Много благодаря!
Честит празник на всички празнуващи днес!
Виж целия пост
Честит празник на всички празнуващи днес!
Седми клас 2019/2020 - тема 1
- Публикувана: 2 авг. 2019, 21:09 ч.
- Последно мнение: 30 авг. 2019, 15:25 ч.
# 541
15 авг. 2019, 09:09 ч.
Честит Имен Ден на maria77bg и на Мария!
Бъдете живи и здрави, момичета
Виж целия пост
Бъдете живи и здрави, момичета
# 542
15 авг. 2019, 09:14 ч.
О, много ви благодаря, момичета! 
Честито и на адашките ми и всички, които празнуват!
Прекрасен ден ви пожелавам!
Виж целия пост
Честито и на адашките ми и всички, които празнуват!
Прекрасен ден ви пожелавам!
# 544
15 авг. 2019, 09:58 ч.
Честит празник на всички с името Мария !Бъдете здрави, усмихнати, все така борбени и човечни!
Знам, че в темичката ни са поне 5, но за да не пропусна някоя-по общо...🌸 🌺 🌹 🌼 🌻
Виж целия пост
Честит празник на всички с името Мария !Бъдете здрави, усмихнати, все така борбени и човечни!
Знам, че в темичката ни са поне 5, но за да не пропусна някоя-по общо...🌸 🌺 🌹 🌼 🌻
# 545
15 авг. 2019, 10:01 ч.
Честит празник на всички с името Мария !Бъдете здрави, усмихнати, все така борбени и човечни!
Знам, че в темичката ни са поне 5, но за да не пропусна някоя-по общо...🌸 🌺 🌹 🌼 🌻
Не знаех
Да се чувстват поздравени
Виж целия пост
Честит празник на всички с името Мария !Бъдете здрави, усмихнати, все така борбени и човечни!
Знам, че в темичката ни са поне 5, но за да не пропусна някоя-по общо...🌸 🌺 🌹 🌼 🌻
Не знаех
Да се чувстват поздравени
# 546
15 авг. 2019, 10:17 ч.
maria77bg, аз лично се чудя защо и заявлението за участие във второ класиране е задължително да се подаде на хартия в училището, където е прието дете на първо. Би могло да се случва през профила в МОН, отново с декларация за съгласие на родителя (както при подаването на желанията за участие в класиранията).
Виж целия пост
Не мога да повярвам, че не може цялата система да е работеща по време на класиранията. Да не може една секретарка да провери дали детето, което кандидатства е записано или има качествен принтер; да не може училищата в системата да си обявяват свободните места и нормални срокове за 4-10 класиране... Или това са врати за връзкари и масово да се правят на цапнати, или просто никой не може да измисли една интелигентна и работеща система и да я ползва. Не зная кое е по-лошото от двете, ама хич не е на добре.
maria77bg, аз лично се чудя защо и заявлението за участие във второ класиране е задължително да се подаде на хартия в училището, където е прието дете на първо. Би могло да се случва през профила в МОН, отново с декларация за съгласие на родителя (както при подаването на желанията за участие в класиранията).
# 547
15 авг. 2019, 10:20 ч.
Аз пък смятам, че към настоящия момент подаването на заявление за участие във втори етап на класиране трябва да е на хартия в училището, където е прието детето на първо класиране. Иначе много от кандидатите, които са подали пробно в друга област, могат да се запишат там където реално искат да учат и да продължат да играят примерно в София, за да видят докъде ще се придвижат на второ класиране.
Виж целия пост
# 548
15 авг. 2019, 10:26 ч.
Това не го бях предвидила като потенциална опасност.
Ами ако системата позволи само за тези, които в една област са подали заявление?
Виж целия пост
Аз пък смятам, че към настоящия момент подаването на заявление за участие във втори етап на класиране трябва да е на хартия в училището, където е прието детето на първо класиране. Иначе много от кандидатите, които са подали пробно в друга област, могат да се запишат там където реално искат да учат и да продължат да играят примерно в София, за да видят докъде ще се придвижат на второ класиране.
Това не го бях предвидила като потенциална опасност.
Ами ако системата позволи само за тези, които в една област са подали заявление?
# 549
15 авг. 2019, 10:26 ч.
И аз мисля по същия начин. Едно от малкото добре измислени неща за мен.
Виж целия пост
Аз пък смятам, че към настоящия момент подаването на заявление за участие във втори етап на класиране трябва да е на хартия в училището, където е прието детето на първо класиране. Иначе много от кандидатите, които са подали пробно в друга област, могат да се запишат там където реално искат да учат и да продължат да играят примерно в София, за да видят докъде ще се придвижат на второ класиране.
И аз мисля по същия начин. Едно от малкото добре измислени неща за мен.
# 550
15 авг. 2019, 10:30 ч.
Ииии честит празник на всички празнуващи днес, с пожелание със здраве, щастие и борбеност да си носят красивото име, а името им да се слави и във връзка с постигнати сериозни победи по проблемите тук :Р
Виж целия пост
# 551
15 авг. 2019, 10:32 ч.
Ами ако системата позволи само за тези, които в една област са подали заявление?
Условията трябва да са еднакви за всички.
Виж целия пост
Скрит текст:
Това не го бях предвидила като потенциална опасност.Аз пък смятам, че към настоящия момент подаването на заявление за участие във втори етап на класиране трябва да е на хартия в училището, където е прието детето на първо класиране. Иначе много от кандидатите, които са подали пробно в друга област, могат да се запишат там където реално искат да учат и да продължат да играят примерно в София, за да видят докъде ще се придвижат на второ класиране.
Ами ако системата позволи само за тези, които в една област са подали заявление?
# 552
15 авг. 2019, 12:32 ч.
Здравейте,
досега не съм писала в темите, но започнах да ви чета редовно, понеже и ние си имаме бъдеща седмокласничка вкъщи. Пуснах и три от писмата към МОН и компания, относно вторите дати за НВО.
Не разбирам как така РИЧЕ и ИИЧЕ ще имат еднакво ниво на език накрая, като в РИЧЕ учат по-малко часове по този език?
Забравих - честит имен ден на всички Марийчета в темата, бъдете живи и здрави!
Виж целия пост
досега не съм писала в темите, но започнах да ви чета редовно, понеже и ние си имаме бъдеща седмокласничка вкъщи. Пуснах и три от писмата към МОН и компания, относно вторите дати за НВО.
Да поясня, нещо, за което Дидева ми отвори очите, нивото на език при РИЧЕ също е като ИИЧЕ в целите на мон. В таблицата според мен не е коректно написано.
Не разбирам как така РИЧЕ и ИИЧЕ ще имат еднакво ниво на език накрая, като в РИЧЕ учат по-малко часове по този език?
Забравих - честит имен ден на всички Марийчета в темата, бъдете живи и здрави!
# 553
15 авг. 2019, 12:50 ч.
Колко по-малко? Ако сравним примерно професионална паралелка с ИИЧЕ и профилирана с РИЧЕ, може да се окаже точно обратното.
Виж целия пост
Не разбирам как така РИЧЕ и ИИЧЕ ще имат еднакво ниво на език накрая, като в РИЧЕ учат по-малко часове по този език?
Ако сравним примерно професионална паралелка с ИИЧЕ и профилирана с РИЧЕ, може да се окаже точно обратното.
# 554
15 авг. 2019, 12:52 ч.
Тя Дидева го беше написала под моя пост, но сега виждам, че й е изтрит коментара за учебните планове. Мисля, че с табличка (пак от нея съм си я взела) ще е по-лесно:
Виж целия пост
Препоръчани теми