Моля ви, помогнете! Как да постигна мир със сина ми...

Публикувана: 14 дек. 2016, 22:19 ч.
Последно мнение: 31 май 2017, 06:39 ч.

42 629
304

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са изискванията за кандидатстване след 7-ми клас според текущите разпоредби?
Какви съвети могат да бъдат дадени за управление на дете, което е пристрастено към телефона и компютъра?
Какви са препоръките за родителите, които се опитват да мотивират децата си в новото училище?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са изискванията за кандидатстване след 7-ми клас според текущите разпоредби?
  
  Според текущите разпоредби, кандидатстването и приемът след 7-ми клас се извършват въз основа на точки от два балообразуващи предмета и от резултатите от националните външни оценявания. Оценките от 5-ти, 6-ти и 7-ми клас също могат да бъдат взети предвид, но не са задължителни за кандидатстване.
- Какви съвети могат да бъдат дадени за управление на дете, което е пристрастено към телефона и компютъра?
  
  За управление на дете, което е пристрастено към телефона и компютъра, е важно да се установят ясни правила за използване на устройствата. Може да се определят времеви ограничения за използване на технологиите, детето може да бъде включено в общите домашни задължения и може да му бъде възложена работа, която само то трябва да изпълни. Важно е също така да проведете сериозен разговор с детето, за да изясните целите му и разгледате проблемите, които могат да доведат до пристрастяване. Освен това консултацията с психолог може да бъде от полза за разбиране на корените на проблема и справяне с него.
- Какви са препоръките за родителите, които се опитват да мотивират децата си в новото училище?
  
  Родителите трябва да подкрепят децата си, без да ги притискат твърде много. Важно е да обсъждате усилията им с тях, насърчавайки самостоятелното им развитие и признавайки важността на усилията пред оценките. Освен това ограничете времето пред екрана и насърчавайте здравословни навици за учене и живот.
- Как мога да помогна на детето си да се справи с неподредеността и трудностите при управлението на академичните си задължения?
- Какви са някои от методите за мотивиране на дете да учи и да се справя с учебните си задължения?

Новак

14 дек. 2016, 22:19 ч.

Здравейте на всички родители, които се подвизават тук! Регистрирах се, за да потърся помощ, тъй като осъзнавам, че сама не мога да се справя, а проблемът се задълбочава. Отношенията с 11 годишния ми син се влошават прогресивно и започва много да ме е страх да не го комплексирам, да не ме намрази или аз да не откача окончателно. Може и всичко накуп да се случи. Извинявам се предварително, ако прекаля с писанията, но искам да съм по-изчерпателна, за да мога да получа насоки от вас, а и да го излея извън себе си, за да не се пръсна...

Синът ми винаги е бил изключително умно и любознателно дете. Още в детската градина беше като ходеща енциклопедия, с обща култура, по-богата от тази на много възрастни. Аз бях изключително горда с него, той беше лидер без никакви усилия, пръв във всичко. Съответно ние с баща му започнахме да мислим за светлото му бъдеще и го записахме на курсове с цел да се измъкне от кварталното училище и да попадне в по-добра среда, където ще има стимул да се изявява. Постигнахме го, но някъде по пътя ученето от удоволствие се превърна в бреме, желанието да е пръв също остана в небитието и детето се превърна в едно апатично същество, което се интересува само от игри на компютъра и телефона.

Сега. в 5 клас, в новото училище, учението е тотално неглижирано, той просто не желае да учи, домашните се пишат отгоре-отгоре, а за разказвателните предмети се разчита на запомненото в часа. На мен съответно ми е страшно трудно да го приема и често в безсилието си стигам до вербални обиди и дори физическо насилие. Съответно синът ми вероятно смята, че не го обичам, аз се мразя и затъвам в сериозна депресия. Понякога буквално не ми се прибира от работа, защото знам, че той пак няма да е учил, пак ще се държи нагло и аз пак ще изляза от кожата си.

Казвам си, че никакви оценки не са по-важни от това детето да се чувства обичано не само когато постига успехи, но просто не мога да се примиря с този мързел и безхаберие, защото ученето все пак му е задължение и е единственото, което се изисква от него. Той е достатъчно умен и само час на ден над уроците би осигурил висок успех и добро настроение вкъщи.

Често когато много се изнервя му вземам лаптопа и телефона, което го кара да се държи като наркоман в абстиненция и много ме плаши! Тогава пак е сърдит на целия свят и не иска да осъзнае, че при научаване на уроците ще си ги получи обратно. Продължава да не прави нищо и просто часа бурята да отмине.

Обичам детето си повече от всичко. Може би съм прекалено амбициозна, но и не искам нещо извънземно от него. Само да седне да учи. Не е по-натоварен от хиляди деца на неговата възраст. А да го оставя да не учи без да се карам ще ми бъде много трудно.

Та това е в общи линии. Една лоша майка, която повтаря лошите практики на своята майка. Не искам обаче детето ми да се отдалечава от мен и да се усеща необичано. Моля ви, помогнете ми! Може би трябва да се срещна и със специалист, макар че винаги досега съм намирала подобна идея за безсмислена. Но вече съм готова на всичко. Осъзнавам, че проблемът е в моя телевизор и аз съм човекът, който трябва да се справи със ситуацията. Но как???