Частни училища - информативна тема 10

  • 96 544
  • 741
# 630
Радио ли ме нарече?!  Joy
Е, не съм обелила и дума, че няма разлика между 6 и 10-годишни. Има, голяма е. Казвам, че практиката по същността си е еднаква. Да отстраняваш деца, които смяташ, че не ти пасват на общата картинка, защото ти "смъкват" нивото. Еднакво е стресираща.
 
Не четеш с разбиране. Практиката може да е една и съща, но приложена на деца в различна възраст я прави съвсем различна. Нали и приемните изпити за това са критикувани за ПУК, но никой не роптае защо има приемен изпит за СМГ след 4ти клас.Освен това много деца след 4 ти клас се местят сами и отиват в новосформирани паралелки. Местенето след първи клас във вече сформиран колектив е доста по-стресиращо.
Цитат на: summertime
Но ми е забавно как критикуваш ПБ за същото, което се прави и при вас.
Пак не четеш с разбиране. Писах няколко пъти, че ако се взема предвид много лоша дисциплина, тормоз на другите деца и т.н., го разбирам.
И какви са тези коментари: "прави се при вас"?!!!!
Да не го правя аз случайно?
Спрете вече да се идентифицирате с училището на детето си. Това е само училище, ще мине и замине.
Като се прави при нас, не значи, че го одобрявам.
Направо се потрисам как изобщо не приемате чуждо мнение и всяка критика се приема като нападение към конкуренцията  ooooh!
Виж целия пост
# 631
Очевидно не си разбрала, че не става въпрос за след 1 клас. Може би ти не е лошо да прочетеш всичко с разбиране.

А иначе, принципна разлика няма. Същото се случва и в другите училища, ама някак под сурдинка и уж доброволно. И не само след 4 клас. Та ви предлагам да не се излагате.

Дъждец, ти ли не се индентифицираш с училището? И ти ли приемаш чуждо мнение? Не ме разсмивай, моля те. Като, чу че става въпрос за ПБ скочи веднага. Но подобни практики в СС премълчваш удобно.

Точно ти започна да фантазираш, да пишеш литературни съчинения и да преиначаваш малкото написано от мен по темата. Че даже и ми държиш сметка защо не съм ти отговорила на въпросите. Хайде спри се в желанието си да плюеш.

Далеч не одобрявам този факт, но допускам, че има сериозни основания за вземане на такова решение. И аз пък смятам, че не следва да се гледа само дисциплината. Ако политиката на училището е да се поддържа определен среден темп на напредък, за тези които трайно не могат да се справят въпреки усилията на учителите е по-добре да не бъдат в толкова конкурентна среда, която да затормозява самочувствието им.
Виж целия пост
# 632
Татко Мецан, благодаря за разясненията! Ние с Блис, значи...  hahaha Е, Блис си е в темата, нейно си е едното училище. Освен това, ако помня добре, тя сама каза, че не одобрява тази практика и в двете училища.

Ясно, не чета с разбиране.... Явно ми е време вече да направя почивка... То, и ти, Дъждец, много не четеш с разбиране - нали ти казах, че според мен да те изключат след 4-ти клас си е много по-засрамващо...точно щото са по-големи и осъзнати. А след ПУК - даже по-лесно ще се адаптират... И да, разликата е огромна във възрастите. Ама, както и да е, явно нещо в нюансите ми е убягнало.   Joy

 Peace
Виж целия пост
# 633
Преди да бъда обвинен, че симпатизирам на ПБ или СС, искам да кажа, че нямам предпочитания към никое от двете. Но в интерес на истината е некоректно практиката за неподновяване на договори в едното след ПУК, а в другото едва след 4 клас на база показани слаби резултати да се разглежда като еднаква. Един четвъртокласник е прекарал в училището 4-5 години. За този период се очаква усвояването на сериозно количество материал по доста предмети. Ръководството разполага с достатъчно време да проследи развитието на дете с по-посредствени резултати, основавайки се на много показатели през тези 5 години. И общият успех ще се яви обективен критерий за нивото на ученика.А в ПУК нито материалът е достатъчен, нито времето за направа на обективна преценка за степента на справяне на детето. Дори и цифров измерител няма за това как се представя едно дете в предучилищната. Затова и принципното отъждествяване на двете практики не е съвсем на място.
Виж целия пост
# 634
Очевидно не си разбрала, че не става въпрос за след 1 клас. Може би ти не е лошо да прочетеш всичко с разбиране.

А иначе, принципна разлика няма. Същото се случва и в другите училища, ама някак под сурдинка и уж доброволно. И не само след 4 клас. Та ви предлагам да не се излагате.


newsm10
Виж целия пост
# 635
Например в договора ни за ПУК в ПБ нямаше клауза за изключване при успех под определено ниво, но за 1 клас вече има.

Кое не съм разбрала за първи клас?

Въпросните деца са с неподновени договори след ПУК, а във вашия договор за 1-ви клас също има клауза за изключване, която предполагам ще бъде приложена на база на разултатите от 1-ви клас.


Ясно, не чета с разбиране.... Явно ми е време вече да направя почивка... То, и ти, Дъждец, много не четеш с разбиране - нали ти казах, че според мен да те изключат след 4-ти клас си е много по-засрамващо...точно щото са по-големи и осъзнати. А след ПУК - даже по-лесно ще се адаптират... И да, разликата е огромна във възрастите. Ама, както и да е, явно нещо в нюансите ми е убягнало.   Joy

 Peace
След ПУК може и да е лесно, но след първи клас определено не е.
Виж целия пост
# 636
Преди да бъда обвинен, че симпатизирам на ПБ или СС, искам да кажа, че нямам предпочитания към никое от двете. Но в интерес на истината е некоректно практиката за не подновяване на договори в едното след ПУК, а в другото едва след 4 клас на база показани слаби резултати да се разглежда като еднаква. Един четвъртокласник е прекарал в училището 4-5 години. За този период се очаква усвояването на сериозно количество материал по доста предмети. Ръководството разполага с достатъчно време да проследи развитието на дете с по-посредствени резултати, основавайки се на много показатели през тези 5 години. И общият успех ще се яви обективен критерий за нивото на ученика.А в ПУК нито материалът е достатъчен, нито времето за направа на обективна преценка за степента на справяне на детето. Дори и цифров измерител няма за това как се представя едно дете в предучилищната. Затова и принципното отъждествяване на двете практики не е съвсем на място.

А за мен по-добрия вариант е точно след ПУК, ако изобщо може да се каже, кое е по-добре. Защото май забравяте, че с 1 клас се стартира училището, а ПУК все още е в графа детска градина. За мен като родител и за осъзнато дете на 11 г. ще е хиляди пъти по-демотивиращо и влияещо на психиката и самочувствието насилствено преместване след 4 клас когато вече се е идентифицирало с училището и колектива. В градината, какъвто е случая така или иначе това се налага от системата. Да, неприятно е когато си правил планове и после се налага да ги промениш, но такъв е живота. Има изпити на 5 г., има местене преди 1 клас, има местене след 4 клас.
Не е нужно каквото и да било цифрово изражение за един опитен педагог да разбере, че едно дете не успява да догони връстниците си. Материалът според мен е напълно достатъчен да бъде направена ясна преценка и разграничение на това.

И в заключение пак да кажа, че всички спекулирате много сериозно и непочтено. Никой от тук коментиращите не знае каква е истинската причина за не подновяване на договорите. Но пък факта е съвсем удобен да се плюе по едно училище, което отдавна е трън в очите на някои активни привърженици на СС.
Та мисля да приключа темата. А вие можете да се упражнявате в жлъч и злословене колкото искате. Както винаги едни са черни, а други са бели (нищо, че практикуват същите неща).

Например в договора ни за ПУК в ПБ нямаше клауза за изключване при успех под определено ниво, но за 1 клас вече има.

Кое не съм разбрала за първи клас?
Ами не си разбрала. Неподновени са договори на деца в ПУК. А не на такива в 1 клас както твърдиш малко по нагоре. Сега разбра ли?
Виж целия пост
# 637
Аз говоря за два отделни случая- единият децата от ПУК и вторият вашият договор за първи клас.
Може и да съм изтълкувала грешно написаното от теб за договора ви след ПУК.
В такъв случай да попитам има ли клауза за успех на детето след завършване на първи клас и ако не покрие този успех, ще го изключат ли?
Виж целия пост
# 638
За мен като родител и за осъзнато дете на 11 г. ще е хиляди пъти по-демотивиращо и влияещо на психиката и самочувствието насилствено преместване след 4 клас когато вече се е идентифицирало с училището и колектива.

Същото щях да кажа и аз, но ти ме изпревари.

Татко Мецан, благодаря за разясненията! Ние с Блис, значи...  hahaha Е, Блис си е в темата, нейно си е едното училище.
Доколкото знам, не е нейно, а на Шотева Laughing Блис си е съвсем на място, тя веднага разбра какво ви бъзват, и отговори и се аргументира; мисълта ми беше, че ти се върза и "призна", че в ПБ правят същото както в СС Heart Eyes, ама както и да е. Аз не знам нито в едното, нито в другото какво правят и се опитвам като чета, да разбера. В СС само след 4 клас ли изключват за успех под 4,50, или това важи за всеки клас? А в ПБ има клауза още за след 1 клас ли, че при по-нисък от еди-колко си успех изключват?
Виж целия пост
# 639
момичета, относно иновативното училище на явор джонев:
- програмата ще следва утвърдената от мон, това, което ще отличава училището е начинът на преподаване;
- за даренията, аз донякъде го разбирам. разходите за оборудване на сградата за първия випуск са около 200 хиляди. плюс че наетите учители трябва да се обучават по иновативните методи на преподаване. определено има нужда от средства, и всеки лев е добре дошъл. доколкото знам, с предимство се ползват и децата на родители, участвали в създаването на училището, т.е. “дарението“ може да не е само парично, а лични труд и усилия.
Виж целия пост
# 640
Знае ли се в кой квартал ще бъде сградата на училището?
Виж целия пост
# 641
Знае ли се в кой квартал ще бъде сградата на училището?
Ако правилно се ориентирах от картата в линка по-горе ще ползват сградата на Частна гимназия "Банкер" - Стрелбище мисля че се води там. Или "Гоце Делчев" Thinking
Виж целия пост
# 642
Жаве, на сайта им има карта, мисля, че се води “стрелбище“.

опитах се да пусна на мм мухата за училището, но за него то е прекалено експериментално и иска училището на детето “да има традиции“. та май засега ще го следя само като интересен социален проект.
Виж целия пост
# 643
За мен като родител и за осъзнато дете на 11 г. ще е хиляди пъти по-демотивиращо и влияещо на психиката и самочувствието насилствено преместване след 4 клас когато вече се е идентифицирало с училището и колектива.

Същото щях да кажа и аз, но ти ме изпревари.

Татко Мецан, благодаря за разясненията! Ние с Блис, значи...  hahaha Е, Блис си е в темата, нейно си е едното училище.
Доколкото знам, не е нейно, а на Шотева Laughing Блис си е съвсем на място, тя веднага разбра какво ви бъзват, и отговори и се аргументира; мисълта ми беше, че ти се върза и "призна", че в ПБ правят същото както в СС Heart Eyes, ама както и да е. Аз не знам нито в едното, нито в другото какво правят и се опитвам като чета, да разбера. В СС само след 4 клас ли изключват за успех под 4,50, или това важи за всеки клас? А в ПБ има клауза още за след 1 клас ли, че при по-нисък от еди-колко си успех изключват?

Татко Мецан, ти сериозно ли? Училището на Шотева, а не на Блис. Точно от теб не го очаквах.  Laughing Какво точно съм се вързала и "признала" по случай, с който дори нямам общо? Училището на ДЕТЕТО на Блис ми е твърде далечно, просто коментирах една практика. Не съм навътре в случая. Иначе, ако забелязваш, аз съм на същото мнение - като цитираното от теб в първата част горе. Аз по-скоро се включих на базата на моя разговор в СС, когато ни казаха, че изключват за нисък успех. Не помня след кой клас. Тогава, лично аз, много се скандализирах. Ама, минали работи.
Виж целия пост
# 644
Благодаря ви.  Peace Не видях линка, който сте постнали. Нагоре има някакви други дискусии. Ще потърся.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия