Частни училища - информативна тема 8

Хъх??? Естествено, че са мои, чии да са.
Не прибързвай с басовете...

Хъх??? Естествено, че са мои, чии да са.
Не прибързвай с басовете...
Факт естествено не е - това е твоето мнение за него, което може да е всичко друго, но не и факт. Трудно ти е да участваш в равнопоставен диалог, нали Твоето мнение е факт, на опонента е негова интерпретация. Това е форум - той е за споделяне на лични мнения, а не факти.
Било то за закон, за СС или за ПБ.

ЧУ не искат субсидиите тъй като не са им изгодни

Блис благодаря ти за изчерпателния отговор   А имат ли разделение по английски език? Дъщеря ти като е по-напреднала примерно слагат ли я в група за напреднали?

ЧУ имат 3 години за да започнат да мислят не праволинейно в линия с два края  - приходи / разходи, а да включат и малко маркетинг и странични ползи в уравнението.

kodbg без да се заяждам, но постовете ти винаги са изключително груби и обиждащи другите потребители

Аз пък си мисля, че няма друго училище, което толкова да се дъвче и предъвква, колкото "Света София". Ако искаш информация - пускаш търсачката на форума и излизат купища теми и мнения, повечето негативни, повечето на родители на неприети деца. Не виждам къде е информационното затъмнение.

Мога да разкажа пак за моя опит - дъщеря ми сега е второкласничка там. Преди 3 години, като дойде време да подадем документи и да отиде за пробен ден, седнахме заедно и обясних, че ще отиде да разгледа едно училище и да прецени дали й харесва там, а те също ще преценят дали ще имат място за нея. Не съм я подготвяла с тестове, не съм я надъхвала, не съм създавала свръх очаквания. Никакъв стрес не изпита нито на деня, нито след него, дори не сме коментирали докато не ми се обадиха, че е приета и можем да я запишем. Не виждам откъде ще дойде стрес при децата ако ние не им го създадем.

И другото - непрекъснато се внушава как там се приемат "по-равни" деца и че едва ли не гледат професиите и статуса на родителите преди да вземат решение. Нямам никакъв спомен да са ни разпитвали на тази тема, ние сме от "равните". Като гледам, така е и с повечето семейства от класа на дъщеря ми - съвсем нормални дечица, съвсем нормални родители.

Безспорен факт е, че се учи здраво там и темпото не е за всяко дете. Филтърът в началото е насочен точно към това да подберат деца, които ще могат да насмогват на това темпо и за всички е очевидно, че това не може да бъде направено по безспорен начин. Със сигурност са отпаднали деца, които биха се справили блестящо по-нататък и са приети такива, които сериозно се затрудняват. Но като цяло подходът им е успешен и събират силни випуски, които постигат високи резултати. Не е арт училище, не е училище с по-либерални възгледи за образованието. Просто класическо училище, в което много здраво се набляга на математика, български и английски и се търсят резултати след 7 клас. Би трябвало да е ясно на всички, не знам защо родителите се изненадват като мине време.

И друго - имах план "Б" ако не приемат дъщеря ми и не бих се фрустрирала особено. Признавам, че ще е проблем ако не приемат по-малката ми дъщеря след време и като нищо може да сменим училището, защото предпочитам да са на едно място. Извън това, не бих се фиксирала толкова и ми е загадка защо така много родители го правят и при неуспех са в състояние години наред да изсипват негативни коментари на килограм.

и всичко това е за ПУК, нали така? С буквите имам предвид.

Значи става въпрос за предучилищна. Те може да са ги учили буквите, но не са длъжни да ги знаят на 4-годишна възраст (това е трета група, ако не се лъжа, а предучилищната преди първи клас е четвърта, нали така?). Това, което "трябва" да знаят е да си познават своята буква, буквата на мама, тати и т.н. и евентуално да се опитват да си пишат името с печатни букви, но и това е по-скоро бонус, ако някой специално е научил детето. на децата в предучилищна възраст, особено на тази, малката, не се дават диагностични задачи, свързани с ограмотяването. Задачи, свързани с букви и цифри се дават на деца в първи клас, защото процесът на ограмотяване вече е започнал.

Йо-йо, имали са и "час по компютри" (ИТ), според моята девойка . Но толкова били заети да си говорят с господина, че не останало време да включат компютрите .
Аз съм много приятно изненадана от транспорта. Засега са изключително точни, човекът - внимателен и усмихнат, бусчето - ново.

за български говоря, нали сте били на изпит. Не разбрах, че говорите за английския. А за английския пък, съвсем става мътна работата, особено ако е критерий за прием в ПУК.