Проектозакон за предучилищното и училищното образование

  • 140 758
  • 2 346
# 990
Е хубаво, де, нали приемът от V клас не е отпаднал?
Ако проблемът е в подбора, то ще си го има. Пак почваме старата плоча тук. А няма смисъл.

Уж бил отпаднал приемът, това поне коментираме тук.

Редактирам се - отпаднал е в Комисията, предстои пленарна зала.
Виж целия пост
# 991
И пак стигаме до извода, че само в СМГ става този работещ модел. В другите градове, особено тук влизат и доста посредствени като математически възможности деца и идеята се опорочава. После не само не продължават в МГ, а не продължават никъде, защото някои от тях имат две на изпита по математика.
Великото СМГ ако иска може да си спретне една школичка, в която да обучава само по математика и готово.

не знам кой и как реши, че само в СМГ е работещ модела, модела си работи добре и за Варна, Бургас и т.н.; явно е трудно на хората в по-малките градове да надраснат провинциалното си мислене и за да изравним нивото - хоп, хайде да закрием най-добрите... и още не са се усетили, че след 10-15 години като завършат децата им, те ще се конкурират не само с други българчета, а с деца от цял свят; и ако не осигурим условия на децата ни да се развиват и проявяват, то след време те ще са само прости изпълнители, а мениджърите им ще са китайчета, индийчета и какви ли още не; не случайно е доказано, че най-бързия начин за обогатяването на дадена нация е образованието; а у нас има хора, които се радват, че се опитват да ни предлагат все по-лошо образование
Виж целия пост
# 992
Как да няма, не може ли човек да иска детето му да отиде в гимназия след 4 клас, ако тази гимназия не е СМГ???
Ако много държите да сте сред големи ученици - има СОУ и други видове средни училища.
Има школи, курсове, уроци.

като има школи, курсове, уроци, да вземем да закрием училищата и решаваме въпроса, те за какво са ни тогава? елементарно е да се съобрази, че след като детето е 5 дни в седмицата по цял ден на училище, школи и курсове може да има по 1, 2, хайде 3 предмета максимум, по другите какво правим???

и малко да се върна на така обичаните "държавните образователни изисквания"; сравнителните резултати на нашите ученици спрямо резултатите на връстниците им от други страни ясно показват колко са състоятелни...
Виж целия пост
# 993
Е хубаво, де, нали приемът от V клас не е отпаднал?
Ако проблемът е в подбора, то ще си го има. Пак почваме старата плоча тук. А няма смисъл.

Уж бил отпаднал приемът, това поне коментираме тук.

Редактирам се - отпаднал е в Комисията, предстои пленарна зала.

Има време. Не се хабете. Докато задуха вятър, изгрява слънце и после иде сняг.
Така работи милото ни правителство и основната му трудова бригада- НС.

http://www.dnes.bg/obrazovanie/2015/04/22/osnovno-sled-7-mi-klas … hi-i-posle.261359

"Парламентарната комисия по гласува на днешното си заседание да няма прием от пети клас в математическите гимназии, в езиковите гимназии, в природоматематическите гимназии и в хуманитарните гимназии...
Тя посочи, че е един от вносителите на предложението за запазването на приема от пети клас и се надява, че народните представители от БСП, които по принцип го подкрепят, ще преосмислят своето мнение при гласуването на законопроекта в пленарната зала...
Дамянова отбеляза, че и към момента, съгласно член 26 "а" от Закона за народната просвета, възможност за прием на ученици от пети клас имат математическите и хуманитарните гимназии.
От ГЕРБ бяхме предложили към този прием да бъдат добавени и езиковите гимназии, тъй като на много места в страната има ранен прием от пети клас в тези гимназии, припомни Милена Дамянова. Тя съобщи на заседанието на комисията също, че от Синдиката на българските учители са предложили от пети клас да има прием само в една паралелка в тези четири вида гимназии, за да не останат без ученици другите видове училища."





Виж целия пост
# 994
Благодаря, този цитат казва всичко:

"Тя съобщи на заседанието на комисията също, че от Синдиката на българските учители са предложили от пети клас да има прием само в една паралелка в тези четири вида гимназии, за да не останат без ученици другите видове училища."

Некадърните са се уплашили, че ще останат без работа заради по-кадърните... И държавата услужливо иска да им помогне...
Нали го виждам и в нашето училище (което все пак е с приличен имидж във Варна) - от три паралелки в 4-ти клас трудно събират една за пети клас, сигурно има защо... и за да си решат частично проблема вече приемат по 4 паралелки първи клас, а също правят и по 2-3 подготвителни групи с 5 и 6 -годишни деца... и сега ще се опитат да ми кажат, че детето трябва да стои там до 7-ми клас и това няма да му се отрази негативно! хайде не, мерси
Виж целия пост
# 995
Аз се съмнявам, че приемът ще е така, на кило- по паралелка на училище. Едни гимназия са в градове с населението 30 хлд.д., а други- в двумилионна София.
Но знае ли човек? Достойни продължители на правешката селяния ни управляват, все пак. То и Такева и производните й реално биха могли и така да го съчинят, също, без друго пипето им не е много, та...
Не се търси повишаване на качеството в училищата по принцип, а ограничаване на бройката, механично при това.
Виж целия пост
# 996
Аз се съмнявам, че приемът ще е така, на кило- по паралелка на училище. Едни гимназия са в градове с населението 30 хлд.д., а други- в двумилионна София.
Но знае ли човек? Достойни продължители на правешката селяния ни управляват, все пак. То и Такева и производните й реално биха могли и така да го съчинят, също, без друго пипето им не е много, та...
Не се търси повишаване на качеството в училищата по принцип, а ограничаване на бройката, механично при това.

за мен най-тъжното е, че има хора, които пляскат от умиление и възторг... ама за съжаление тезата прост народ, прости управници си важи в пълна сила; и за управниците е идеално системата да се възпроизвежда възможно най-дълго; та затуй полагат и толкова усилия в тази насока
Виж целия пост
# 997
Ох, за бога, не може ли да излезем от това СМГ  Tired
[/quote

Можем, и излизаме от СМГ, стига да не се спрягат думи за субективна оценка като "талант" и "влечение". СМГ е емблематично, защото при него е голямата навалица, но и родителите са:сме доста чувствителни на тема някой да оспори евентуалния талант, влечение, особена способност на децата ни, особено по отношение на кандидатстването в СМГ на четвъртокласниците. А всичко е много просто - 600 ходят на курс, а влизат 100 - същото като с НВО след седми клас, обаче след четвърти, и започваща подготовка поне от трети клас.

относно коментара за езиковите и приемът от пети клас, май  пропускате и още нещо - истерията вече няма да започва от седми клас, а от четвърти, защото при ранен прием и за езиковите, ще започне голямото юркане по подготвителни курсове и уроци още от трети-четвърти клас. И в седми клас отново. Май жабата не усеща как започва сама да се сварява. Честито на тези, които имат малки деца  - не само седмокласните теми и темата конкретно за СМГ и някои сдружения ще са горещи, а и отчетните теми на третокласниците и четвъртоокласниците!
Виж целия пост
# 998
Ох, за бога, не може ли да излезем от това СМГ  Tired
[/quote

Можем, и излизаме от СМГ, стига да не се спрягат думи за субективна оценка като "талант" и "влечение". СМГ е емблематично, защото при него е голямата навалица, но и родителите са:сме доста чувствителни на тема някой да оспори евентуалния талант, влечение, особена способност на децата ни, особено по отношение на кандидатстването в СМГ на четвъртокласниците. А всичко е много просто - 600 ходят на курс, а влизат 100 - същото като с НВО след седми клас, обаче след четвърти, и започваща подготовка поне от трети клас.
В желано училище, университет, работа не се попада ей така случайно, от улицата, или ако е така изключение. Има дадена възможност, от която децата се възползват според силите и мотивацията си, ако такива липсват си търсят други възможности. За мен е важно децата да имат избор.
Виж целия пост
# 999
Допълних горния си пост, именно във връзка с избора - истерията с уроците и курсовете  ще се премести в трети-четвърти клас, защото вече няма да е само СМГ и ОМГ, а и езиковите! Тогава вече нито децата, нито родителите ще имат друг избор, освен курсове и уроци за кандидатстване след чевърти клас.
Виж целия пост
# 1 000
Не се търси повишаване на качеството в училищата по принцип, а ограничаване на бройката, механично при това.

Ами точно това е проблемът. Всяка година тестовете за прием в 7 клас са по-лесни от предната, НВО за 4 клас е порнография. И само се казва, че децата са необразовани. Ами как да са образовани, като няма правила, няма дисциплина, няма хубави учебници, няма амбицирани учители и родители.
Нашата учителка до 4 клас беше млада и много старателна. Първите 3 години даваше доста домашни, за да може децата да се упражняват и да научат материала. Е познайте какво стана. Започна едно оплакване от родителите, че децата се съсипват от учене, че няма да пишат толкова големи домашни. Класната прие тактика за 3 пъти без домашно - двойка. Ми родителите до директора стигнаха да се жалват. Как да има добри учители?
Ако се държиш лошо и пречиш на другите, най-много да те изпратят при психолога.
Директорът гледа само да си запази бройките. Никой няма желание нещо да промени.
Виж целия пост
# 1 001
Допълних горния си пост, именно във връзка с избора - истерията с уроците и курсовете  ще се премести в трети-четвърти клас, защото вече няма да е само СМГ и ОМГ, а и езиковите! Тогава вече нито децата, нито родителите ще имат друг избор, освен курсове и уроци за кандидатстване след чевърти клас.

Само дето аз не виждам негативи в това.
Виж целия пост
# 1 002
На мен хич няма да ми се иска да вкарвам детето в системата на курсовете още от трети-четвърти клас, вместо да го водяя в събота на театър или някакво друго занимание тип хоби и да премествам целия седмокласен зор в четвъртокласен. Ножицата ще се отвори не в седми, а в четвърти.
Виж целия пост
# 1 003
Допълних горния си пост, именно във връзка с избора - истерията с уроците и курсовете  ще се премести в трети-четвърти клас, защото вече няма да е само СМГ и ОМГ, а и езиковите! Тогава вече нито децата, нито родителите ще имат друг избор, освен курсове и уроци за кандидатстване след чевърти клас.

Само дето аз не виждам негативи в това.

Сериозно? Истерията не просто ще се премести, а ще се удължи. Достъпът до училищата още по-силно ще зависи от финансовите възможности на родителите, защото ще трябва да плащат 2-3 години повече курсове. Децата няма да видят свободно време години наред.
Виж целия пост
# 1 004


Сериозно? Истерията не просто ще се премести, а ще се удължи. Достъпът до училищата още по-силно ще зависи от финансовите възможности на родителите, защото ще трябва да плащат 2-3 години повече курсове. Децата няма да видят свободно време години наред.

Това е най-големият негатив
Достъпът до добро образование и сега е в зависимост не толкова от качествата на детето, а от материалните възможности-

Най-вероятно има семейства за които е пагубна тази ангария, то и сега едва ли е лесно, който има големи деца охка и пъшка като го питам за цени.А какво остава от ІV клас да започнат уроците.

Друг е въпросът, че това е просто предположение, възможно е да няма чак толкова желаещи и да не е финансово непосилно кандидатстването.
Във Варна има прием с английски и бълг. ез/ за англ. не съм сигурна/в паралелка с усилено изучаване на английски в Хуманитарната гимназия след ІV клас.
Няма никаква истерия и на курсове не ходят децата.Има кандидати, но не са се изтрепали, въпреки усиленото езиково обучение.
Виж, за МГ там е сериозна конкуренцията.

Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия