ТРЕТИ клас - 2

  • 55 888
  • 744
# 30 14 ян. 2016, 22:09 ч.
При нас ЧО става Матем,  а ФВС-Музика.. Детето е доволно
Виж целия пост
# 31 15 ян. 2016, 12:08 ч.
Здравейте на всички.
Нова съм в темата, имам момиченце, което е трети клас.
Преди време класният ръководител ми каза, че хич не се справя с работата в училище, когато я вдигат мълчи и не може да се прецени не знае или не иска да говори. Сега ми каза, че има съмнения за дислексия. Говорих с училищния логопед, тя ни изпрати в клиника в МА, където ще правят профил на детето, но чак през м. март. Пиша всичко това, защото имам въпрос. Детето ми наистина има затруднения, бърка понякога събиране и изваждане, както и умножение и деление, но класната ми казва - не я натискайте много, може да се стресира, а аз ако не се занимавам с нея вкъщи, тя изпуска материал, после какво ще става, не ми се мисли. Бихте ли споделили накратко, ако имате желание, как учите с децата си. Аз например почти всяка вечер я препитвам по таблицата за умножение, не цялата, примерно с тези цифри, с които се затруднява.
Отделно доста време отива по човек и природа и човек и общество, защото се затруднява и с разказването.
Виж целия пост
# 32 15 ян. 2016, 13:43 ч.
Цитат на: Apocalyptic City в пт, 15 яну 2016, 12:08
Здравейте на всички.
Нова съм в темата, имам момиченце, което е трети клас.
Преди време класният ръководител ми каза, че хич не се справя с работата в училище, когато я вдигат мълчи и не може да се прецени не знае или не иска да говори. Сега ми каза, че има съмнения за дислексия. Говорих с училищния логопед, тя ни изпрати в клиника в МА, където ще правят профил на детето, но чак през м. март. Пиша всичко това, защото имам въпрос. Детето ми наистина има затруднения, бърка понякога събиране и изваждане, както и умножение и деление, но класната ми казва - не я натискайте много, може да се стресира, а аз ако не се занимавам с нея вкъщи, тя изпуска материал, после какво ще става, не ми се мисли. Бихте ли споделили накратко, ако имате желание, как учите с децата си. Аз например почти всяка вечер я препитвам по таблицата за умножение, не цялата, примерно с тези цифри, с които се затруднява.
Отделно доста време отива по човек и природа и човек и общество, защото се затруднява и с разказването.

Ако се установи случай на дислексия, то общите правила няма да ти помогнат.
Март месец? Доста е далеч. А и вече сте в трети клас. Няма ли през това време възможност да посетите специалист- логопед, който се занимава с такива случаи? Поне това да изясните. Ако се окаже това, то в този форум има специални теми за работата с такива деца и споделен личен опит, както и опит от работата с професионалисти.
http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=813171.0;topicrefid=19
Виж целия пост
# 33 15 ян. 2016, 13:48 ч.
Не знам колко ще са ти полезни отговорите и доколо ще са адекватни, но ще се опитам да ти помогна, тъй като аз съм от родителите, които участват активно в подготовката вкъщи, защото иначе дъщеря ми ще потъне. Като помагам е ок и се справя на ниво между 5 и 6, затова вечер след училище пише домашните, които налагат помощ от моя страна. Обикновено това е четене, където имат да развиват въпроси доста често, кратички по около страница, но си й трябва помощ в съставянето на отговора. За другите домашни - тя си пише сама в стаята, ако има проблем идва и ме пита и аз помагам. След като направи домашното аз го проверявам, ако намеря грешка я викам и се опитвам да я накарам да си я намери и поправи. По английски пише при мен, само думите от урока си ги пише сама, учи ги и после я изпитвам, думите, които не знае я връщам да учи пак. Така действаме и с разказвателните - чете урока и идва да ми го разкаже, ако не го знае, я връщам да чете пак и така докато разкаже спокойно. Годините по ЧО от създаването на България до освобождението от турско робство и първото Народно събрание й костваха бая усилия, учи ги много, повтаряхме ги заедно, чете ги и т.н. и успя да ги научи в крайна сметка. С две думи така, на таблицата вече не я изпитвам, защото я научи, нея я учи миналото лято и беше пак по начина, по който учи думите по английски и годините по ЧО. С две думи е това, но аз бих те посъветвала да се обърнеш към индивидуален учител, специалист, за помощ, за да не изпуска толкова материал и да имаш и все пак професионална помощ извън училище.
Виж целия пост
# 34 15 ян. 2016, 14:28 ч.
Благодаря Ви.
Когато отидох при училищния логопед, тя ми каза, че класната може и да бърка за дислексията, защото не може в 1 и 2 клас да е нямало нищо, а сега да се прояви. Затова ни насочи към тази клиника- "Свети Никола" се казва, за да й направят този профил. Според нея може би има някакво нарушение, но не казва със сигурност, чак след профила. А иначе е през март, защото клиниката е една за цялата страна и чак тогава има час.
Но че има нещо, установявам сама - трудно научи часовника, както Ви казах бърка събиране и изваждане, бъркаше известно време дните от седмицата, не можеше да се ориентира кога е било онзи ден, по-онзи ден, сега вече не е така. Може би просто трябва да се занимавам по-упорито, защото например по английски език учителката й казва, че е за 7, всичко знае, чете безпроблемно, пише и т. н. С предмети като рисуване, ДБТ, физическо няма проблеми, особено с ДБТ - тя обича много да твори разни неща с ръце. Ще опитам по-упорита работа, пък след профила ще видим.
Благодаря Ви още веднъж за отговорите.  Simple Smile
Виж целия пост
# 35 17 ян. 2016, 12:20 ч.
Само не пресолявайте манджата, че ефектът ще е обратен.  Peace
Пиши, ако искаш да споделиш, след като минете през прегледите.
Виж целия пост
# 36 17 ян. 2016, 12:33 ч.
Направих регистрация в уча.се заради човеците.  Общо взето обаче сайтът ме разочарова. Много постни ми се виждат уроците, а упражненията според мен са пълна скръб. Най-неприятното е, че там трябва да се използват точно думите, които авторът е предвидил, използването на друга дума се отчита като грешка. Синът изгледа няколко урока, направи няколко упражнения и каза, че до това нещо повече няма да припари. А и нали си е скръндза, взе да мърмори защо сме си дали парите напразно  Laughing

bubcheto15, по литература писмено ли трябва да отговарят на въпросите след урока?
По този предмет честно казано и идея си нямам какво учи. Има тетрадка за работа в клас, в която много рядко е писал нещо. В учебната тетрадка (най-голямото учебно недоразумение за мен) също не пишат всеки път. Носи ми шестици и понеже знам, че чете идеално, хич и не му поглеждам читанката. Понякога той ме вика да ми прочете нещо, ако са взели някой по-смешен текст.
Виж целия пост
# 37 17 ян. 2016, 13:01 ч.
Моят син не го карат да отговаря писмено, но много ми хареса като идея. Въвеждам го  Mr. Green
Виж целия пост
# 38 17 ян. 2016, 15:32 ч.
Apocalyptic City, в св. Никола се занимават с най-тежките случаи (най-вече на аутизъм). Надали ще ви обърнат много внимание. Почти е сигурно, че няма да работят с детето, а ще ви насочат към логопед. Виж в темата за дислекцията координатите на някой логопед и запиши по-скоро час. Дори и детето да няма дислекция, той ще ти даде добри съвети как да й помагаш в ученето. Важно е детето да не си създаде комплекс, че не може да се справя както другите. По-добре не чакай до март. Били сме и в св. Никола преди няколко години и при няколко логопеди за друг проблем.
Виж целия пост
# 39 17 ян. 2016, 15:39 ч.
Цитат на: ston в нд, 17 яну 2016, 12:33
Направих регистрация в уча.се заради човеците.  Общо взето обаче сайтът ме разочарова. Много постни ми се виждат уроците, а упражненията според мен са пълна скръб. Най-неприятното е, че там трябва да се използват точно думите, които авторът е предвидил, използването на друга дума се отчита като грешка. Синът изгледа няколко урока, направи няколко упражнения и каза, че до това нещо повече няма да припари. А и нали си е скръндза, взе да мърмори защо сме си дали парите напразно  Laughing


На мен точно затова са ми практически полезни, защото детето така се научава да ползва "точните думи". А така им го искат в училище.  Sunglasses Уроците са мотамо по учебника, както и упражненията- за онези, които имат добра памет, вкл. за наизустяване на думи и изречения.
И т.нар. ни матури често искат точно това- думата от учебника.  Mr. Green А ние у нас не сме много по запаметяването. Повече сме по интерпретациите.
Парите, иначе, за абонамента са мижави. А има и една забавна секция, която малкият много хареса. 

В момента големият син чете Джон Гатоу /за интересуващите се от образователни системи това не е непознато име/ и му е интересно. Току иде да споели или да попита нещо. Книгата е моя. Аз му я препоръчах. Него да спася от тук не успях. Но ако успея да измъкна малкия поне в прогимназия, ще се смятам за наистина успял родител.
https://en.wikipedia.org/wiki/John_Taylor_Gatto

Цитат на: Лекси в нд, 17 яну 2016, 15:32
Apocalyptic City, в св. Никола се занимават с най-тежките случаи (най-вече на аутизъм). Надали ще ви обърнат много внимание. Почти е сигурно, че няма да работят с детето, а ще ви насочат към логопед. Виж в темата за дислекцията координатите на някой логопед и запиши по-скоро час. Дори и детето да няма дислекция, той ще ти даде добри съвети как да й помагаш в ученето. Важно е детето да не си създаде комплекс, че не може да се справя както другите. По-добре не чакай до март. Били сме и в св. Никола преди няколко години и при няколко логопеди за друг проблем.
Точно и аз това препоръчах. Вижте един читав логопед и си изяснете случая, за да можете да вземете и адекватни решения. Peace
Виж целия пост
# 40 17 ян. 2016, 16:39 ч.
Стон, писмено отговарят, да. Понякога е въпрос от тези след текста в читанката, понякога госпожата го е формулирала сама Peace
Виж целия пост
# 41 18 ян. 2016, 08:47 ч.
Благодаря Ви за мненията. Няма да я водя тогава, отписвам часа и ще запиша на логопед, познавам добър такъв.
Събота доста поучих с нея по ЧО и ЧП, добре беше.
Виж целия пост
# 42 18 ян. 2016, 10:24 ч.
Цитат на: Apocalyptic City в пн, 18 яну 2016, 08:47
Благодаря Ви за мненията. Няма да я водя тогава, отписвам часа и ще запиша на логопед, познавам добър такъв.
Събота доста поучих с нея по ЧО и ЧП, добре беше.

Не, защо, иди. Може от там също да извлечеш позитиви за детето. Ще видиш, най- малкото, поне още едно мнение и още някакви съвети. Накрая ще опитате едно, друг, ще видите какво ще сработи при вас.
Но на логопед вървете още сега.
Виж и нашите теми за дислексията. Много полезни хрумки споделят майките, книги интересни, сайтове. Разгледай. Дори и да нямате дислексия много неща и от тях можете да копнете.
Успех на теб и на детето!
Виж целия пост
# 43 19 ян. 2016, 10:18 ч.
Привет. Да питам нещо - на нашия са им казали, че тази седмица ще имат срочни контролни (аз го разбрах като класна работа). При вас има ли такива?
Виж целия пост
# 44 19 ян. 2016, 12:03 ч.
Благодаря, Judy, наистина темите са доста полезни.
Mimi75, при нас също са казали за такива контролни - по Човек и общество и Човек и природа, както и по английски.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Здравейте,

Включете се в проучването на Frosch относно вашите предпочитания за почистващи препарати за дома. Попълнете анкетата сега – отнема само 2 минути.
Благодарим ви предварително!

Към анкетата

Здравейте,
Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

Към анкетата