Добрият, лошият и злият - немска версия 174

Зайо, пиша от опит. Само коликообразна болка може да е от въздух в червата или простуда.
При остър апендицит коремът е твърд като камък и при допир детето се свива. Другото което можеш да пробваш е да натиснеш с два пръста на мястото където е апендикса и да пуснеш рязко - тогава детето почва да пищи от болка. Просто няма как да сбъркаш.

Ок, благодаря ти  
Между другото лекарката каза, че трябвало днес да й мине, болката й е от през нощта, засега няма изгледи за минаване. Та въздух, да беше излязъл вече...тя дори и на тоалетна си ходи сутринта нормално...не разбирам..

Заведи я на бърза помощ или на друг лекар. Второ мнение не е излишно.

Зайо, аз имам операция след перитонит - на никого не пожелавам такава - останах без десен яйчник и маточни тръби..... Много е сериозен проблема с апандисита. Определено бих отишла в спешното на твое място.
Колкото до детето ми - има още 2 години до училище - нима е лошо че не бързам да го направя възрастен? От тук нататък цял живот ще има ангажименти и ще се съобразява с часове, ангажименти и правила - защо да бързам да му ги стоваря на малката главица? Ние сме тук от един месец и самата аз все още не съм убедена че ми харесва и искам да остана. Климатът е отвратителен. Навън е нула градуса и има сняг, а в родния ми Пловдив все още ходят по сандали. Най-близкия детски център е на 25 км от нас, а в БГ нищо не беше по-далеч от 5-6 км.................
Просто попитах за градините като преди това се мотивирах. Нищо повече.

Зайо, знам те, че си голяма параноя, ама при силни болки в корема и аз бих поискала второ мнение. Бягайте в спешното в детската клиника в Карлсруе, добри са.

Мама Ени, детската градина за 5-годишно дете е предимно ползи, от където и да го погледнеш. Може би било добре да размислиш още малко , бидейки майка-орлица дали правиш наистина най-доброто за детето си. Спазване на правила, режим, социализация, контакти, комуникиране, перфектен език, приятелчета, нови умения - все неща, които 5 годишните харесват или са им от полза.

Сбъдваща, и аз точно в тази посока мисля. Именно затова проучвам терена.

Сега като се прибрахме бяхме решили да ходим. Ама тя сега не се оплаква. Пипаме я, не мрънка...и си мисля като идем, ако пак не изстене, ще ни отпратят, а ще сме чакали 3часа сигурно...и засега изчакваме...но й мерих темп 37.1...знам че тук това не е температура, ама все пак....
Засега го мислим и наблюдаваме..

Мама Ени, съгласна съм, че във всяка градина е различно, но аз ще напиша как е в нашата, защото ми е много любопитно как е по другите и ще се радвам и някой друг ако пише 
Синът ми тръгна на почти три и половина преди  месец и половина. В градината има фаза на адаптация, бяха казали около 2 седмици (и според детето). Ние все още ходим за по 2 часа и половина на ден (от 9 до 11:30).
От първият ден за него не беше проблем да остава за час/два без мен, докато не се стигне до спането на "обяд".

Режимът е следния - мисля към 8:00 има закуска, която се организира от детската. В 9 би трябвало да са дошли вече всички деца, занимават ги малко, примерно спорт и след това излизат навън. В 11 - обяд. 11 и 30 миене на зъби и сън. Бяха ми казали, че между закуската и обяда им оставят купа с плодове, тактика, за да ядат повече плодове (между другото, докато играят). После установих, че наред с тях се сервират бисквити и гумени мечета.

Дойде ли момента за лягане синът ми не иска, започва да плаче и не могат да го успокоят. Той у нас не спи на обяд. Освен това ми каза, че причината е, че леглата са много малки  Спят на едни малки матрачета на земята. В началото ми казаха, че има три групи за спането - една на твърдо спящи, една на неспящи и една на ту спящи, ту неспящи. Аз обаче оставам с впечатление, че последните 2 не съществуват, защото след два неуспешни опита да го накарат да легне, предложиха просто да спрем с опитите и да го вземам в 11 и половина. При това положение, като изключим пътя до градината, на мен ми остава точно 1 час на ден.
Засега таксата ни е за 8 часа, но мисля да я променя на 4 часа.

zayo, дано е отминало 

Тук градините не са като в БГ, никой не ги натоварва с ангажименти и задължения, не ги кара да седят по столчетата като възрастни, да ядат или спят под час и т. н. (Само в някои градини в източна Германия се спи по задължение, в останалите само по желание) Е, правила има, но не са нищо непосилно за 5 годишно дете. Не се очаква от тях да смятат и пишат преди училище и още много др. Градината е игра, занимавки и социализация, нищо повече, няма голяма разлика от детските центрови, които явно ти липсват. Освен това повечето градини са до обяд, докато си поиграят и то дошло време да си ходят. Колкото и да е привързан към теб ти едва ли ще можеш да замениш играта с връстниците... аз не бих се замислила, даже и да не останете дълго тук няма да му навреди.
И в Пловдив ще ги навали скоро снегът, не бой се

Мда, Биба, и аз сега прочетох за източна Германия и спането...
А в западна какво означава до обяд? Колко часа, обядват ли там?

Само на мен ли 11 ч. нещо не ми се връзва с обяд. То ще е сигурно, защото съм нощна птица и някога, в предишния ми живот в 11 поздравявах с добро утро 

Aми не, ако е до 12:30-13:00 не се обядва там- прибираш си го и си ядете у вас. Има само междинна закуска и кой каквото си донесе...

При нас ядат точно между 12-12.30 и 13. Първото разрешено вземане на деца е в 14 ч.

Абсолютно съм съгласна. Седенето на столчета, липсата на игра навън в по-хладно време, хилядите забрани и задължителните занимания, бяха причина да спра Боян от бг детска градина (издържахме да сме 2 месеца, от които и доста боледувахме)

Тук е наистина друго. Много ми харесва, че основното е игра Аз също съм на мнение, че за едно 5-годишно дете е време да се социализира, за да може детето емоциаонално и психически да съзрее за училището ( и то не за ученето и писането на домашни, а за контактите с всякакви деца). А и немският, допирът с чужд език и чужда култура, само ще са от полза. Иначе, и аз искам, колкото се може повече да продължи детството (затова и съм замислила евентуално отлагане на 1ви клас и изчакване до навършване на 7 години )

В нашата детска градина също са три групи, от които само едната е целодневна и със сън, но никой не обядва в 11 , прекалено рано ми изглежда, даже и за германчетата........Боян е в група до 14 часа - воденето е възможно от 7.30 до 10 (ние го водим към 8.30) - имат плодове и свободни игри до 9.30, после до 10 закусват - всеки си носи от къщи, от 10 - 12 или игри навън, или турнен, или приказки и игри вътре, в 12.30 обяд от детската градина, в 13 ги изкарват на двора откъдето си ги вземаме.

Адаптацията протичаше - 1вата седмица по 1 час, 2рата по 1 час и половина, третата до обяд без обядване, четвъртата- нормалния график. Не съм оставала с него, просто влизах вътре за да го въведа някакси в средата и атмосферата, намирахме някакво занимание и аз му казвах да продължи сам и че еди си кога ще го взема - според възпитателките, за детето беше много важно, да знае конкретният момент, в който мама ще дойде - например - след закуска или след турнен и т.н.

Е, моето дете продължава да се чувства (подчертавам чувства) изолирано, но за мен това е нормално и трябва да го пребори - винаги когато сме нови, трябва да си извоюваме място в колектива, а към нашият случай се прибавя и незнаенето на немски .........

Mama Eni, може да го отпишеш по всяко време от детска градина, можеш да го вземаш по- всяко време, но ще те помолят поне да е в едно и също време. Но нали не очакваш да се адаптира бързо, в среда в която никой не го разбира и той никого не разбира. Мисля, че си изпуснала момента отдавна и сега ще му е далеч по-трудно. Изобщо как си мислиш, че ще тръгне тук на училище, и за краткото време да навакса език, граматика и пропуснати знания, а социализацията, а и какво може да му предложиш ти в къщи, като материали, възможности, социален контакт. Моя е на 6, ходи на детска градина от 1,5г, в къщи се говори само и единствено на немски и всеки ден откривам пропуски в езиковото му богатство, корегирам форми на изразяване, обяснявам значението на нови думи и термини, а претеритума изобщо му липсва. Турците си имат собствени учители в училище и в детските градини, а твоето дете турски знае ли. Не че турците и с преводач я докарват до края, но поне ще му е в помощ в началото.
Вие си решавате, но ако не побързате, шансовете му за добър училищен старт тук са нулеви, но пък не е проблем, тук не е България и повтарянето на първи клас не е забранено, нито пък образованието е особено важно за оцеляването на индивида.

мама-ени, ако искаш детето ти да има приятелчета и да расте в здравослвна среда за него, дори е късно вече да го даваш на градина, и трябва да си много доволна ако попаднеш на хора, които да го обучат така, че да е готов за първи клас.
Времето е Германия  е такова, км са доста, животът е коренно различен от този в Пловдив,също така и у-щата са коренно различни, и само хора които могат да издържат на различно от българското темпо, имат шанс да успеят да се внедрят в системата.


Зайо, както и другите са ти казали, заведи детето в спешното да видят, какъв е проблема. болката долу ниско в дясно ли е? Не всеки апандисит е със симптомите от учебниците, понякога се разбира за него, съвсем когато ситуацията стане по спешност. Но ако детето се превива от болка, и на пипане реагира, много вреоятно е да е апандисит. Също е вероятно да има кризи,които отшумяват, и после пак се появяват,  докато в един момент не стане така че да се налага ваденето му по спешност. Тъй като аз съм оперирана така, ти препоръчвам , ако ти кажат че е апандисит, да се съгласиш да го махнат, защото създава само проблеми. Дано да не е...и не се притеснявай.