напук не искат да ги усвоят. (ще цитирам реплика на сина ми като беше по-малък - настойчиво искам да познае буквата "Е" като му я показвам на картинка, рисувам я с еленови рога и т.н., и очаквам от него думите - това е буквата Е, при което той най-накрая ми каза: "Ти не разбра ли, че Е-то не го знам, не ме карай повече  Wink)

 Joy Joy Joy

В нашия случай дъщеря ми е тази с еленовите рога, а на сина ми изобщо не се налагаше да ги обяснявам. Той си учи прилежно и по стереотипите, а при нея "Е-то" се появява, когато и ако тя поиска. Ако ще аз да стана на "Е".
Виж целия пост
# 460 11 ноем. 2012, 15:08 ч.
Да се разведрим,като се почерпим заради именния ден на всички Викторовци!

Желаем на нашия Вики,да е жив и здрав,да има много приятни дни,както и верни приятели с който да се забавлява.Успех в учението!
Виж целия пост
# 461 14 ноем. 2012, 09:28 ч.
Снощи мина родителската среща. Нищо ново, все същите любимци  Mr. Green. Косьо и братовчедка му все под един знаменател - този път за тях каза, че са на приливи и отливи. Иначе имаме 4-ма любимци-отличници. Много и предимно внимание ни обърна за външното оценяване. Показа ни примерни тестове, но аз си ги бях виждала в сайта на министерството. Ще взимаме ето тези тестове, за да работят в училище и в къщи по тях - - и по останалите предмети също. Ще ги поръчаме заедно, за да ползваме отстъпка.
Освен това ще имат зелено училище, веднага след ВО, тоест от 10-11 май някъде, три нощувки на Банско, 140 лв. Даде ни и датите за самото ВО. Каза, че материалът трябва да бъде приключен до края на април, няма да има време за преговор, защото в началото на май винаги има доста празници и неучебни дни съответно.
Относно изпитването по ЧО и ЧП - една майка пита дали ги изпитва устно. УЧителката каза, че няма време да ги изпитва всички устно, понякога задава въпроси, но предимно писмено ще става изпитването, защото такъв е и форматът на ВО. Но тя им пуска листчета понякога, където единият въпрос е точно да се разкаже част от урока. Последно имаха по ЧО да разкажат за Преходната област. Много деца не се бяха справили.
Виж целия пост
# 462 14 ноем. 2012, 10:08 ч.
Отдавна не съм писала, но поглеждам от време на време Grinning
Явно е всеобщо разсейването - и при нас това е основното оплакване на класната. Забравени домашни, ненаучени уроци, забравени учебници и помагала... Започнах пак да контролирам дали всичко е написано и сложено в раницата, а не ми се искаше.
Иначе предстоят контролни по ЧО и ЧП до края на месеца. За ВО не се говори засега.

Едит: От няколко дни мисля за ДесиМакс. Какво става с нея? Скоро не е влизала и ми липсва.

Виж целия пост
# 463 14 ноем. 2012, 10:46 ч.
Цитат на: Red Sonja в ср, 14 ное 2012, 10:08


Едит: От няколко дни мисля за ДесиМакс. Какво става с нея? Скоро не е влизала и ми липсва.



Да ви кажа и аз се притеснявах и се бях сетила,че скоро не е писала -дано просто е решила да си даде почивка от интернет  newsm78 Помня ,че и още една мама от В.Търново пишеше от  време на време ,но и тя не е писала скоро....


иначе на онова злополучно контролно по английски,за което се притесняваше моето дете има 5 - сгрешил е неща,които принципно знае,но се радвам,че не се притеснява от оценката,аз също-винаги казвам,че искам знания,а не оценки-просто му намерих подобни упражнения и събота и неделя ще си ги прави...
Виж целия пост
# 464 14 ноем. 2012, 10:51 ч.
И аз съм се сетила за ДесиМакс. Дано всичко да е наред при тях.

Нашите също преразказват писмено части от урока. Димана се изразява добре писмено, но като почне понякога да разтяга едни локуми .... повече набляга на количеството отколкото на качеството.
Иначе, с нея нямам никакви грижи. Някак на заден план остава тя покрай брат си - шестокласник.

И аз смятам, че идеята на контролните е да се види къде има пропуски и да се изгладят. Затова се дразня, когато някои контролни и тестове изобщо не се връщат на децата.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало