СЕДМИ КЛАС- тема 64

  • 91 429
  • 1 872
# 1 275
Ън, много мило, че го пускаш, но какво разбираме от това - нищо Simple Smile Божа работа е на какъв проверител ще попадне детето как ще го санкционират. Някакви официални критерии за тезата и преразказа дали има?
Виж целия пост
# 1 276
Ън, благодаря!
Виж целия пост
# 1 277
Ох, изпитите вече минаха, но сега видях, че учител по математика е задал въпрос с повишена трудност на приятелите си. Извинявам се, ако вече е коментирано в темата.
Коя задача е за 4 клас? Коя е за 7 клас? Упътване: Едната е от външното оценяване на 8 май, а другата – от 22 май 2015 г.
Скрит текст:
18. Намерете лицето на правоъгълник, ако дължината му е 27 см, а широчината е три
пъти по-къса от дължината. ( задачата е с отворен отговор)
6. Едната страна на правоъгълник е 18 cm, а другата му страна е три пъти по-къса от нея. Обиколката на правоъгълника е:
А) 48 cm   Б) 66 cm   В) 108 cm   Г) 144 cm
Виж целия пост
# 1 278
Критерийте са офицялни и ясни още с началото на изпита.
Ето от сайта на МОН-http://www.mon.bg/?go=page&pageId=1&subpageId=29
Ясно и точно са написани критерийте.
Благодаря за споделеното от Ън -покрива се почти напълно със сходен източник,с изключение на последното изречение.
Виж целия пост
# 1 279
Ох, изпитите вече минаха, но сега видях, че учител по математика е задал въпрос с повишена трудност на приятелите си. Извинявам се, ако вече е коментирано в темата.
Коя задача е за 4 клас? Коя е за 7 клас? Упътване: Едната е от външното оценяване на 8 май, а другата – от 22 май 2015 г.
Скрит текст:
18. Намерете лицето на правоъгълник, ако дължината му е 27 см, а широчината е три
пъти по-къса от дължината. ( задачата е с отворен отговор)
6. Едната страна на правоъгълник е 18 cm, а другата му страна е три пъти по-къса от нея. Обиколката на правоъгълника е:
А) 48 cm   Б) 66 cm   В) 108 cm   Г) 144 cm

Simple Smile

Не знам гледала ли си ДЗИ по математика тази година. Аз на моят му дадох 4-5 задачи от там. Нямаше никакъв проблем да ги реши със знанията си на седмокласник Simple Smile
Виж целия пост
# 1 280
Не знам гледала ли си ДЗИ по математика тази година. Аз на моят му дадох 4-5 задачи от там. Нямаше никакъв проблем да ги реши със знанията си на седмокласник Simple Smile

Това не е ли нормално? На матурата по математика не се включва само материалът от 11-12 клас.

На мен пък граматическата част на матурата по БЕЛ ми се видя доста по-лесна от НВО-то в седми.
Виж целия пост
# 1 281
Ох, изпитите вече минаха, но сега видях, че учител по математика е задал въпрос с повишена трудност на приятелите си. Извинявам се, ако вече е коментирано в темата.
Коя задача е за 4 клас? Коя е за 7 клас? Упътване: Едната е от външното оценяване на 8 май, а другата – от 22 май 2015 г.
Скрит текст:
18. Намерете лицето на правоъгълник, ако дължината му е 27 см, а широчината е три
пъти по-къса от дължината. ( задачата е с отворен отговор)
6. Едната страна на правоъгълник е 18 cm, а другата му страна е три пъти по-къса от нея. Обиколката на правоъгълника е:
А) 48 cm   Б) 66 cm   В) 108 cm   Г) 144 cm

Тази със затворените отговори е за седмокласниците? newsm78 Аз се хванах - тръгнах да смятам лице вместо обиколка. Невероятно тъпа уловка, но човека като бърза, не мисли много-много. А отговор В ми пасна идейлно на лицето.
Виж целия пост
# 1 282
Ох, изпитите вече минаха, но сега видях, че учител по математика е задал въпрос с повишена трудност на приятелите си. Извинявам се, ако вече е коментирано в темата.
Коя задача е за 4 клас? Коя е за 7 клас? Упътване: Едната е от външното оценяване на 8 май, а другата – от 22 май 2015 г.
Скрит текст:
18. Намерете лицето на правоъгълник, ако дължината му е 27 см, а широчината е три
пъти по-къса от дължината. ( задачата е с отворен отговор)
6. Едната страна на правоъгълник е 18 cm, а другата му страна е три пъти по-къса от нея. Обиколката на правоъгълника е:
А) 48 cm   Б) 66 cm   В) 108 cm   Г) 144 cm

Тази със затворените отговори е за седмокласниците? newsm78 Аз се хванах - тръгнах да смятам лице вместо обиколка. Невероятно тъпа уловка, но човека като бърза, не мисли много-много. А отговор В ми пасна идейлно на лицето.
Той и мъжа ми като тебе. И ми вика:"дано детето да не  е объркало в бързината да тръгне да смята лице."
Виж целия пост
# 1 283
Хич не ми хрумна, че може да е уловка. Нали пише обиколка, не забелязах, че в отговорите има капан..  И все пак това не е изпит по четене с разбиране, нали? По БЕЛ имаха задачи на тази тема. Изобщо, що за тъпа идея на съставителите на тази задача, да заложат подобен капан? Какво оценяват с това?
Виж целия пост
# 1 284
Благодаря,Ън
Разбирам,че искаш да ни успокоиш, но...никак не ми е спокойно
Виж целия пост
# 1 285
Е, що да е капан? Ясно си пише какво се търси - обиколка. Ако задачата беше  с отворен отговор, нямаше да я приемате като объркваща.
Виж целия пост
# 1 286
Хич не я приемам за объркваща, в никакъв случай, ноооо ... ето че други хора се объркват. Най-вероятно и доста деца са се подвели без да се усетят заради отговора. Не ми харесва.
Виж целия пост
# 1 287
"Зависи на какъв оценител ще се падне" звучи страшно успокояващо. Simple Smile
Значи ли това, че оценяването е субективно?
Да, субективно е за съжаление. Критерии има, ама....написаното показва, че те са само пожелателни. Зависи какъв е проверителят, който оценява вашето дете, това е истината накрая. За едно и също- при един едни точки, при друг доста повече/по-малко.
Виж целия пост
# 1 288
Е, що да е капан? Ясно си пише какво се търси - обиколка. Ако задачата беше  с отворен отговор, нямаше да я приемате като объркваща.
и за мен не объркваща, ама ето на мъжът ми си мисли, че детето може да я обърка.

 То за мен всички задачи са сложни с изкючение 3-4 такива като тази. Blush
Виж целия пост
# 1 289
Ън, благодаря, но не ме успокои особено. Бях разбрала, че няма да ги санкционират, ако са писали само в сегашно време. Отделен е въпросът, че бях и разбрала, че Констанца е писала в двете времена, ама нъцки, само в сегашно писала.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия