Прокуратурата образува дело, ще изяснява имало ли е блудство с момичето аутист

Публикувана: 8 окт. 2014, 16:02 ч.
Последно мнение: 28 ноем. 2014, 12:04 ч.

55 622
1 309

~Di~ - Ентусиаст

н

Почетен член

# 810 21 окт. 2014, 19:10 ч.

Саморая, нали разбираш, че няма как детето да остане цял ден там, ако специалистите в училището са били против. Явно са преценили така за конкретното дете, иначе би трябвало самите те да посъветват родителите друго, нали?

Да си само специалист не е достатъчно, трябва още нещо.

Виж целия пост

пенсионирана русалка

# 811 21 окт. 2014, 19:13 ч.

Цитат на: нова в вт, 21 окт 2014, 19:10

Саморая, нали разбираш, че няма как детето да остане цял ден там, ако специалистите в училището са били против. Явно са преценили така за конкретното дете, иначе би трябвало самите те да посъветват родителите друго, нали са специалисти?

Да си само специалист не е достатъчно, трябва още нещо.

+1

Peace

Нали се очаква детето да стане максимално бързо част от картинката с военната дисциплина?За целта родителите не са нужни, те са само пречка. Stop

Stop

Защо да излиза по-рано и да нарушава създадения ред заради едното свое адаптиране - този същия, спорния ред, при който е гледано от друг, а не от отговорните за целта хора?

Виж целия пост

Алегриq

Потребител

# 812 21 окт. 2014, 19:20 ч.

Цитат на: пенсионирана русалка в вт, 21 окт 2014, 18:58

В тази тема и друго се прави обаче... Wink

Wink

Някой, само защото бил учител и защото следвал правилата, и защото имал самочувствието, че си върши работата добре, никога и по никакъв повод нямало да пусне родител в часа си. Толкова по-зле за него. Явно и в ПУ има много такива "учители". Много "спазени" правила (явно не съвсем предвид констатираните нарушения), много самочувствие - вместо просто да приемеш и родителя като съществен участник в грижата за децата, особено пък ако става дума за такива със СОП. И понеже не му свириш по свирката на такъв учител, биваш подканен: Хайде, търси си друг вариант, щом настоящият не те урежда..Докато са такива нагласите, диалог не може да има, независимо за какво училище става дума.А липсата на такъв е единствено в ущърб на децата.

Прочетох и това. За мен е ответна реакция на необосновани обвинения, вид защитна позиция. Тръгват към теб като на война, няма да се даваш без бой, я. И в двете гледни точки има повече емоции, отколкото разум.

Цитат на: нова в вт, 21 окт 2014, 19:10

Саморая, нали разбираш, че няма как детето да остане цял ден там, ако специалистите в училището са били против. Явно са преценили така за конкретното дете, иначе би трябвало самите те да посъветват родителите друго, нали?

Да си само специалист не е достатъчно, трябва още нещо.

Сто пъти ти казах, че Ана Мария е отишла с такива документи там. За никаква военна дисциплина не става въпрос тук. Следващият случай с майката Цветанка Димитрова красноречиво показва, че това не е някаква неравна битка, в която специалистите едва ли не извиват ръце и с всички средства си искат децата на целодневно обучение. Поискала майката по-кратка заетост - осигурили ѝ. В ПУ са решили Ана Мария да е заета цял ден, защото съдържанието на документите им го позволява. От първи ден няма как да знаят какви са особеностите на детето. Майката, като е с претенции, че си познава най-добре детето, не може ли да му извоюва половин ден заетост? Или и тя си го познава точно толкова, колкото и мнимите специалисти?

В този казус има нещо притеснително и аз вече го споделих: не е разумно да си оставиш детето на пълен ден, при положение че някой ти е казал, че е за негово добро и друг ти е дал перфектната характеристика, която да позволява осемчасов престой на дете с аутизъм от първи ден в непозната среда, с непознати хора.

Виж целия пост

R

rainbow2012

# 813 21 окт. 2014, 19:20 ч.

Цитат на: пенсионирана русалка в вт, 21 окт 2014, 18:58

Цитат на: Саморая в вт, 21 окт 2014, 18:44

В тази тема се прави точно това.

В тази тема и друго се прави обаче... Wink

Wink

Някой, само защото бил учител и защото следвал правилата, и защото имал самочувствието, че си върши работата добре, никога и по никакъв повод нямало да пусне родител в часа си. Толкова по-зле за него. Явно и в ПУ има много такива "учители". Много "спазени" правила (явно не съвсем предвид констатираните нарушения), много самочувствие - вместо просто да приемеш и родителя като съществен участник в грижата за децата, особено пък ако става дума за такива със СОП. И понеже не му свириш по свирката на такъв учител, биваш подканен: Хайде, търси си друг вариант, щом настоящият не те урежда..Докато са такива нагласите, диалог не може да има, независимо за какво училище става дума.А липсата на такъв е единствено в ущърб на децата.

#2gunfire

#2gunfire

#2gunfire

От доста време твърдя , че такива учители нямат работа с децата ни в училище.С такова самочувствие ,речник и граматика можеш да продаваш банички , но не и да преподаваш на деца.Явно има пробиви и в системата - нашата образователна система,която трябва да изхвърля такива кадри.А кой ли може да я промени тази пуста, закоравяла и костелива система?

Виж целия пост

Алегриq

Потребител

# 814 21 окт. 2014, 19:30 ч.

Цитат на: rainbow2012 в вт, 21 окт 2014, 19:20

#2gunfire

#2gunfire

#2gunfire

От доста време твърдя , че такива учители нямат работа с децата ни в училище.С такова самочувствие ,речник и граматика можеш да продаваш банички , но не и да преподаваш на деца.Явно има пробиви и в системата - нашата образователна система,която трябва да изхвърля такива кадри.А кой ли може да я промени тази пуста, закоравяла и костелива система?

Това към мен ли е адресирано Laughing

Laughing

или към Лиляна?

Виж целия пост

R

rainbow2012

# 815 21 окт. 2014, 19:37 ч.

След поста ти , който съм цитирала , не вярвам да си учител , или поне толкова некадърен и с толкова голямо самочувствие.Пък и ние с Лиляна регулярно кръстосваме шпаги , за да не скучаем...

Виж целия пост

к

констанца

# 816 21 окт. 2014, 19:43 ч.

Jennie,
тук се дискутира казус, нещо, което може да се случи в затворена институция - и в Канда, и в САЩ и къде ли не още - да не говорим за люлката на демокрацията Франция. Непрекъснато чета за случаи на физическо насилие, за морални издевателства и т.н. с аутистични деца, включително такива от високата част на спектъра. Ние сме неголяма страна и нищо не може да се скрие. Затова трябва да се реагира при всяко съмнение.

Но мисля, че наблюденията Ви за България не са актуални по отношение на започналата интеграция на децата със СОП. Струва ми се, че напоследък са повече добрите, отколкото лошите примери. И понеже пледирате за представяне - кой от каква позиция говори, ще се представя. Аз съм лекар, а синът ми, с когото отглеждаме сина му, е музикален педагог. Наскоро завърши магистратура по специална педагогика. Той е личен асистент на детето (сега на 12 години) от поставянето на диагнозата "ГРР"на 4-годишна възраст. Момчето е вече на дневно обучение в пети клас с малка ресурсна помощ. През предишните 4 години таткото прекарваше доста време не само в коридора на училището, но и в час и се сработваше много добре с учителката. Момчето е прието много добре и от учителите и от съучениците си и се справя социално все по-добре. И мисля, че нашият случай не е изключение - поне за София.

Виж целия пост

Алегриq

Потребител

# 817 21 окт. 2014, 19:49 ч.

Скрит текст:

rainbow2012, за момент си помислих, че е към мен, защото си ме цитирала. Словесната ви борба с Лиляна я минах по диагонал и си направих нужните изводи.

никсе, нова... дзак Flutter

Flutter

Цитат на: констанца в вт, 21 окт 2014, 19:43

Jennie,
тук се дискутира казус, нещо, което може да се случи в затворена институция - и в Канда, и в САЩ и къде ли не още - да не говорим за люлката на демокрацията Франция. Непрекъснато чета за случаи на физическо насилие, за морални издевателства и т.н. с аутистични деца, включително такива от високата част на спектъра. Ние сме неголяма страна и нищо не може да се скрие. Затова трябва да се реагира при всяко съмнение.

Но мисля, че наблюденията Ви за България не са актуални по отношение на започналата интеграция на децата със СОП. Струва ми се, че напоследък са повече добрите, отколкото лошите примери. И понеже пледирате за представяне - кой от каква позиция говори, ще се представя. Аз съм лекар, а синът ми, с когото отглеждаме сина му, е музикален педагог. Наскоро завърши магистратура по специална педагогика. Той е личен асистент на детето (сега на 12 години) от поставянето на диагнозата "ГРР"на 4-годишна възраст. Момчето е вече на дневно обучение в пети клас с малка ресурсна помощ. През предишните 4 години таткото прекарваше доста време не само в коридора на училището, но и в час и се сработваше много добре с учителката. Момчето е прието много добре и от учителите и от съучениците си и се справя социално все по-добре. И мисля, че нашият случай не е изключение - поне за София.

Виж целия пост

н

Почетен член

# 818 21 окт. 2014, 20:11 ч.

Цитат на: Саморая в вт, 21 окт 2014, 19:20

Сто пъти ти казах, че Ана Мария е отишла с такива документи там. В ПУ са решили детето да е заето цял ден, защото съдържанието на документите им го позволява. От първи ден няма как да знаят какви са особеностите на детето. Майката, като е с претенции, че си познава най-добре детето, не може ли да му извоюва половин ден заетост? Или и тя си го познава точно толкова, колкото и мнимите специалисти?

В този казус има нещо притеснително и аз вече го споделих: не е разумно да си оставиш детето на пълен ден, при положение че някой ти е казал, че е за негово добро и друг ти е дал перфектната характеристика, която да позволява осемчасов престой на дете с аутизъм от първи ден в непозната среда, с непознати хора.

Скрит текст:

Нямам представа как е по-добре за дете - аутист, още по-малко за конкретното дете, за децата в масовата ДГ например е нормално да се оставят от първия ден пищящи на непознато място за цял ден. Така са преценили специалистите и така се процедира.
"да извоюваш" е много точно описание на това какво трябва да правиш понякога, за да се случват съвсем обикновени неща.

Та по конкретната тема - забелязвам напъни да се дискредитират родителите, не знам това по какъв начин би оневинило ръководството на училището и изобщо възрастните хора там, специалисти, които са преценили, че могат да доверят децата на грижите на чистачката.

Виж целия пост

Лилянa

Ветеран

# 819 21 окт. 2014, 20:18 ч.

Цитат на: Саморая в вт, 21 окт 2014, 19:30

...
Това към мен ли е адресирано Laughing

Laughing

или към Лиляна?

Към мен е, не ѝ обръщай внимание. Тя толкова може. Само си мисли, че кръстосва шпага. По-скоро я размятва без посока шпагата си.
Сигурна съм, че си направила правилните изводи.
Очевидно се опитва да се приобщи към по-голямото стадо и да заблее с него, но дори и то не е толкова ниско паднало, че да я подкрепи.

Цитат на: нова в вт, 21 окт 2014, 20:11

... които са преценили, че могат да доверят децата на грижите на чистачката.

Ето това е нарушението, срещу което трябва да се рипа.

Виж целия пост

Алегриq

Потребител

# 820 21 окт. 2014, 20:25 ч.

Цитат на: нова в вт, 21 окт 2014, 20:11

Цитат на: Саморая в вт, 21 окт 2014, 19:20

Сто пъти ти казах, че Ана Мария е отишла с такива документи там. В ПУ са решили детето да е заето цял ден, защото съдържанието на документите им го позволява. От първи ден няма как да знаят какви са особеностите на детето. Майката, като е с претенции, че си познава най-добре детето, не може ли да му извоюва половин ден заетост? Или и тя си го познава точно толкова, колкото и мнимите специалисти?

В този казус има нещо притеснително и аз вече го споделих: не е разумно да си оставиш детето на пълен ден, при положение че някой ти е казал, че е за негово добро и друг ти е дал перфектната характеристика, която да позволява осемчасов престой на дете с аутизъм от първи ден в непозната среда, с непознати хора.

Скрит текст:

Нямам представа как е по-добре за дете - аутист, още по-малко за конкретното дете, за децата в масовата ДГ например е нормално да се оставят от първия ден пищящи на непознато място за цял ден. Така са преценили специалистите и така се процедира.
"да извоюваш" е много точно описание на това какво трябва да правиш понякога, за да се случват съвсем обикновени неща.

Та по конкретната тема - забелязвам напъни да се дискредитират родителите, не знам това по какъв начин би оневинило ръководството на училището и изобщо възрастните хора там, специалисти, които са преценили, че могат да доверят децата на грижите на чистачката.

Използвала съм "да си извоюва", защото едва ли не нещата са представени като на живот и смърт и никой не може да каже и копче на специалистите. Явно може.

Родителите достатъчно се самодискредитираха с импулсивните си необосновани изявления в неподходящи медии. Няма връщане назад, за съжаление. Да съм твърдяла, че в ПУ няма нарушения? За тях си има административни наказания.

Виж целия пост

R

rainbow2012

# 821 21 окт. 2014, 20:43 ч.

То голямото стадо те оплюва от три страници насам , но дъждът го чакаме в петък . Та не си мисли , че е от него.А шпагите не ги кръстосваме , защото такива имат само достойните , а ти не си от тях.Добре , че не си учителка на дъщеря ми , че нямаше да ти е толкова комфортно , както тук.

Виж целия пост

A

# 822 21 окт. 2014, 20:46 ч.

Цитат на: Jennie в вт, 21 окт 2014, 19:05

Напада се системата, училището, учителя, търси се педофилът. Престъпникът обаче сме всички ние - Обществото.

За щастие рядко се търси педофилът.
Определено тези които са такива "царуват" при подобно мнение и точно на това разчитат.
Родителите имат достатъчно основания да считат, че съществува педофил, а не просто "нападение на системата, училището и учителя".

Агресията се поражда от безсилие, но определено малко са родителите които стигат до там защото ако бяха пропорционални на безсилните нещата щяха да бъдат доста по- лоши.

Престъпникът обаче сме всички ние - Обществото.
Това отдавна отмина. Всеобщата вина е всеобща безотговорност и прикриване на виновните.

Виж целия пост

A

# 823 21 окт. 2014, 21:13 ч.

Затворената система е най- страшната система за всички деца.

В една отворена система винаги има начин да разбереш какво се случва - от други деца, от други родители. Там и насилието е по-малко по същата причина. Нашето общество все още е доста отворено за да стане нещо правило и да не се разбере. Още по- малко се счита за нормално поведение.

Не, "военното поведение" не е прието за възпитание, отглеждане и обучение.

Виж целия пост

A

# 824 21 окт. 2014, 21:20 ч.

Цитат на: Саморая в вт, 21 окт 2014, 20:25

Родителите достатъчно се самодискредитираха с импулсивните си необосновани изявления в неподходящи медии. Няма връщане назад, за съжаление. Да съм твърдяла, че в ПУ няма нарушения? За тях си има административни наказания.

За някои хора могат да се считат за такива, но единствения начин да докажеш нещо при една затворена система е точно този.

Административно наказание е при нарушение на задълженията ти без последствия върху здравето и психиката на детето.
Това което се е случило в 4-то ПУ далеч не влиза не само в задълженията, но и правата по който и да е закон в страната.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Саксийни растения във фризьорски салон

2 628
7

Цветарство и градина

ДЕВЕТИ КЛАС 2019/2020 - 2

36 175
751

Набори

Банята - 29-та тема

114 554
773

Нашият дом

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.