На добър час в ПЪРВИ клас! - 6

  • 52 256
  • 740
# 210
Аз от много време се чудя дали семейно да се ваксинираме за варицела, защото никой не е карал - и малки, и големи. Но личната ми лекарка ме разубеждава....Не ми дава много смислени аргументи- нещо с транспортирането, поръчването, забравих даже какво беше. Защото и преди бременностите обмислях...
 bubcheto15 , ти как й диктуваш? Чакаш да изпише думите или по цели изречения.
Виж целия пост
# 211
Ми казвам цялото изречение и чакам да го напише, ако е по-дълго изречението го деля на половина.
Виж целия пост
# 212
Здравейте,къде мога да погледна въпросите от тазгодишното състезание по Аз,природата и светът,намирам само миналогодишни и по стари,някой може ли да помогне,мерси.
Виж целия пост
# 213
Ми казвам цялото изречение и чакам да го напише, ако е по-дълго изречението го деля на половина.
И аз така правя и мисля, че така е и редно. Сигурно се разсейва.
Виж целия пост
# 214
И аз казвам цялото изречение и чакам да го напише. След това диктувам следващото. Много дълги изречения на този етап не правим. Няма полза.
Виж целия пост
# 215
Аз под много дълги има предвид ако са 5 думи примерно, повече от 3 думи наведнъж не казвам.
Виж целия пост
# 216
Аз под много дълги има предвид ако са 5 думи примерно, повече от 3 думи наведнъж не казвам.
О, аз под пет пък не падам.  Embarassed
За мен "дълги" са сложните изречения, които съдържат в себе си две или повече прости такива, изискващи запетаи или други препинателни знаци, като изключвам тези пред "а", "но", "че", които учим в момента, че се поставят. Давам и обяснявам как се пише изречение, в което има изброяване- и там запетаите са налични. Моите предпочитания са в интервала 5-8 думи на изречение нейде. Но гледам смисълът му да е ясен.
Виж целия пост
# 217
Мне, забравя ги ако са повече от 3, дотолкова й стига концентрацията в момента, явно влага повечко старание в изписването и забравя как продължава изречението.
Виж целия пост
# 218
Аз покрай разговорите за диктовки тук реших, че може да пробваме това упражнение, че до сега не сме го правили ни вкъщи, ни в училище, но дъщеря ми взе, че се разболя. Вдигна много висока температура и цяла нощ се въртя, а днес е много отпаднала и почти не е ставала от леглото. Така че учебният процес отпадна. Докато оздравее и седмицата ще свърши, така че пак неука ще си ходи за сега  Laughing
До момента не е писала цяло изречение нито като препис, нито като диктовка и се съмнявам, че би запомнила, ако тръгна да и диктувам нещо от осем думи. Това ниво го виждам достигнато не по-рано от следващата учебна година  Laughing

доста сте назад. при нас смятат от 10 до 20 още от началото на декември. текстови задачи също се решават.
Явно проблемът е в нас, а аз се чудех защо в това състезание дават невзет материал.
Учителката още нищо не е казала за състезание, иначе за предишните ни информираше по няколко пъти. Та може и да не планира да се участва, като се знае до къде е преподала материала.
Виж целия пост
# 219
Дали до 10 или до 20- Ок, но текстовите задачи  newsm78
Виж целия пост
# 220
allana, ние сме на цифрата 10 - взеха я преди НГ. Досега смятах, че са единици стигнали до 20  Thinking, явно съм в грешка.
Виж целия пост
# 221
Здравейте,къде мога да погледна въпросите от тазгодишното състезание по Аз,природата и светът,намирам само миналогодишни и по стари,някой може ли да помогне,мерси.

http://bglog.net/ClientFiles/5214c65f-f53c-4a6f-8cb8-4b8fd6c60566/I_klas-2013.pdf
Виж целия пост
# 222
Дали до 10 или до 20- Ок, но текстовите задачи  newsm78
Защо, какво им е на текстовите задачи, те в учебника си също имат такива. Идеята на текстовите задачи  е да почнат да съобразяват как да запишат аритметичния израз, кога да вадят, кога да прибавят и т.н.
Виж целия пост
# 223
Доколкото разбирам, проблемът е в това, че според учебната програма децата би трябвало да са на ниво да не могат да ги четат, тъй като не са взели още всички букви.
Нашите досега не са изпускали урок по математика, но са стигнали до 10. Според мен в някои училища има повече часове математика /заедно със СИП, ЗИП/ или просто учителите самоинициативно са преподавали по повече уроци наведнъж.
Синът ми си смята до 20 без проблем още от миналата година, може и да си чете задачите. Освен това не чувам и състезание да се задава при тях Grinning, но е ясно, че задачите не са съобразени с материала.
allana, да оздравява бързо дъщеря ти Hug
Виж целия пост
# 224
При нас имат 4 часа математика на седмица, СИПа им е български, ЗИПа им е хореография, взимат по урок на час, 14 седмици от началото на учебната година по 4 урока на седмица са 56 урока, като прибавим днес и вчера стават точно 58, днес са взели 58ми урок. Нито пришпорва, нито се мота, числото 10 в техния учебник е 37ми урок, т.е. доста отдавна го взеха. Учат по учебниците на Булвест.
Задачите сама може да прочете, но ще й отнеме цялото време за състезанието и ще е съсредоточена в това да ги прочете и няма никакъв шанс да ги схване и реши. Това състезание винаги се е провждало по това време и на децата им помагат в четеното на задачите. Честно казано аз предпочитам задачите с условия, вместо предните състезания с догадки и вариации.
Голям сканадал предизвика теста от 2011/2012, но не заради текстовите задачи, а защото беше с несъобразена трудност, особено на фона на този от 2010/2011, но мисля, че организаторите са си взели бележка и миналогодишния тест е напълно в математическите възможности на първолаците Wink
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия