Частни училища - информативна тема 6

  • 69 712
  • 808
# 780
Всички са така, но не си признават.


Това е такъв шаблон, Мецане... Ако ти си такъв, допусни че на света има и различни от теб хора.  Mr. Green


Така че от моя горчив опит за нищо на света няма да карам детето да е отличник и да зубри по предметите. Да си хване едно нещо, което му харесва и да бъде добър в него и то не за оценки, а за кеф.


Пробойна в теорията ти за '"живота е състезание"?
Виж целия пост
# 781
Мда, въпрос на житейска философия е. На мен състезанията са ми важни. Важен ми е процесът - подготовка, мотивация, концентрация, явяване, анализ на резултата и пак подготовка... Няма значение какъв е резултатът. На 1-5-10 точки нагоре, или надолу никога не съм отдавала значение, нито на заетото място. Важно ми е, обаче, да си изгради стратегии да се бори с "Не мога", "Трудно е", с притеснението, с разконцентрирането, или обратно с непукизма и голямото самочувствие. Това е един път, процес, не е важно откъде си тръгнал, нито къде си в момента, важното е как вървиш по този път. И няма значение дали състезанието е по математика, спорт, или друго. Стига да е нещо, на което детето ходи с желание. Разбира се победите винаги и на всеки са сладки.
Виж целия пост
# 782
Важно ми е самоусъвършенстването във всичките му аспекти и гледам на живота именно като път към това, а не път към състезанието.  Grinning
Виж целия пост
# 783
Цитат
Пък аз съм един нищо и никакъв наемен работник на заплата.
В крайна сметка този пич спечели състезанието. Така че те нещата са си състезание, ама трябва и акъл.
Ей тук не си абсолютно прав. За някои това е спечелено състезание, за други не е нищо особено. Не за всеки собствената фирма е най-голямата награда в живота. Казваш, че си само наемен работник, ама това си има ред предимства. Според мен да си добре платен наемник е по-хубаво от това да имаш фирма. Фирмата е риск, ако фалира губиш всичко, затова влагаш прекалено много и ако ти омръзне е доста трудно да "излезеш от инвестицията" без големи загуби. Някои изобщо не успяват и теглят на браздата докато паднат. Докато наемникът и да фалира фирмата му губи само работата си. Ще си намери нова, а парите му са в банката. Може да си вдигне чуковете по всяко време, ако му писне и иска да се посвети на семейството. Та разни хора, разни идеали, нищо не е абсолютно. За един успех в живота е супер бизнес, за друг щастливо семейство.

Единственото, което ще го натискам да учи, са езиците, щото без езици в съвременния свят за никъде не е. Ако например му харесва математиката, ако ще тройки да нареди отгоре додолу по български, история, география, литература. На мен тия шестици и тази диплома с пълно шест от МГ и за тоалетна хартия не може да ми послужи сега, че е твърда и за това не става:)
Да де, ама за да влезе в добър университет ще му трябва диплома. Ако направи като теб може да си отреже пътя за добро образование. Та дипломата за тоалетна хартия определено не става, ама отваря врати. Състезанията също Wink

Виж целия пост
# 784
Мецан ако не е Овен, те пък на' Laughing. Пали от четвърт, но е сладур.

Аз съм впечатлена от КО след срещата си днес сутринта - в положителен смисъл. Много симпатични са управителите, наистина доста амбициозни, мотивирани, но и позитивни в същото време. Грижат се с много плам за доброто обучение на възпитаниците си и някакси на този фон, недотам добрата база не е толкова забележима. Дори на мен лично, мястото ми допада повече като локация от ОТ и ПБ, да речем. Имат желание да подобряват нещата в посока материална база, но просто явно нямат нужните дебели връзки по общини и министерства Rolling Eyes.
Новобогаташи не биха били привлечени от това училище, което мен лично ме радва Simple Smile.
Да, натовареността на децата може би е над средната за повечето училища (имат доста домашни за събота и неделя, дори и в ПУК), но пък това създава едни добри навици у децата, според мен. Нивото, с което влизат в първи клас по математика и английски е впечатляващо.
Това мога да кажа засега.
Виж целия пост
# 785
В повечето деца в ПУК и 1ви клас многото домашни предизвикват основно досада, за съжаление, не добри навици. Естествено, възможно е и да не съм права, но наблюденията ми не са само от моето дете. Децата особено в тази възраст имат нужда от повече игра и нищоправене. Simple Smile
Ако зависеше от мен, събота и неделя щяха да са свободни от домашни, поне до 2-3 кл.
Виж целия пост
# 786
А, и друго, което ми направи впечатление - имат външно оценяване на учителите регулярно, след което ги награждават с актуализиране на заплатите им, според постигнатото. Не знам по другите училища как е. Това - по повод наскоро коментираните възнаграждения и мотивация на учителите.

Olive, и аз мислех така, но след като често започнах да чувам от дъщеря ми "не знам какво да правя сега!" и започвам да мисля, че половин ден занимания няма да й се отразят зле в уикенда Simple Smile.
Виж целия пост
# 787
В повечето деца в ПУК и 1ви клас многото домашни предизвикват основно досада, за съжаление, не добри навици. Естествено, възможно е и да не съм права, но наблюденията ми не са само от моето дете. Децата особено в тази възраст имат нужда от повече игра и нищоправене. Simple Smile
Ако зависеше от мен, събота и неделя щяха да са свободни от домашни, поне до 2-3 кл.

 Peace Споделям опита, макар дъщеря ми да е по малка.
Виж целия пост
# 788
В повечето деца в ПУК и 1ви клас многото домашни предизвикват основно досада, за съжаление, не добри навици. Естествено, възможно е и да не съм права, но наблюденията ми не са само от моето дете. Децата особено в тази възраст имат нужда от повече игра и нищоправене. Simple Smile
Ако зависеше от мен, събота и неделя щяха да са свободни от домашни, поне до 2-3 кл.

А има ли още в детските градини такива хубави неща, като драматизация на приказка (вкл. на чуждия език, който учи в градината), подготовка за празник, запознаване с народните обичаи и традиции? Например колко приказки средно знае едно дете, завършило ПУК, и колко може да разкаже? Наясно ли е как се пресича улицата, познава ли часовника със стрелки, календара, знае ли правилата на учтивостта, как да се държи на определени места..., родословното си дърво..., може ли да рисува, оцветява, моделира, изрязва, знае ли песнички (вкл. на чуждия език)? Някакви танци?
Виж целия пост
# 789
Точно по време на посещението ми, децата репетираха някаква сценка на английски за предстоящо тържество.
Имат и вокална група, скоро ще имат концерт в Руския център. Дъщеря ми все ме ръчка, че иска да ходи на пеене, а аз не намирах до сега подходящо и удобно място да се пробва. Та, сега ако изберем това училище, поне това ще може да прави със сигурност Simple Smile.
Виж целия пост
# 790
Аз съм впечатлена от КО след срещата си днес сутринта - в положителен смисъл.

Ще ми е много интересно, ако го изберете, как ще се чувства детето.

В моя списък КО бяха на второ място. Много ме тревожеше точно натоварването на децата, защото на моето дете претоварването не се отразява добре. Плюс локацията, както вече споменах: близостта до КАТ - вечно щъкащи индивиди и коли, странната им сграда...

Но не се знае - както каза aniram, човек трябва да предвижда и резервни варианти.
Виж целия пост
# 791
В повечето деца в ПУК и 1ви клас многото домашни предизвикват основно досада, за съжаление, не добри навици. Естествено, възможно е и да не съм права, но наблюденията ми не са само от моето дете. Децата особено в тази възраст имат нужда от повече игра и нищоправене. Simple Smile
Ако зависеше от мен, събота и неделя щяха да са свободни от домашни, поне до 2-3 кл.

А има ли вече в детските градини такива хубави неща, като драматизация на приказка (вкл. на чуждия език, който учи в градината), подготовка за празник, запознаване с народните обичаи и традиции? Например колко приказки средно знае едно дете, завършило ПУК, и колко може да разкаже? Наясно ли е как се пресича улицата, познава ли часовника със стрелки, календара, знае ли правилата на учтивостта, как да се държи на определени места..., родословното си дърво..., може ли да рисува, оцветява, моделира, изрязва, знае ли песнички (вкл. на чуждия език)? Някакви танци?

Ще ти отговоря за моята дъщеря посещаваща 3-та група на общинско ОДЗ, което се води най-доброто в квартала с огромен наплив за него. Има, но е отбий номер. На всичко това сме я научили всъщност в къщи. Правят по две тържества на година, които всъщност не са за децата (да ги научи на нещо), а да се покаже г-жа директорката. Танците, йогата, изобразително и приложно изкуство се дължат на допълнителни занимания, които естествено са и допълнително заплатени. Такива има ужасно много, разнообразие огромно, водят се от външни лица за ОДЗ-то  Wink. Впечатлението ми е че за същинско занимание с децата от страна на учителките се отделя микроскопично време, колкото да се каже че са минали урока по книжката одобрена от МОН. В групата има телевизор и никой не ми е искал одобрението дали детето ми да го гледа. Обяснението е че им пускат само филмчета. Но защо всъщност това време да не е отделено за прочит на приказка и разговор по нея с децата...  Mr. Green Започнаха занимания по една пилотна програма, която все още не е одобрена по МОН. Пак ме уведомиха пост фактум и никой не ни поиска разрешение детето да участва в нея. Бяхме май единствените родители, които поставиха този въпрос и имаха притеснения относно съдържанието на материала по програмата.  Mr. Green
 
Нивото е доста ниско и ума ми не го побира как това ОДЗ се води елитно. Представям си какво е в другите.  ooooh!

Такива ми ти неща.
Виж целия пост
# 792
Аз съм впечатлена от КО след срещата си днес сутринта - в положителен смисъл.

Ще ми е много интересно, ако го изберете, как ще се чувства детето.


Да, разбира се.
Аз, така или иначе не смятам, че изборът на училище, особено пък още в ПУК ни връзва доживот за него. Ако видя, че още в предучилищна, детето не се справя с темпото, няма да се поколебая да я преместя. На тази възраст още не е проблем (знам го покрай голямата ми дъщеря, която иначе много се привързва към приятели). Тъкмо ще понатрупа повечко знания и ще й е лесно в 1 клас, ако решим да я местим.
Това са само предварителни размисли, де.
Виж целия пост
# 793
Потвърждавам казаното за диреткорката. Наистина е много мила, дъщеря ми много я хареса. Въпреки че не избрахме КО, ми се обади след време да посетим концерта им за края на годината.
Нас ни е много близо училището, но мен лично ме стресна това за натоварването.
После като прочетох тук, имаше и други родители, които се оплакваха, че товарят прекалено децата.
Факт е обаче, че в сегашното училище също не знам колко е натоварването, като няма дни на отворените врати. Децата трудно описват в детайли целия ден, за да може вързрастен да прецени. Ако са от този по-затворен тип, който се справя без проблем с материала (но то пък един материал в 1ви клас) и не се оплаква, а го трупа в себе си, докато не изпуши в един момент нанякъде, трудно е за родителя да е съвсем наясно.
Виж целия пост
# 794
Дъждец, спокойно, не мисля че са се преучили. Моят си дойде вчера с поредните скъсани дънки от беснеене навън. Като се сетя, че не записах дъщеря ми в ПУК там, само за да не изпуши (щото и тогава такива бяха слуховете) А се мъчихме с тъпото ДУ, където винаги след у-ще се оплакваше, че я боли главата, не получи нито една персонална похвала, че знае повече и пишеше домашните с такова омерзение.
Ако видимо не е бледа, не заспива рано, не се оплаква от умора, или главоболие, а напротив - енергична е и сама си измисля разни игри, рисунки, "проекти", с които се занимава след у-ще, не мисля, че има риск от прегаряне.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия