Система за прием на ученици в първи клас в общинските училища - София

Публикувана: 12 ян. 2017, 11:22 ч.
Последно мнение: 28 март 2017, 14:04 ч.

122 585
1 289

Спящата - Новак

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво представлява централизираният прием в училищата?
Какви са критериите за адрес при кандидатстване за жилище?
Какви са основните промени в системата за прием в училище според новата наредба?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво представлява централизираният прием в училищата?
  
  Централизираният прием в училищата е система, при която общините разработват централизиран процес за приемане на ученици. Тази система обикновено включва определени критерии за прием, които се прилагат последователно в цялата област, като например критерии за местоживеене и други социални фактори.
- Какви са критериите за адрес при кандидатстване за жилище?
  
  При кандидатстване за жилище критериите за адрес включват постоянен адрес, който носи 5 точки, и настоящ адрес, който носи 2 точки. Точките от постоянния и настоящия адрес не се сумират; вместо това се избира по-високата стойност.
- Какви са основните промени в системата за прием в училище според новата наредба?
  
  Основните промени в системата за прием в училище според новата наредба включват централизиран прием в някои общини и установяване на критерии за адрес, използвани за определяне на точките за прием. Тези промени водят до по-голяма стандартизация на процеса на приемане.
- Какви са реакциите на родителите към новата система за прием в училище?
- Какви са изискванията за прием в училище според Наредба 10 на МОН?

mready

Ентусиаст

# 285 13 фев. 2017, 13:40 ч.

За съжаление не можах да го гледам.
Моля за информация - приеха ли я?

Виж целия пост

paulieM

# 286 13 фев. 2017, 14:36 ч.

Това са критериите , които са били обсъждани на дадения от съфорумката линк към заседанието на СОС:
Група А - общи критерии
1.Постоянен Адрес ==Настоящ адрес, на територията на СО   -30т
2.Настоящ адрес различен от постоянния , но на територията на СО   -29т
3.Настоящ адрес различен от адм. район на най-близкото училище   -28т
4.Дете завършило ПГ към избраното училище   -20т
5.Други деца от семейството учащи в избраното училище   -20т
6.Близост до местоработата на един от родителите   -10т

Група Б - социални критерии
1   Дете с двама починали родители   7т
2   Дете от многодетно семейство   20т
3   Дете в приемно семейство/ осиновено   20т

Група В - други критерии
До 3 допълнителни критерия , който могат сумарно да носят максимум 22 т. Определят се от ПС на всяко училище.

В случай на повече кандидати , и недостатъчно места , обществените съвети към училищата вземат решение как ще се осъществи класирането.

Още не съм го изгледала цялото предаване , но така като гледам , ще се изчистват текстовете повече.
Веднъж говориха за някакви карти на ГИС за преценка на близостта ( били дори готови картите Joy

),но после д-р Чобанов , натърти , че няма да има мерене с линийки колко е близо дадено училище ( стига например семейството да живее в съседен / граничен район по т.3). Друг е въпросът, че ПС на всяко училище пак може да си въведе критерий за близост и той да носи 22т Laughing

Виж целия пост

mready

Ентусиаст

# 287 13 фев. 2017, 14:38 ч.

Благодаря!

Виж целия пост

malinkap

# 288 13 фев. 2017, 14:42 ч.

тоест отново се дават 22 точки свобода на училището да реши кой да приема

Виж целия пост

desive

Ентусиаст

# 289 13 фев. 2017, 14:50 ч.

Училищата няма да могат да приемат за допълнителен критерий адрес. Тоест няма да може да има критерий- адрес в друг административен район, както беше заложено във втория проект. Чобанов бе категоричен.

Виж целия пост

paulieM

# 290 13 фев. 2017, 14:52 ч.

Да училището си избира до 3 критерия, които могат да носят не повече от 22 т сумарно. Тази точка е измислена за училищата по изкуства да си въведат критерии - напр: Детето успешно е издържало изпит по Музика /Народни танци....или има установени заложби по .....нещо си. Поне аз така го тълкувам.
Също така , ако дадено училище , осъществява дейност със сдружение за обучение или извън класна дейност, би трябвало да може да помести доп. критерии даващ предимство на децата , които са вече в ПГ към това сдружение или са приети/учащи/членове към сдружението Simple Smile

Виж целия пост

malinkap

# 291 13 фев. 2017, 14:53 ч.

Цитат на: desive78 в пн, 13 фев 2017, 14:50

това може да се заобиколи с критерий от вида : Посещавал детска градина Маргаритка - 22 точки

Виж целия пост

Curly Suzi

Ентусиаст

# 292 13 фев. 2017, 14:59 ч.

Аз,мисля, че се подобрява.
Критерий време озобщо ли няма да има?
Кога ще е окончателно?

Виж целия пост

desive

Ентусиаст

# 293 13 фев. 2017, 15:01 ч.

paulieM , училищата не могат да приемат с изпит, защото противоречи на закона, но тези допълнителни критерии ще им дадат възможност да намерят някаква вратичка. А сдруженията не знам какво могат да измислят. ПГ носи точки в общите критерии, няма как да бъде добавен пак в допълнителните.

Няма критерии време и от години не знам да е имало.

Виж целия пост

malinkap

# 294 13 фев. 2017, 15:11 ч.

Според мен всичко може да се измисли стига да е законно. Например : издържало изпит по народни танци в края на подготвителна група с минимум 5 - ца. Никъде не пише, че е изпит за първи клас, а е допълнителен критерий.

Виж целия пост

paulieM

# 295 13 фев. 2017, 15:37 ч.

Това за адреса , като допълнителен критерии - не съм го чула още Embarassed

Не ми стана ясно , някой ако е разбрал - ако декларираш невярни обстоятелства ( дали без да искаш , или нарочно) - детето в същото класиране ли ще участва ( след преизчисляване на точките) или остава за следващото, ако има места ??? newsm78

desive78 - знам, че не е законно да се прави изпит за 1-ви клас , за ПГ обаче не е? Т.е. успешно преминало изпит /събеседване за/на края на ПГ не би противоречило на закона Simple Smile

Или детето се обучава към дадено сдружение. Или както malinkap е написала - успешно е завършило ПГ към училището, което е установено с изходящ изпит по пеене, немски, английски, танци и т.н. Аз за това и споменах : детето има установени заложби/наклонности в еди коя си сфера ....а как се установяват тези наклонности Laughing

с изпит в началото/края на ПГ, препитване, събеседване , по преценка на преподавател, психолог,педагог, комисия ; писмено или не ; посредством наблюдение на детето и поведението му ; игра, пеене , свирене на муз. инструмент ,танци .... Thinking

Ще го измислят при желание Simple Smile

Виж целия пост

desive

Ентусиаст

# 296 13 фев. 2017, 15:40 ч.

Това за оставането на следващо класиране не стана ясно дали го приеха. Двама за, един против, останалите се въздържаха. Май това значи, че остава в сила първоначално предложения вариант.

Виж целия пост

Ети05

# 297 13 фев. 2017, 15:49 ч.

Здравейте.
Аз не разбрах, затова да попитам по-запознатите, постоянен адрес на територията на Столична община ще носи ли точки или не?

Виж целия пост

desive

Ентусиаст

# 298 13 фев. 2017, 15:51 ч.

Ако двата адреса съвпадат, ще се получат максимум брой точки. Ако има само постоянен, без настоящ.- това не носи точки.

Виж целия пост

mready

Ентусиаст

# 299 13 фев. 2017, 15:52 ч.

Цитат на: paulieM в пн, 13 фев 2017, 15:37

Аз сега го изгледах и според моето разбиране е, че при невярно подадени данни, преизчисляват се точките и детето участва не в текущото класиране, а в следващото.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Първи клас в 31 СУЧЕМ Иван Вазов София

Училища

Кандидатстване предучилищна възраст 2026/2027 година

Училища

Мнение за Росица Абланска от 32 СУИЧЕ

Училища