Дискусионна тема. Говорилник. Частно vs държавно образование.

Мили мами, Нужно ли е да напомням, че заслугата за това, че и в България се раждат умни деца, успяващи да намерят реализация въпреки тотално болната държавна образователна система, не е заслуга на системата. Същото се отнася и за учителите, които въпреки системата успяват да си свършат работата.

Не, не е нужно, нашите деца са в същата система. И все пак, понеже такива са реалностите и човек избира най-малкия дявол, не може на база подредбата на някой да се съди, че училище Х, поставено от този някой на примерно 5-та позиция в списъка с желания,  съвсем е отпуснало края и не става за нищо. В сравнение с много други то се явява предпочитан вариант, дори и да е  само заради това, че в него са концентрирани деца с амбиция, мотивирани да учат въпреки неразбориите на системата - деца, които се дърпат взаимно напред и оценяват  късмета да им се падне/паднат качествени учител/и,  вършещ/и работата си като хората, също  напук на системата..

Не по- малко внимание трябва да се обръща и при избора на университет. В темата за холандските университети има недоволен студент. На холандците много им изнася “ hogeschool” да си го превеждат на “ приложен университет”. А и ако имат 13 университета, то хохесхолетата са неизброими, съответно трябва да се внимава какво се избира от тях.

Както има недоволни,така има и доволни. В крайна сметка всеки сам взима решения. Това, което на мен ми харесва в тяхната система е , че за разлика от нашата, имаш на всеки етап възможност за избор. Т.е. ако си избрал една специалност в даден момент можеш да я смениш с друга или ако си избрал “hogeschool” в един момент можеш да избереш да продължиш за магистратура било с половин година доучване или избор на съответната специализация в в 3-тата или 4-тата година. Естествено, че не става въпрос за промени от медицина в ит, а все пак в една и съща област.

А в България нима не е така?

В България, имали ли университет който да те пита след всеки семестър в каква насока искаш да продължиш? Или ако те приемат в първи курс една специалност, да те пита след първата година отново искаш ли да продължиш в същата или желаеш да я смениш? И ако имаш желание например след първия сместър или година да се прехвърлиш от една специалност в друга това да става без проблемно? Ако го има в някой от нашите университети това само е похвално, но малко публичност няма да му е излишна.

Не бой се, тя нея изрично я изключи Баш си обобщи за всички извън София с малки изключения.
Ето какво каза Шарки:
И още:
Не че е важно, просто уточнение.

Но не е проблем да се прехвърлиш от една в друга специалност. Не е проблем да се прехвърлиш от един в друг ВУЗ...

Пропуснала съм, Попея
Шарки, нищо нямам против ЕГ Пловдив, там също учат несъмнено страхотни деца като другаде. Но ние не коментираме децата все пак, а училищата какво предоставят на тези деца..  И по този показател ЕГ Пловдив примерно изостава спрямо училища с немски с по-малки претенциив пространството като примерно софийското 35-то, което си има за обучение в ДСД групите немски преподавател. И не кой да е, ами бившата координаторка на програмата в 73-то, Михаела Фрьомер. Във варненската също има германец. Пазарджишката има, благоевградската също ( за тези знам със сигурност), вероятно и други, в по-малки населени места, също имат. Ето, детето ти учи в училище, в което оценяваш високо наличието на преподаватели, които са носители на езика. И с право.Та не е лошо да се замислиш, че в случая МОН/системата няма нищо общо с неспособността/нежеланието на училища да назначат  и чужденци по такива програми, по които заплатите не се изплащат оттук. Управата е тази, която трябва да се бори, да търси, да се свързва, да преговаря..

Angela Huemer коя година е преподавала?

Не съм запозната с немската програма, те започнаха 2 години след моя випуск. Не съм и наясно кой и как плаща заплатите на чужденците преподаватели, по мое време имахме двама по Б уроци - Джудит Спространова и Саймън Браунинг. От разкази на последния знам, че е получавал  400 лв (не паунди) месечна заплата (на него, ерген тогава, не му стигаха ).

Хаха, Шарки, извини ме, ама ако наблюденията ти се базират на това как е било тогава.. мноооого са остарели, далеч от всякаква актуалност. В момента германците, работещи по ДСД програмата в България, си живеят като царе - плащат им се немски заплати,  някои от  учителите в НЕГ (чуждите имам предвид, разбира се) живеят в мезонети по Витошка, около Южния парк, децата им (на имащите такива) учат май не за сметка на родителите си в ДШ. Самият факт, че не един или двама през годините са драпали да продължат 4-годишните си  договори тук, е показателен. Което ми напомня нещо. Без да навлизам в каквито и да е подробности по разбираеми причини, ще кажа само , че наскоро човек, в чиято информация не се съмнявам, сподели (а човекът е с деца в ЧУ, не е като да да злослови срещу тях за тоя що духа) как едно от частните училища с немски в столицата (нямащо също чужди преподаватели въпреки обучението по програмата в гимназиален етап) не се възползвало от прекрасната за мен възможност да назначи чужд преподавател, при това не просто носител на езика, ами и филолог..Но понеже не е по горното споразумение, че отсрещната страна да им поеме разходите за заплата, се направили на дръж ми шапката с икономия на финансов ресурс. Вероятно е обаче ще е сред тези, които няма да закъснеят да увеличат таксите си..
ПП Питаш за жена, чието име явно си открила в нета, щом казваш, че не си запозната с немската програма. Въпросната дама е преподвала в ЕГ Пловдив на випуск 2006/2007, тази информация също се открива в нета. Тогава е имало и друга германка в училището, Ренате Грубер...Въпросът е защо днес няма.

Ако правилно съм разбрала всичко изчетено за езиците в гимназиален етап, то АЕ най-добре може да се усвои в АК, НЕ в НЕГ, а ФЕ - къде (в София)? ФЕГ? Има ли във фег французи както има немци в нег? Или във френския културен център? Какво е нивото на френски в АК? Вярно, че там е втори език, но все пак. За немския в ак чух лош отзив от родител, но само 1 отзив не е показателен.

Не знам, защото на срещите на гимназията обикновено си приказваме с приятелите, а не разпитваме за учителския състав.

Преди няколко години  имахме наемателка с 5 деца, която беше учителка в Дойче шуле (стария ни апартамент е наблизо). Имаха ограничение за наемите - до 1000 евро, та не ми се струва да са били много високо платени. Големите 3 деца си бяха при нея в ДШ, малките 2 на частна ясла/градина на другия край на града (до Посолството няма наблизо частни ясли и градини), някаква нейна колежка ги возеше дотам.

Мария, в испанската има испанец, май във френската също има носител на езика, но те не са наети на коментирания по-горе принцип. За испанската ми се върти в главата, че  родителите ежегодно плащат някаква символична такса, която служи за заплащане на чуждия преподавател. Има тук майки с деца там, могат да споделят как точно стоят нещата. Училищата с немски са по съвем друга схема, имам предвид  конкретно 91 НЕГ, 73 СУ, 35 СУ. Другите ДУ, в които се изучава немски, не обучават за ДСД 2, максимум за ДСД 1 (май такива са НФСГ, НТБГ, 31 СУ, не претендирам за изчерпателност), някои  и това не правят,  не се изучават предмети на езика, няма съответно и чужденци.
Шарки, та 1000 евро само за наем малко ли са като отпуснато от немска страна? Добави заплатата отделно, имат и други бонуси... Ако им беше зле, щяха да си мечтаят да си тръгнат. Ама на който му се е отворил парашута да остане, не се е колебал.

Че 1000 евро малко ли е за наем? Това си е астрономическа сума и в София за тези пари може да се наеме замък.
Мария, френски може да се научи във френския лицей Виктор Юго. Интересувал съм се много сериозно от него и за една бройка да запиша детето там. Обожавам френския език. Спря ме и това, че е много скъпо, освен че на всеки два месеца имат ваканция и всяка сряда са до 11 часа.