НОВО: Дигитални асистентиВиж

Математически турнири - 30

  • 85 982
  • 740
# 480 8 фев. 2015, 14:23 ч.
Цитат на: RoniBonboni в нд, 08 фев 2015, 13:53
Много хубава задача!
Би трябвалоотговорът да е 1м 1см = 101 см

И аз така мисля, защото бръмбърът пълзи от двете страни.
Тогава 100-2+3=101
Ако има 1-класник, който да се сети за това решение, шапка му свалям!
Виж целия пост
# 481 8 фев. 2015, 15:12 ч.
Освен това в първо клас нямат идея колко см са равни на 1 м, а и работа с трицифрени числа... и това в самото начало на втори срок... Просто обема на материала, който се преподава е различен. Това не изключва, обаче да има подготвени деца, с които някой се занимава извън училище.
Виж целия пост
# 482 8 фев. 2015, 15:25 ч.
Руснаците са по-напред, те учат умножение в 1 клас.
Виж целия пост
# 483 8 фев. 2015, 15:44 ч.
Не мога да разбера как 101см? Защо добавяте 3см, а не ги вадите?

Според мен отговорът е 95см.
Виж целия пост
# 484 8 фев. 2015, 15:50 ч.
Герка, проследи пътя на мравката по нагънатата лента и ще видиш, че тя преминава от другата и страна, за да достигне финиша  Wink
Виж целия пост
# 485 8 фев. 2015, 15:50 ч.
Цитат на: gerka в нд, 08 фев 2015, 15:44
Не мога да разбера как 101см? Защо добавяте 3см, а не ги вадите?
Проследи движението на бръмбара по самата лента в всичките и нагъвания. За да финишира на 3 см от другия и край, той пропълзява цалата дължина и се обръща от другата страна на лентата.
Виж целия пост
# 486 8 фев. 2015, 15:55 ч.
Цитат на: Sophia* в нд, 08 фев 2015, 15:50
Цитат на: gerka в нд, 08 фев 2015, 15:44
Не мога да разбера как 101см? Защо добавяте 3см, а не ги вадите?
Проследи движението на бръмбара по самата лента в всичките и нагъвания. За да финишира на 3 см от другия и край, той пропълзява цалата дължина и се обръща от другата страна на лентата.

Да, видях го това още първия път.
Не приемам задачата за коректна.
Виж целия пост
# 487 8 фев. 2015, 15:56 ч.
Цитат на: Tatt в нд, 08 фев 2015, 14:14
Цитат на: Дидева в нд, 08 фев 2015, 11:17
Задачите от Московската олимпиада за малки ученици са публикувани на страницата на МГ - Ямбол.
http://mgyambol.com/

Втори клас 8-ма задача е грешна:
Цитат
8. Васил, Григор и Димо се състезавали със синя, червена и жълта коли. Колата на Димо минала през финала точно след жълтата, а червената кола финиширала след колата на Васко. Чия кола и в какъв цвят е била първа, ако тя не е на Васко колата, а колата на Григор не е синя?

Как би изглеждало решението:
Димо не е първи и Васко не е първи, следователно е Григор. Червената е финиширала след някой си, следователно първата кола (т.е. на Григор) не е червена. Той не е със синя по условие, следователно е с жълта. Отговор: Григор - жълта.

До тук добре. Нека обаче се опитаме да подредим останалите участници:

Червената е финиширала след колата на Васко, от което следва че Васко е втори и червената кола е последна. Получаваме 1. Григор - жълта. 2. Васко - синя. 3. Димо - червена.
Имаме обаче условие: Димо е финиширал точно след жълтата, което не е вярно.

Ако тръгнем от това условие (Димо е финиширал точно след жълтата), тогава ще имаме:
1. Григор - жълта. 2. Димо - червена. 3. Васко - синя.
Тогава няма да е вярно, че червената е финиширала след колата на Васко.

С други думи, имаме грешно поставена задача с еднозначен отговор на поставения яъпрос във условието. ( Григор-жълта ).

Не съм видял оригинала на руски. Коректно ли би било обаче да се оценява верен отговор на грешна задача!

П.С.: ... а да ... по темата с марсианиците: Оказа се, че котките им имат различен брой пръсти на всяка лапа. (задача 6 втори клас) Simple Smile
Всъщност Васко е с жълта кола и е пръв, на второ място е Димо с червена кола, а трети е Григор със синята. Съвсем добре си е поставена задачата.
Виж целия пост
# 488 8 фев. 2015, 15:58 ч.
Пътят в 7 задача 1 клас прилича на листа (лентата) на Мьобиус, но това съвсем не се учи в 1 срок на 1 клас.  Laughing
Виж целия пост
# 489 8 фев. 2015, 16:01 ч.
Цитат на: Onna-bugeisha в нд, 08 фев 2015, 15:56
Всъщност Васко е с жълта кола и е пръв, на второ място е Димо с червена кола, а трети е Григор със синята. Съвсем добре си е поставена задачата.

Не може Васко да е пръв, казано е, че неговата кола не е първа.
Виж целия пост
# 490 8 фев. 2015, 16:03 ч.
Цитат на: Жасмин в нд, 08 фев 2015, 16:01
Цитат на: Onna-bugeisha в нд, 08 фев 2015, 15:56
Всъщност Васко е с жълта кола и е пръв, на второ място е Димо с червена кола, а трети е Григор със синята. Съвсем добре си е поставена задачата.

Не може Васко да е пръв, казано е, че неговата кола не е първа.
8. Васил, Григор и Димо се състезавали със синя, червена и жълта коли. Колата на Димо минала през финала точно след жълтата, а червената кола финиширала веднага след колата на Васко. Чия кола и в какъв цвят е била първа, ако тя не е на Григор колата?

Къде е казано такова нещо?
Виж целия пост
# 491 8 фев. 2015, 16:06 ч.
Цитат на: Tatt в нд, 08 фев 2015, 14:14
Втори клас 8-ма задача е грешна:
Цитат
8. Васил, Григор и Димо се състезавали със синя, червена и жълта коли. Колата на Димо минала през финала точно след жълтата, а червената кола финиширала след колата на Васко. Чия кола и в какъв цвят е била първа, ако тя не е на Васко колата, а колата на Григор не е синя?
Виж целия пост
# 492 8 фев. 2015, 16:07 ч.
Цитат на: Onna-bugeisha в нд, 08 фев 2015, 16:03
8. Васил, Григор и Димо се състезавали със синя, червена и жълта коли. Колата на Димо минала през финала точно след жълтата, а червената кола финиширала веднага след колата на Васко. Чия кола и в какъв цвят е била първа, ако тя не е на Григор колата?

Къде е казано такова нещо?

Гледате 1-ви клас. Във втори е друга.
Виж целия пост
# 493 8 фев. 2015, 16:12 ч.
Цитат на: Tatt в нд, 08 фев 2015, 16:07
Цитат на: Onna-bugeisha в нд, 08 фев 2015, 16:03
8. Васил, Григор и Димо се състезавали със синя, червена и жълта коли. Колата на Димо минала през финала точно след жълтата, а червената кола финиширала веднага след колата на Васко. Чия кола и в какъв цвят е била първа, ако тя не е на Григор колата?

Къде е казано такова нещо?

Гледате 1-ви клас. Във втори е друга.
Извинявам се. Не съм догледала че става дума за друг клас.  Embarassed Сега ще я погледна
Виж целия пост
# 494 8 фев. 2015, 16:22 ч.
Цитат на: gerka в нд, 08 фев 2015, 15:55
Цитат на: Sophia* в нд, 08 фев 2015, 15:50
Цитат на: gerka в нд, 08 фев 2015, 15:44
Не мога да разбера как 101см? Защо добавяте 3см, а не ги вадите?
Проследи движението на бръмбара по самата лента в всичките и нагъвания. За да финишира на 3 см от другия и край, той пропълзява цалата дължина и се обръща от другата страна на лентата.

Да, видях го това още първия път.
Не приемам задачата за коректна.


А защо да не е коректна? Трябва насекомото да стигне от старта до финала, като не минава по един и същи път. Съвсем коректна си е, само дето не е за 1 клас.  Peace
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало