Кое е по-силно - подсъзнателното или съзнанието?

Наука се прави с разум. Науката е чиста еманация на разума. В нея няма никакви емоции. Научното мислене е способността да погледнеш дадено явление, достатъчно далеч от собствените си предрасъдъци и емоции и да го изучаваш, даже и да не ти харесва даденият обектът. Просто емоции не се влагат. Емоциите се влагат в къщи, не в академичната стая. Затова отъждествих наука с разум.

Невярно клише.
Ще си позволя един паралел. Когато става механично,
без емоции и без чувстване, то е като в секса - си е жи-
во клатене. За да се прави наука, както и за да се пра-
ви любов, се иска много чувстване, много усещане, да-
же и интуиция. С чисто разумно мислене най-много мо-
же да се поразсъждава върху създадената с чувстване
от някой друг наука.

# 166 28 авг. 2015, 09:48 ч.

Пристрастен

Не е клише, а е факт. Това, което ти си написала е клишето. Grinning

Няма как с емоция да правиш наука, защото си подвластен на нея, а оттам и предубеден, а тогава не можеш да видиш, нито изучиш наблюдаваното явление. Айнщайн е правил вече тази грешка, подвластен от емоции се е опитал да въведе космологичната константа само и само да "докаже", че вселената е статична. Е, отрича се засрамен от нея и я нарича "най - голямата си грешка", защото пред фактите "чувствата, емоциите, интуицията" мълчат засрамено. За това и науката има много малко привърженици, точно защото е лишена от емоция, за разлика от всякакви окултни или религиозни учения, "пълни с любов към създателя и творението". Иска се желание, посветеност, упоритост, трудолюбие и любов, но към науката и познанието, а не емоционален и чувствен подход, както като правиш любов. То ако беше така нямаше да има медицината примерно, в частност хирурзите, защото там примерно последното нещо е емоция. Ако я има най - много хирургът да избяга. Науката е продукт на разума, не на емоцията и поради това с риск да се повторя е недолюбвана от масата и харесвана от малцина.

# 167 28 авг. 2015, 09:54 ч.

Герри

Науката не се прави с емоция. Това е факт. Вече когато видиш, че постигаш нещо в науката иде и емоцията-но тя е вторична.
Религията се прави с емоция. Изкуството също. Музиката.
Но науката-не. Има , естествено интуиция, но според мен интуицията е част от разума, а не от емоциите.

# 168 28 авг. 2015, 10:07 ч.

Пристрастен

Цитат на: Герри в пт, 28 авг 2015, 09:54

И аз така мисля. Естествено, че няма как без емоции, но както каза вторични, а не първично-причинни. Вече като си опознал и разбрал викаш:"еврииикааа" и тичаш гол.

# 169 28 авг. 2015, 11:04 ч.

Лоана

Редовен потребител

Цитат на: Anna-Bell в пт, 28 авг 2015, 09:48

Не е клише, а е факт. Това, което ти си написала е клишето. Grinning

Ах, константата на Айнщайн. И не щеш ли, по някое
време се оказало, че съвсем си е действителна и има
място във Вселената и за нея. Той може и да я е смя-
тал за грешка, но никога не е смятал за грешно да
дава предимство на интуицията
Единственото ценно нещо е интуицията.
И кой знае защо не цени особено образованието и
разумността (както я гледаме тук):
Единственото, което обърква познанията ми, е моето образование.
Здрав разум е наборът от предразсъдъци, с които човек се е сдобил до 18-годишната си възраст.

# 170 28 авг. 2015, 11:38 ч.

Пристрастен

Цитат на: Лоана в пт, 28 авг 2015, 11:04

Цитат на: Anna-Bell в пт, 28 авг 2015, 09:48

"Две неща са нужни за нашата работа: неуморна издръжливост и готовността да изхвърлиш нещо, в което си вложил много време и труд." Мисля, че с този цитат ще сложим край на спекулациите, колко е емоционален човек, който нито веднъж не отива да види в приюта за душевно болни синът си, не е проявявал никакъв интерес към здравият си син, а за изоставената си дъщеря като бебе едва ли дори си е и помислял.

Космолигичната константа използвана в момента, не е тази, която е имал предвид Айнщайн, защото вселената не е статична нали? Да, наименованието и е такова и е синоним на тъмната енергия и материя.
Съжалявам, но с интуиция и липса на образование не се решават неговите трудни уравнения, в противен случай всеки щеше да е физик, най - вече емоционалните и необразовани цигани, например. Уравненията му изискват огромен интелектуален, рационален и умствен капацитет и никакви емоции като любов, например. Освен това необразованите имат и богато въображение, което Айнщайн също е ценял. Бил доста лош ученик и е смятал образованието за не добро е логично да каже подобно нещо. Всъщност той емоция не е изпитвал към живи същества, де. За съжаление, когато на човек му хрумне интуитивно нещо, ако рационално не го докаже, а после и експериментално, хрумванията му си остават хрумвания, не наука.
Бих му повярвала на Албърт ако си беше останал само с интуицията и въображението, а не беше тръгнал да ги доказва със сложни уравнения изискващи ъкъл, а не емоции.

# 171 28 авг. 2015, 12:01 ч.

Лоана

Редовен потребител

Е, подобни спекулации не мисля, че са уместни и
подходящи за случая. Не, не следва, по никакъв
начин не следва, че необразованите са по-добри
науко-правци. Извеждане на това съждение не е
подчинено (в случая) на никаква логика, а на ин-
туицията още по-малко Laughing

# 172 28 авг. 2015, 12:39 ч.

Angel_wing

Пристрастен

http://www.gnezdoto.net/fakti/699-17-interesni-fakta-za-syznanie … to-i-oshte-neshto

# 173 28 авг. 2015, 14:44 ч.

grach

Ентусиаст

Цитат на: Лоана в пт, 28 авг 2015, 11:04

Здрав разум е наборът от предразсъдъци, с които човек се е сдобил до 18-годишната си възраст.[/i]

Това много ми хареса newsm10

За да се прави наука не се изисква никаква емоция? Добре де, а за да започнеш се занимаваш с наука не би ли трябвало поне малко да ти е интересно, да ти харесва, даже да я обичаш...? Не отричам знанията, които трябва да има човек и труда, който трябва да полага, но всъщност каква е причината да го прави?

Ще си позволя един паралел. Когато става механично,
без емоции и без чувстване, то е като в секса - си е жи-
во клатене. За да се прави наука, както и за да се пра-
ви любов, се иска много чувстване, много усещане, да-
же и интуиция. С чисто разумно мислене най-много мо-
же да се поразсъждава върху създадената с чувстване
от някой друг наука.

Съгласна съм с Лоана. Като това, което тя казва, не отрича разумното мислене като такова, поне аз така го разбирам.

# 174 28 авг. 2015, 15:05 ч.

negativna

Какво се правите на неразбрали. Едно е да имаш страст към науката и откритията, да си обичаш работата, да имаш някакви не съвсем осъзнати идеи за факти и явления, друго е да се водиш от емоции при провеждане на експеримент, например. Хиляди страници за изписани за това, за валидност и надеждност, има си и правила как да не подбираш кои факти да включваш (независимо от убежденията си), как да се постараеш максимално да си ОБЕКТИВЕН. Може ли един вярващ да е обективен за вярата си? Как ще стане, като става дума за субективна убеденост в нещо си там и няма нито един факт, който да разклати тази вяра. Каквито и факти да предложиш на вярващия, той ще продължи да вярва.

# 175 28 авг. 2015, 15:44 ч.

Пристрастен

Цитат на: grach в пт, 28 авг 2015, 14:44

Цитат на: Лоана в пт, 28 авг 2015, 11:04

Здрав разум е наборът от предразсъдъци, с които човек се е сдобил до 18-годишната си възраст.[/i]

Това много ми хареса newsm10

Присъдинявам се към Негативна. Явно стана някакво неразбиране. Говорим как се прави наука, а не дали си обичаш работата или не. Нали и аз написах, че изисква огромно посвещение, труд, себеотдаденост, а това се прави, когато обичаш работата си или това, което правиш. Ако на това му викате "да се прави с любов", да, точно така, с любов се прави, както и всяка любима професия. Това е първото условие, но то е някак подразбиращо се и няма отношение към научният метод на работа, за който говорим. Научният метод, както и Негативна е обяснила, няма как да се прави с емоция или вяра. Невъзможно е просто. Затова се приема, че науката е еманация на разума и то си е така де.

# 176 28 авг. 2015, 16:12 ч.

grach

Ентусиаст

Да, явно не сме се доразбрали. За научния метод съм съгласна, както казва Негативна си има правила.
Ти всъщност по-горе си го казала, но аз не съм прочела изречението, извинявам се... (имам предвид, че се иска "желание, посветеност, упоритост, трудолюбие и любов, но към науката и познанието").