Частни училища - информативна тема 10

Тогава да чакаме истерия към ЕСПА  

Хората просто си осигуряват пазар за помагалата Или самите училища ги издават, или вземат процент от продажбите. Самите изпити нямат значение, важното родителят да си купи помагалото, а те май са няколко. Ако пък има и такса за изпит, съвсем добре става 

Записвам се да следя темата, за да се ориентирам малко повече за избор на училищеТО  

Аз бях с нагласата да започне от ПУК в ЧУ. Просто в училището, което харесахме (Образователни технологии) нямат ПУК и започват директно от 1 клас.
Иначе има плюсове и минуси и в двете системи.

о, това ми е от любимия арсенал! Много вярно, Примадона, само дето бих го казала ... за теб. Като лично потърпевша от твои непредизвикани нападки. Радвам се, че сме ти безразлични, и преди си ми го казвала най-любезно, наистина няма нужда да се извиняваш.  
 
Може би, все пак, би било по-добре да коментираш избора си, след като вече имаш и лични наблюдения, за да разберем колко обективен е твоят поглед. Да ти кажа, може мнението ми да не съвпада с много от написаните тук отзиви или да се различава в детайлите, или дори да се припокрива с част от написаното от теб, но ми прави силно впечатление, че си позволяваш да поставяш квалификации с лека ръка и това не ми харесва. Това училище било миризливо, онова било шок, мизерия и смрад на мухъл, третото било направо пародия(говорим за топ3 от спряганите), за четвъртото направо отсичаш, че не било добро(без да имаш дори личен сблъсък с него) и тн. Дори и аз, с моя доста скандален опит в СС никога не съм си позволявала да кажа, че е лошо училище, коментирала съм практики, които намирам за ... спорни и недопустими. Нека изводите всеки да си ги прави...

Според мен мотивите за избор на ЧУ са основно две групи - среда, обстановка, сигурност, спокойствие и малки класове, от една страна и добри академични резултати, от друга. В идеалния случай, има балансирана комбинация от двете групи фактори.
Надявам се, ясно е, че нито едно училище не е застраховано от инциденти и издънки. Просто в частните рискът е сведен до минимум, в сравнение с ДУ.

И друго нещо ми прави впечатление. Тук периодично се подхваща едно училище (в случая ПБ, преди беше БШ) и се засипва с критики... А истината е, че всички, които искат да са конкурентни и да са на върха на "вълната", правят в един или друг момент сходни неща. Първо набират скорост, после въвеждат практики на подбор, които търпят всевъзможни варианти на критика... Ами, в светлината на последните страници, не виждам и аз особено голяма разлика между подбора в ПБ и този в СС. И в едното, и в другото ти казват, че ще изключат детето за нисък успех. (В СС ни го казаха.) ... Защо тези, чиито деца са в едното училище (или биха искали да са там), се възмущават от същата практика в другото? За мен лично, няма разлика, защото и в първи, и в четвърти клас са твърде малки, за да са подложени на такъв натиск за резултати...(ако съм разбрала правилно)

Аз лично не бих искала да спекулирам каква е конкретната причина за неподновяването на договорите. Наистина не знам. Само предполагам, че решението е комплексно и на база наблюдение през цялата година. Лично смятам, че това решение е било крайна мярка и едва ли е взето с лека ръка. Имам реални наблюдения и доказателства, че не изключват веднага за просто несправяне или влошена дисциплина. А и каквото и да си говорим, никой няма да си изгони сигурния носителя на пари, ако няма належащи и основателни причини.

А ПБ отдавна е трън в очите на някои. Трудно се понася потенциалната конкуренция. Даже имаше случаи да го обвиняват в лоши резултати, а в същия момент да се хвали училище, което е по назад в класацията. После пък се злословеше по адрес на директорката и факта, че организирала математическо състезание в училището. Няма угодия.

Явор Джонев май напредва с училището си http://www.progresivno.org/new-school/
Ще се радвам, ако някой сподели допълнителна информация.

Summmertime трябва да искам позволение, за да дам оценка на дадено училище ли? От теб ли да искам разрешение?  Моля спри да се занимаваш с моята персона, каквато и да е тя, в твоите очи:)
Относно ПБ, мисля точно Блис негодуваше срещу тази практика в СС, именно тя квалифицира училищата с такава практика като недобри, дала съм цитат. Все пак може и да не съм чела с разбиране.

N.M.W., аз съм фен на идеята за това училище. какво точно те интересува? повечето неща са видни и от сайта на училището - локацията, базата е в процес на изграждане, обявен е прием за първите випуски, таксата е 600 лева на месец. през м. април ще има родителска среща за заинтересованите.

понеже беше споменато по-напред, допитвате ли се до детето за училището? в смисъл, питате ли го дали му е харесало, как се е чувствало в пробния си ден, иска ли да ходи в това училище. съобразявате ли се с казаното от него при взимане на решение?

Има ли някъде нещо поне малко по-конкретно? Тази презентация е пълна с общи приказки и май разчита само на името на Джонев.

Абе Примадонена вземи спри да използваш името ми за да извиняваш глупостите си. И наистина се постарай да четеш с разбиране. Ровенето в чуждо хистори за да вадиш от контекста нещо казано преди месеци е много жалко занимание.

Там Блис визираше приемния изпит, а относно неподновяването на някои договори в ПБ казва, че е направено на база наблюдение през цялата година. Различни неща са.

Сямъртяйм, разликата между пук и четвърти клас са едни 4-5години в училище. В пук тепърва се създават навици за учене. В четвърти вече трябва да ги имат. Това не е като да сравняваш 30 и 34годишните. При децата от 6 до 10-11годишните промяната е огромна.

Не е точно съвсем така. Абсолютно вече няма значение, аз моите изводи ги направих. 

Точно така си е. Но карай.  

Кое училище избра детето?

Здравейте, има ли някои родител с наблюдения за ЧОУ Образователни Технологии които може да сподели?

Благодаря предварително