НОВО: Дигитални асистентиВиж

Удължаване на учебната година

  • 56 336
  • 1 530
# 180 26 окт. 2015, 08:52 ч.
Категорично съм против намерението на МОН...децата няма да научат повече защото всичко е сбъркано по принцип...да видим до къде ще стигнат.Има една приказка-всичко Мара втаса....та и това така... Mr. Green Mr. Green Mr. Green
Виж целия пост
# 181 26 окт. 2015, 08:55 ч.
Аз също съм за премахване на часовете по физическо в този им вид за прогимназиална и гимназиална степен и обособяването им в отделен модул от 2 или 3 учебни часа. Така ще имат достатъчно време да се преоблекат, да загреят, да минат материала и да си се облекат спокойно накрая и да хапнат, без да бързат за следващия час. Един астрономически час реална физическа активност да им се събере, ще е по-добре от сега .Но това е свързано и с материална база, де.

Изобщо, след начален курс, за мен има много повече смисъл часовете по отделните предмети да са на модули от по 80-90 мин., 1-2 пъти седмично, отколкото да са разхвърляни. Повече на тази възраст ходят на курсове по език, така че спокойно могат да понесат такъв престой, ненакъсван от междучасия. Така в един ден ще носят и много по-малко багаж в раницата, защото ще имат, примерно до 3+1 модула.

В начален курс във Франция в момента обучението е 36 учебни седмици /както тук в гимназиален курс/, при седмична норма 24 уч.часа /приблизително като нашата начална степен/, но ритъмът е на 7 учебни седмици - 2 неучебни. И там обаче е налице и социалната функция - да се осигури "гледане" на детето поне до 16,30ч.
Виж целия пост
# 182 26 окт. 2015, 09:00 ч.
Ако направят на модули обичайните учебни предмети, нищо свястно няма да се постигне, защото вторият час ще бъде загуба на време. Дори при възрастните активното внимание може да се задържи за не повече от 15 минути наведнъж, дори на студентите им омръзва да са на стола по час и половина, във втората част вече изключват, защото не могат да поемат и осмислят нещата от първия час. А ако ще си фантазираме как първият час от модула ще е за нов материал, а втората за упражнения, е безпредметно. Така са си много добре часовете  като времетраене. Дори при курсова по език не издържат час и половина, а имат междучасия, а и няма как да сравним търкаляне на дрилове с тежка материя като математика, физика, химия, биология, география и история. Изобщо, нека спрем с фантазиите какво ние си представяме, че трябва да бъде, кое евентуално може би е най-добре и как ни се иска да изглежда.
Виж целия пост
# 183 26 окт. 2015, 09:24 ч.
Конкретно за физическото е добре да е модул. Както казва gargamela, сега реално нямат междучасия преди и след него, поне при нас. Салонът е далеч, те са на последния етаж, разстоянието е голямо. Докато се обуят, оправят и няма време дори до тоалетна да идат.
Идеалният вариант би бил модул, в който е предвидено време за преобличане и душ. Да, да, знам. Просто си мечтая Wink
Виж целия пост
# 184 26 окт. 2015, 09:27 ч.
Ама вие и съблекални ли имате? Laughing
Нашите се преобличат в тоалетната. ooooh!
Виж целия пост
# 185 26 окт. 2015, 09:27 ч.
Да, физическо, рисуване и ДБТ е по-лесно да са двойни.
Виж целия пост
# 186 26 окт. 2015, 10:00 ч.
Може и да ме линчувате, но аз съм за удължаването на учебната година. По три причини. Първо, ако това ще намали натоварването в останалото време е добре. Сега натоварването е огромно. Ние сме първи клас и за 1 месец в училище изписахме по 3 тетрадки. Всеки уикенд имат по 10 стр. домашно.  ooooh! При положение че са в училище по 8 часа и пак не смогват. Нечовешко ми се струва за 7 годишни деца.
Второ 4 месеца ваканция е прекалено много. Децата забравят много неща, загубват всякакви навици. Всяка следваща година се губи по 1-1,5 месеца за преговор на миналата година и влизане в релси.
И трето, но не по-маловажно - не всички имаме баби. И нямаме по 4 мес отпуск. Наистина гледането на децата през лятото е много голям проблем. Особено в големите градове. Една частна занималня за две деца струва към 800 лв на месец. Сами преценете колко хора могат да си го позволят. Масово хората (поне тези около мен) мъкнат деца на работа или ги оставят сами в къщи (на още неподходяща за това възраст). И двата варианта са по-лоши за децата, отколкото да са в училище, според мен.
Виж целия пост
# 187 26 окт. 2015, 10:09 ч.
savina_33, в колко часа започвате училище?
Виж целия пост
# 188 26 окт. 2015, 10:19 ч.
Цитат на: Andariel в пн, 26 окт 2015, 09:00
Ако направят на модули обичайните учебни предмети, нищо свястно няма да се постигне, защото вторият час ще бъде загуба на време. Дори при възрастните активното внимание може да се задържи за не повече от 15 минути наведнъж, дори на студентите им омръзва да са на стола по час и половина, във втората част вече изключват, защото не могат да поемат и осмислят нещата от първия час. А ако ще си фантазираме как първият час от модула ще е за нов материал, а втората за упражнения, е безпредметно. Така са си много добре часовете  като времетраене. Дори при курсова по език не издържат час и половина, а имат междучасия, а и няма как да сравним търкаляне на дрилове с тежка материя като математика, физика, химия, биология, география и история. Изобщо, нека спрем с фантазиите какво ние си представяме, че трябва да бъде, кое евентуално може би е най-добре и как ни се иска да изглежда.

Е те това вече са абсолютно неверни приказки Naughty В СМГ работят на модули от години и им се получава отлично - никой не би бил съгласен да се премахне тази система, никой не се уморява (камо ли да успява да си задържи вниманието само 15 минути) и на всичко отгоре успяват да си напишат голяма част от домашните в клас и за вкъщи не остава. Да не говорим, че се готвят за два пъти по-малко предмети на ден и носят два пъти по-малко учебници.
Виж целия пост
# 189 26 окт. 2015, 10:28 ч.
Да, ама учениците в СМГ са подбрани и имат много над средната способност за концентрация. Със сигурност ако се приложи за всички, ще стане ужас, защото има хора, които се уморяват от прочитане на 30 реда текст.
Виж целия пост
# 190 26 окт. 2015, 10:29 ч.
Цитат на: savina_33 в пн, 26 окт 2015, 10:00
Може и да ме линчувате, но аз съм за удължаването на учебната година. По три причини. Първо, ако това ще намали натоварването в останалото време е добре. Сега натоварването е огромно. Ние сме първи клас и за 1 месец в училище изписахме по 3 тетрадки. Всеки уикенд имат по 10 стр. домашно.  ooooh! При положение че са в училище по 8 часа и пак не смогват. Нечовешко ми се струва за 7 годишни деца.
Второ 4 месеца ваканция е прекалено много. Децата забравят много неща, загубват всякакви навици. Всяка следваща година се губи по 1-1,5 месеца за преговор на миналата година и влизане в релси.
И трето, но не по-маловажно - не всички имаме баби. И нямаме по 4 мес отпуск. Наистина гледането на децата през лятото е много голям проблем. Особено в големите градове. Една частна занималня за две деца струва към 800 лв на месец. Сами преценете колко хора могат да си го позволят. Масово хората (поне тези около мен) мъкнат деца на работа или ги оставят сами в къщи (на още неподходяща за това възраст). И двата варианта са по-лоши за децата, отколкото да са в училище, според мен.

И аз съм на това мнение. Другото, което мисля е, че трябва учебните часове да започват от 9 часа. Децата в 8 са още сънени и неадекватни. Така, че ако учебните часове започват час по - късно и натоварването се намали, аз съм с две ръце "за" да има още три учебни седмици. Ние имаме баби, обаче смятам, че за детето ще е по - полезно да е сред връстници още три седмици.
Виж целия пост
# 191 26 окт. 2015, 10:31 ч.
Ти не ми обяснявай за СМГ! То и в спортното тичат по километри, ама не сме тръгнали да мерим 99.99 процента от учениците на различни възрасти по тях! Хайде пак, СМГ, чудо голямо! И може и да успяват, но с цената на какво? Никой не ги пита петокласниците дали им е добре или не, а и те като всички деца сърбат това, което възрастните им сервират. Айде, нЕма нужда пак да се Фалим със СМГ!

Пак фантазирате какво би било по-добре, а нещата са много по-прости - хората горе са решили едно и дори не ни питат дали сме съгласни или не, а и да ни питат, то е дали сме съгласни с това, което те казват, а не да си правим свободни съчинения по пет реда и в интервюта.  
Виж целия пост
# 192 26 окт. 2015, 10:33 ч.
Цитат на: Лилянa в пн, 26 окт 2015, 08:33
Кой е казал, че ще намалят часовете по спорт?

Който съди от един учител по английски във втори клас за всички учители и то не само по английски, мога да си направя извод, че е много зле с много неща, да не ги изброявам. И този същият няма как да дава акъл за методиката на преподаване изобщо.

Иначе не допълнението на учебните дни ще наложи промяна в стандартите, а паралелно или дори обратното, промяната в стандартите и въвеждането на някои нови предмети или дялове от предмети, да налага повече часове, които е по-добре да отидат в повече дни, вместо да се натрупат в повече през седмицата.

mi не, тотално си в грешка. Работя в сферата на образованието, и знам всичките даскаля що за стока са. Малцина са свестните, повечето са мързеливи, не искат да си мръднат пръста да научат нещо ново - сакън да не се прецакат. Карат се помежду си коя кой поредмет ще вземе, сакън да не й се наложи да научи нещо в повече от другата. Иначе стане ли дума за пари - са първи на опашката. И, повярвай - имам наблюдения и отчаяни опити да намеря свестен преподавател от много години. Накрая намерих каквото ми трябваше, обаче с цената на луди нерви. И платих обучението на едно момиче, за да се квалифицира, и да може да преподава. Защото не успях да се справя с намирането на "готов" учител. На всички учители или почти на всички, манталитет им е сбъркан. Не са виновни учебниците, нито тези, които ги пишат. Виновни са учителите, че нищо не става от тях самите.  
Виж целия пост
# 193 26 окт. 2015, 10:36 ч.
Андариел, имам понякога по 5 последователни часа с един и същи клас - децата сами предпочитат да ги групираме по 2, за да не се накъсва ритъма и да имат малко по-дълго междучасие. Дори 5 мин. повече им идват ок за минаване през тоалетна или хапване. Нямат никакъв проблем да се концентрират 90 мин., ако се разпредели правилно натоварването и се създаде добра организация на часа. Има време и за изпитване, и за нов материал, и за упражнения.

П.П. Не са петокласници, по-големи са.

Скрит текст:
Още го мисля това "търкаляне на дрилове" - едновремешните часове по трудово ли имаш предвид или нещо ми убягва?
Виж целия пост
# 194 26 окт. 2015, 10:46 ч.
говоря за езиците - на курсовете докато минат всички деца да кажат едно и също упражнение устно, и минали доста минути. Вярно, не е лесно, но и е трудно да се сравни с представяне на нов поток материал по химия или дори по математика. Естествено, че големите ученици ще искат по-голямо междучаси, и да се слеят двата часа, така имат време да пушат или да отидат да си вземат за ядене.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало