СЕДМИ КЛАС- тема 64

  • 91 431
  • 1 872
# 810
Нищо не губите, много съжалявам, че в града ни няма нищо с биология.


При нас нещата са малко - или си спортист, или си математик, един вид. Много сме ограничени. Синът ми би се радвал на история, география...
Виж целия пост
# 811
В НПМГ има география Peace
 Embarassed сега видях, че не сте в София.
Виж целия пост
# 812
AlexaS с история мисля, че имаше нещо в Хуманитарната.
Виж целия пост
# 813
2 точки – за правилен отговор, който съдържа и
двете ключови думи „всяка (минута)“ и „над (100)“ - e хубаво , ние сме решили задачата и какво ще ни вземат една точка заради думата над 100.... Бясна съм. Ми една точка тук , една точка там.....
Виж целия пост
# 814
Включвам се за първи път в темата! И аз имах седмокласник днес... На първи модул 10, 15 и 17б) са му грешни, като на последната е написал всички числа от 1 до 8, т. е. вкл. 7 и 8, които са решения, дали ще го отчетат за поне 1 точка? На 21 задача пък в първата колона на таблицата е писал времето с думи - например 1h30 min и 1h15min, на втората вместо 7-х е написал х-7, а на третата вместо 1 и 1/2 е написал 60 и 1/2... Все грешки от невнимание. Но общо взето като броихме точките (защото е запомнил всичко), стигнахме между 77 и 80 точки. А това е голямо постижение, имайки се напредвид, че на пробните изкарваше максимум 65 и от двата модула, и то рядко. Сетил се е за прословутото неравенство от първи модул и за 20 задача, а и за първите, които си бяха нож с две остриета. По БЕЛ на първи модул има около 62-63 точки, но преразказът ни притеснява - писал е и в сегашно, и в минало неопределено. Там оценката обаче мислим, че ще е по-висока и ще компенсира втория модул от математиката...

Иначе съм на мнение, че курсовете и школите са от голяма полза за децата, моят поне твърди, че без тях е щял да реши значително по-малко задачи, но пък всичко си зависи от детето и усета му за нещата, една негова съученичка например, която не ходи на уроци, но цяла година бе много заинтересована от математиката и по принцип ѝ върви много, има към 85-86 точки, което е перфектно. Успех на вашите момчета и момичета! Simple Smile
Виж целия пост
# 815
По БЕЛ на  преразказът ни притеснява - писал е и в сегашно, и в минало неопределено. Там оценката обаче мислим, че ще е по-висока и ще компенсира втория модул от математиката...


Аз последно честно казано все още не съм наясно за времето- кое е правилното, кое не!!! newsm78
Виж целия пост
# 816
Търся мнение за френски и немски като първи, защото английския ми е лесен и си го знам.
Благодаря предварително!!! Embarassed Rolling Eyes

За кой град става въпрос,защото за София е ясно-първите езикови ,после вторите по съответния интересуващ ви език.
Виж целия пост
# 817
   Сега седнах,пегърнах я и тя ме попита:"Мамо,нали не сте разочаровани от мен?Нали сте долу-горе доволни?"Разплакахме се и двете.......Казах й ,че сме изключително доволни,че съм сигурна в нея,че страшно й вярвам......................че много я обичам и че никога ,по никакъв повод не мога да се разочаровам от нея.....................толкова се труди милото.Детето така се успокои,явно тези думи е чакала от нас цял следобяд.Обясних й ,че се гордея с нея и че  заради такива деца като нея и приятелките й /прекрасни дечица/,а като чета явно и като вашите деца,може спокойно да се каже,че бъдещето на държавата ни не е толкова черно.
   Гордейте се с децата си и им го кажете още сега,имаме си едни честни,трудолюбиви,страхотни деца!!!!!Дано като излезат резултатите всички да сме много доволни!!! Praynig Praynig Praynig
  
Виж целия пост
# 818
2 точки – за правилен отговор, който съдържа и
двете ключови думи „всяка (минута)“ и „над (100)“ - e хубаво , ние сме решили задачата и какво ще ни вземат една точка заради думата над 100.... Бясна съм. Ми една точка тук , една точка там.....
Кои вие сте решавали задачата, детето не е ли решавало само?

Евелин, много лайк от мен Simple Smile Чудесно е  че има такива постове Simple Smile
Виж целия пост
# 819
Погледнете позитивно, повече нашите деца, никога, ама никога няма да се явяват на НВО в седми клас, това беше кошмарът, до тук!!!!
Точно така! Ние това празнуваме Simple Smile От тук нататък дано учат и се изпитват на неща, които им харесват Simple Smile

И ние това празнуваме! Simple Smile МладЕжът е оптимист, но намери още един резервен вариант, в който НВО не играе.  Mr. Green Аз съм спокойна, защото балът му за първото желание се очертава с поне 2 единици над минималния за паралелката на първо класиране миналата година. И най-после му го казах, заедно с поздравленията за представянето днес ... каквото и да е то. Направил е всичко според силите си в момента.
Виж целия пост
# 820
Е разбира се, че тя си я решавала. Използвах множествено число включвайки нея! Е, не грамитично правилно , но след днешния емоционален ден тя и аз сме едно!
Виж целия пост
# 821
AlexaS с история мисля, че имаше нещо в Хуманитарната.

Мдааа... профил БЕЛ. Като излязат резултатите ще смятаме за къде е удачно да се гласим. Въобще не е лош този профил за бъдещите му планове, но моите са съвсем в друга посока, та не знам кой ще се пребори.
Виж целия пост
# 822
Бе как без уроци...300 пъти ви писах че в нашето училище цяла година по БЕЛ имаше стажантки, не направиха нито един пробен, а преразкази писаха 1-2 пъти за домашно. По математика маааалко по-  добре, но учителката едва смогна да навакса пропуските от миналата година, когато им преподаваше една блонди- некадърница...та време за пробни или трудни задачи не остана. С уроци дъщеря ми не само дръпна напред, ами отново заобича българския и математиката. А преди това беше почти отвратена, заради мърляви учители...Не, без уроци  нямаше никакъв шанс, абсолютно никакъв. Радвам се искрено на тези от вас, които са случили на свестни учители.
Виж целия пост
# 823
Признавам, че съм нова в този форум. Не зная как ще възприемете мнението ми, но не мога да го запазя за себе си.
Чета какво е писано по-нагоре и направо се изумявам. От писанията на някои мами излиза едва ли не, че ако едно дете не се е справило особено добре на НВО по математика, някак си не е на нивото на генийчетата, посредствено е...
Далече съм от мисълта да хуля математиците. Моето средно образование е математическо. Само че е твърде едностранчиво да се мисли така.
Отделен е въпросът, че не считам начина на балообразуване за езиковите гимназии за правилен.
Ако едно дете е превъзходен математик, но не го бива в изучаването на чужди езици?
А ако друго се справя горе-долу по математика, но е перфектен хуманитарист и всеки чужд език изучава с лекота?

По сегашното балообразуване първото ще заеме без проблем място в езикова гимназия и ще излезе оттам на ниво доста посредствено, нали?! newsm78

Уточнявам, че разсъжденията ми не са свързани с явяването днес на НВО по математика на сина ми.
 
Напълно споделям мнението ти и за мен системата е сбъркана.Синът ми е изключително добър с езиците,най добрия в училище с пет паралелки(просто ги учи с лекота).Математиката обаче му куца  и по тая причина цяла година ходи на частни уроци и по негови думи днес не се е справил добре.Предполагам по тази причина няма да влезе в така жадуваната от него английска гимназия.
Виж целия пост
# 824
Не не попринцип за трудност. Кое ще го усвоя по лесно? Иначе в ГЧЕ Екзарх Йосиф първи Ловеч. Simple Smile
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия