Деветокласничка нахлупи кошче за боклук върху учителка по химия

  • 43 666
  • 957
# 765 20 фев. 2014, 21:39 ч.
О, грешно си разбрала, Sessilly. Самоподготовката не се осъществява в час. Учителят преподава, обяснява, пише, брише и пак пише. Ти пишеш и нямаш особено време да осмислиш написаното. Гледаш да няма пропуски, за да може вкъщи на спокойствие да си осмислиш материала от записките и учебника. Ако намериш време, може да отвориш след това и сборник задачи по предмета или някоя бумажка по предписание на библиотекаря, за да затвърдиш наученото, и това без някой да ти го е дал като специална задача. Така беше в гимназията през мезозоя. По някои предмети вървеше като по мед и масло, без много зор.

Скрит текст:
Аз как разбрах за консултациите в прогимназията. Отсъствах дълго по болест. Изпуснах учебен материал. По някои предмети се оправях сама, по други търсех помощ от нашите. Не ми беше никак леко. Класната ми каза, че мога да поискам от учителите да ми обяснят пропуснатите уроци, защото ѝ се оплаках, че ме изпитват на материал, който не ми е преподаван, а ми пишат ниски оценки. Попитах една от учителките и тя каза, че няма проблем да се уговорим в удобно за двете страни време и да ми обясни. Не бях прочела и ред по нейния предмет, защото не ми харесваше. Консултацията премина по гореописания начин Wink
 
Виж целия пост
# 766 20 фев. 2014, 22:08 ч.
Саморая, при нас всички учители от време на време практикуваха часове за самоподготовка, наричаха го работа с учебника, и то в час. Избира си учителя някой, да кажем, по-лесен урок, който се схваща лесно и ни казваха - прочетете си го сами, осмислете го, ако има неясноти, питайте. В описания от мен случай не става въпрос за това. Въпросната "другарка" искаше сами да си учим ВСЕКИ урок и ни изпитваше върху него, а не върху минал материал. И други практики имаше - учителят си избира някой от по-напредналите ученици по предмета му, възлага му предварително задача а подготви нов урок и да го предаде на съучениците си. Аз например съм предавала урок за максимум и минимум на функция на момчетата, които отсъстваха от редовния час заради военна комисия. Не са лоши тия неща, но лошо става, когато определен учител ги практикува редовно и докато учениците се опитват да схванат новия материал, той да си пили ноктите.
Не си спомням консултации в училище, но пък никога не съм имала проблем да попитам учител, дори и извън клас, за нещо неясно и той да ми откаже. В университета имаше часове за консултации и винаги при нужда съм ги ползвала. Благодарение на тях дескриптивната геометрия от "тъмна Индия" ми стана ясна и дори правих курсови проекти на следващите поколения  Simple Smile
Виж целия пост
# 767 20 фев. 2014, 22:09 ч.
При вас е имало напредък - карали са ви да мислите сами върху материала, и то в час. Нас ни караха да зубрим вкъщи.
Виж целия пост
# 768 20 фев. 2014, 22:19 ч.
Цитат на: Саморая в чт, 20 фев 2014, 22:09
При вас е имало напредък - карали са ви да мислите сами върху материала, и то в час. Нас ни караха да зубрим вкъщи.

Аko учителите спрат  да ходят на работа и само от време на време изпитват учениците през Skype, напредъкът ще бъде тотален!  Mr. Green Laughing
А и този метод на "преподаване" е доста по-безопасен. Wink
Виж целия пост
# 769 20 фев. 2014, 22:20 ч.
Не знам, не аз измислям и осъвременявам методиката на преподаване  Laughing Явно срещу ръжен не се рита. Но е много модерно да заклеймяваме зубренето и да издигаме в култ креативното мислене, което трябва да се базира все пак на някакви знания.
Виж целия пост
# 770 20 фев. 2014, 22:24 ч.
Като гледам, добре си зубрила и ти
Цитат
Класната ми каза, че мога да поискам от учителите да ми обяснят пропуснатите уроци, защото ѝ се оплаках, че ме изпитват на материал, който не ми е преподаван, а ми пишат ниски оценки. Попитах една от учителките и тя каза, че няма проблем да се уговорим в удобно за двете страни време и да ми обясни. Не бях прочела и ред по нейния предмет, защото не ми харесваше.
Има предмети, които можеш и вкъщи да се подготвяш, както и в час, съвсем сам. Има предмети, които няма как да учиш вкъщи. Не можеш да учиш чужд език, да не разбираш даден израз, и да те карат да си го учиш сам.... Crossing Arms
Аз имах подобен проблем с историята. Тъй като нашата учителка не беше фен на учебниците, по които учехме, караше по планове, които самата тя е правила. И естествено, всяко изпитване (и устно, и писмено) бяха по информация, която е преподавала тя, а не тази, която е в учебника (да поясня, доста по-детайлни и интересни бяха нейните записки и планове). И ми се е случвало да пропусна част от плана й (някоя подточка, или изречение), естествено, отговора е бил "Ами, да си слушала". Е, така е. Аз я слушах супер задълбочено, но тя пък обичаше да се отплесва, и понякога диктуването и разказването й се сливаха. А са кажи, тая информация, която съм пропуснала, а в учебника я няма, как да си я наваксам в час? Ако се хвана да си я допиша от някой съученик, ще изпусна нещо друго. Отнема около минута да отговориш на такъв въпрос (както, в случая на Михаела е щяло и по-малко време да отнеме).
Накрая се принудих да помоля учителката, да отидем да преснимаме плана, за да мога да си го допълня.
Виж целия пост
# 771 20 фев. 2014, 22:31 ч.
Ти се шегуваш. Доста по-млада си от мен. Родителите ви къде са спали, че не са пуснали жалба. Най-малкото: не е следвала държавните образователни изисквания.

Михаела е интелигентно дете и ще си намери решение  Peace
Виж целия пост
# 772 20 фев. 2014, 22:36 ч.
Цитат на: Саморая в чт, 20 фев 2014, 22:31
Ти се шегуваш. Доста по-млада си от мен. Родителите ви къде са спали, че не са пуснали жалба. Най-малкото: не е следвала държавните образователни изисквания.
Този предмет ни беше профил. Ами, и аз предпочитам до ден днешен нейните записки, по простата причина, че научих много неща, които няма как да ги прочетеш в нито един учебник по история. В интерес на истината, въпросната учителка беше ( и още е) изключително добър историк и подготви целия ни клас перфектно. Но си беше заядлива. Не беше фен на това да бъде прекъсвана в час.
Някак си, притежава старите качества на олд скуул даскалите-щом не си чул, проблема си е твой.
Пуснах жалба срещу нея, година по-късно за неправомерно оценяване, но този казус не желая да го споделям.
Виж целия пост
# 773 20 фев. 2014, 22:47 ч.
Ок. Перфектната подготовка за целия клас е осенила и теб. Щом си събрала куража да отидеш на изпит пред комисия, най-малкото увереност ти е внушила чрез методите си на работа, от които основният е бил
Цитат на: Adellle в чт, 20 фев 2014, 22:36
щом не си чул, проблема си е твой
Виж целия пост
# 774 20 фев. 2014, 22:54 ч.
Върти се, суче се и все учителят е бил добър и прав!  Crazy
Каквото и да е направил то винаги е било в полза на ученика  ooooh! Laughing
Виж целия пост
# 775 20 фев. 2014, 22:55 ч.
Цитат на: Саморая в чт, 20 фев 2014, 22:47
Ок. Перфектната подготовка за целия клас е осенила и теб. Щом си събрала куража да отидеш на изпит пред комисия, най-малкото увереност ти е внушила чрез методите си на работа, от които основният е бил
Цитат на: Adellle в чт, 20 фев 2014, 22:36
щом не си чул, проблема си е твой

О, отидох. И точно, благодарение на това, което е преподавала изкарах отлична оценка.
Виж целия пост
# 776 20 фев. 2014, 22:57 ч.
Цитат на: B & C в чт, 20 фев 2014, 22:54
Върти се, суче се и все учителят е бил добър и прав!  Crazy
Каквото и да е направил то винаги е било в полза на ученика  ooooh! Laughing
Върти-сучи, все учителят е крив, че не ви уйдисва на мераците  Laughing
Виж целия пост
# 777 20 фев. 2014, 22:58 ч.

Цитат на: Саморая в чт, 20 фев 2014, 22:31
...Най-малкото: не е следвала държавните образователни изисквания...

Държавните образователни изисквания се базират на определен материал, който следва да бъде предаден в определена поредност и определени знания и умения, които следва да бъдат усвоени. Никъде не е фиксирано, че това трябва да става единствено и само по конкретен учебник, достатъчно ученикът да има достъп до предадената информация.

За консултациите - завършила съм средно през 89-та, на консултации съм ходила и в гимназията, и в прогимназията. В прогимназията дори имах учители, които настояваха тези, които видимо не вдяваха определена материя, да остават на техните консултации. Не си спомням да е имало окачен списък с ден и час, както е сега в някои училища, но в общи линии се знаеше при кой учител кога и къде можеш да отидеш, за да ти обясни, ако не си разбрал нещо.
Виж целия пост
# 778 20 фев. 2014, 23:05 ч.
gargamela, жалба да се внесе - учителката да се втресе  Sunglasses
 
Виж целия пост
# 779 20 фев. 2014, 23:07 ч.
Саморая, аз съм против да се храчи по днешните деца и да се правят обобщения за едно цяло поколение!
За учителите - за съжаление една голяма част от тях са си сбъркали професията и въобще не стават за преподаватели. Да си учител не е достатъчно да си завършил и да разбираш от предмета Х - трудно е и се изискват доста качества, които много малко учители притежават.
Но има и наистина добри учители и не е редно да не ги споменем и тях.  Heart Eyes
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало