Бъдещи петокласници 2019/2020 г

  • 48 894
  • 788
# 150
Моята щерка още пише домашни. Има вечери в които ми идва да си направя харакири.
Виж целия пост
# 151
Моята щерка още пише домашни. Има вечери в които ми идва да си направя харакири.

Моята пък има явно много малко дочашни. За 30-40мин до час, и то с почивки е готова.
Вчера и днес по около 20 мин ѝ отнема, но хайде да речем, че още не са захапали втория срок.
Виж целия пост
# 152
Само по математика имаше 8 страници задачи. До сега е написала 5 страници, останалите 3 ще ги пише през почивните дни. Като се има в предвид, че щерката е бавна, а учителката ..... ще се въздържа от коментар.... това е положението. Нервите остават за мен.
Виж целия пост
# 153
Аз пък се дразня, че ученето в нас отнема 20-30 минути и то с помотването. Струва ми се, че не ги товарят достатъчно и в 5 клас ще изревем.
Виж целия пост
# 154
Вита, егати кошмара! Съчувствам ти! И на детето също.
Моят вчера имаше 3стр. По мат., което е необичайно много. Предполагам, че наваксват заради грип ата ваканция.
Иначе от 4 месеца ходи и на тренировки по хандбал. А от миналия месец и на шах. Футболът е ясен. Твърдо му заявихме, че повече спортове няма да записва!
Виж целия пост
# 155
И нашите са с 4 часа ФВС, но само по един ЧО и ЧП. Имало някаква идея да си "помогнат" по ЧО в един от двата часа изобразително, но не всяка седмица, а само ако видели зор.

Девойката от неделя е на турнир, но си ходи на училище, партиите й са следобед. Днес правихме някакви луди комбинации, от пусти мерак за "Знам и мога" - каквото направи за 45 мин. там, такси и по най-бързия начин на състезание с 20 мин.закъснение (при 30 мин.губи служебно). Не успяла да направи 1 задача, че се искало преписване на текст, пък колко са й верни отговорите - Божа работа. После пък я опаткаха за нула време, защото тръгнала на педал, а там се иска мисъл и анализ, та стана "Бързата кучка - срам за майстора" Mr. Green
В някоя от групите им се завихриха драми, че тестовете за "Знам и мога" били изтекли, един младеж се възмущаваше. Девойката и тя нещо надигна глас: "Значи всеки е можел да ги реши предварително!".
Питам я "Ти потърси ли?" - "Ми не." - "Ми да си! Твоят телефон е по-бърз от моя." - "Ама аз и така си ги реших!" - "А защо мрънкаш тогава?" - "Ми да не съм капо, щото всички мрънкат!". А сега на това как се отговаря?!
То поне да им върши работа за нещо това състезание, а при тях си е чисто за спорта, за чест и слава.
Виж целия пост
# 156
Винаги е имало изтичане на информация.По всички състезания .Те се правят на различни дати в училищата.
Миналата година дете от стария клас изведнъж беше с макс точки на всички състезания-английски език,математика без граници и тн.Не че детето не е отличничка ,но чак такива резултати не беше показвало .После разбрах че майката е учителка и се е върнала на работа след майчинство.
Виж целия пост
# 157
Това за състезанията на децата на учители и на мен ми направи впечатление. Има деца, които дават високи резултати само на състезанията, на които задачите се изпращат няколко дни предварително.
Много се зарадвах, когато моето отказа да се яви на МБГ, само защото дават медали дори за смешно ниски резултати.

Пишете за междинни нива, но моето нищо такова не ми е казвало. Интересува се само от математика и другите предмети се учат на санитарния минимум. Вече усещам догодина какъв ужас ще настане още през септември.
Виж целия пост
# 158
При нас междинните нива бяха за оценяване какво са научили по материала от първия срок и във формата на НВО, за да разберат какво е. Моят за сега няма проблем с математиката. ЧП ми се струва, че не е толкова много и сложен материала, за да го обърка във формат на тест. По ЧО му куца тракийският и елинският период. Това са 1-2 урока, но да запомни старото име на кой град било Августа Траяна или Одесос е мисия невъзможна. Та той доскоро бъркаше Видин и Варна  Grinning Другото го помни, но нашата класна им направи таблички с важните источрически събития по години и личности като така им отся важното в уроците от общите приказки.
Най-се съмнявах в БЕЛ. Има логопедични и слухови проблеми и все още прави грешки на звучини и беззвучни и то на места където няма никакво съмнение, но това си е наш проблем и го борим. Чудех се на това четене с разбиране как ще се справи със свободните отговори. Защото едно е да ограждаш от зададени отговори, друго е сам да обосновеш и то с две доказателства отговора си. Е изкарал е 27,5 от 30 т., но ще ми е любопитно да видя теста и да разбера какво е писал и как си е конструирал изреченията най-вече. Миналата седмица писа описание на Ян Бибиян. И въпреки, че беше фактологически вярно, доста дървено ми звучеше като конструкции. Може би за неговоата възраст е приемливо, но т.к. се боря със седмокласничката си в това отношение съм решила още от сега да го подхвана.
Виж целия пост
# 159
Дали някъде са излязли резултатите от олимпиадата по математика? За Пловдив ме интересува, не знам дали ще ги качват в сайт или къде да ги търсим?
Виж целия пост
# 160
И аз ги чакам за София все още.
За София на няколко места ги пускат. Аз преглеждам тук http://forum.alekdimitrov.com/index.php/topic,60501.0.html но са качени само от общинския кръг все още. Сигурно и в сайта на МОН ги качват и по-точно в съответното РУО.
Сега видях, че в сайта по-горе дори от общинския кръг са само за СМГ.
Виж целия пост
# 161
Не са правили междинни нива при нас. Вървят си регулярните контролни по всички предмети, които са след преминат раздел.
По БЕЛ и математика се справя добре, но допуска грешки от бързане и недочитане на условия или забравя част от условието. По ЧП е добре. С ЧО положението клони към трагично, но не може да запомня фактологията, години и имена. За географията прави глупави грешки, а е обикалял из цялата страна. Най-добре е по английски.
Изобщо ми е все тая за НВО. Грам не ме интересува какви резултати ще има. В последно време тренират още по-интензивно. Рядко свършва преди 17:30 тренировки. Стига ми, че след това сам сяда да пише и чете без да се налага да го подканям. И допълнителни упражнения не отказва, ако преценя, че са му необходими. Карам го по-спокойно тази година, събираме сили за 5и клас.
Виж целия пост
# 162
Ох ,да влезна и аз да се оплача .Връщам се от родителска среща в езиковата школа.Правили тестове последните два пъти.Това естествено моята девойка е пропуснала да сподели -тя е над нещата.Граматика- 5,90,четене- 6,00,четене с разбиране -6,00,превод на английски-6,00,превод от английски -5,75,разговорен английски-5,45,диктовка 2,00. Е ,кво го правиш? Блейка!Вярно ,че за всяка грешка отнемат 0,25 ,ама не може толкова да спиш.Е оплаках се ,ама утре ще правя диктовки.А девойката щастлива ,играе фортнайт.
Виж целия пост
# 163
renydent E, как при превод на английски има пълно 6, а на диктовка - 2? Или преводът е бил устен?
Виж целия пост
# 164
А в това какво те учудва. И моето откакто гледа клипчета и играе Фортнайт по английски се справя добре. Но като стане дума за писане - ще съм щастлива ако може да си изкара двойката. Сега е на ниво кръгла нула. Какъвто и текст да му дам превежда горе долу така: “тоя стилнал нещо на рандом, а другия няма достатъчно пауър и лефтна”.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия