СЕДМИ клас 2019/2020 - тема 11

  • 29 305
  • 835
# 300
И аз благодаря за разяснението. Изобщо не съм се задълбочавала в профилиращите предмети. В крайна сметка всичко зависи от това детето какъв бал ще събере. Аз много искам да влезе в МГ, но ако се изложи на НВО, може е Професионална гимназия да изберем...пък после ще мислим за чуждо уни. Не вярвам да няма никъкъв начин да се достигне хорариума...пък ако няма ние ще се нагаждаме.
Виж целия пост
# 301
Аманда, моят прави точно същия тип грешки, възможно най-елементарните неща обърква в М1. Стигам до извода, че и 100 теста да направи като подготовка, три лесни задачи със сигурност ще сбърка.
За учебните планове, Мария е дала хубаво разяснение по-горе, да, по програма се учи едно и също. Вече тънкият момент е кое училище колко качествени преподаватели има. Ето, аз например не съм сигурна, че в нашето има достатъчно добре подготвени такива, които да преподават заложения материал за ПП информатика. Това е от една страна. И от друга е общото ниво на децата в съответната паралелка. Защото не е все едно дали са събрани такива с висок успех и желание да учат точно това или са деца с нисък успех или попаднали по жребия на съдбата в тази паралелка. Та " но"-тата за съжаление стават твърде много.
Споменавала съм и друг път, че племенникът ми завършва в момента МГ Варна. Отличник е и въпреки това твърди, че е изкарал едни лежерни пет години спрямо натоварването, което е имал в седми клас. Вярно, че завършва по старата програма, но това няма кой знае какво отношение към факта, че не се е преучил. А това все пак е най-високо баловото училище във Варна, какво тогава остава за тези, в които се влиза с нисък бал.
Виж целия пост
# 302
И аз онзи ден, след ПИ, ви се оплаках от същото. Елементарните грешки на елементарните задачи. От бързане и недоглеждане. Затова съм се отчаяла малко за предстоящия резултат от НВО. Няма да е ОК, знам го. И това още повече ме обърква и напряга. Но само мен. Него хич. Имаме ли плачещ емотикон, скубещ си косите?
Виж целия пост
# 303
Значи, от всичко, което изчетох, разбрах, че моето ниво на интелигентност явно е под средното, защото бъкел не ви разбрах. Какво е СХН пък грам не ми е ясно, както и половината от другите съкращения Flushed Някъде назад ги имаше, ще трябва пак да потърся.
Мисля си, че за да можеш в днешно време да кандидатстваш след 7 клас, трябва вече да имаш висше образование...Никакви такива глупости нямаше по наше време с избор след 7, пък след 10 , пък след не знам си кой си. Навсякъде се учеше еднакво, само в МГ и езикова си наблягаше на език и математика. В професионалните си се учеха професионални предмети, но всички останали си се учеха навсякъде еднакво. Доколкото разбирам сега един ще учи след 10 клас физика, друг няма да я помирише Flushed Луда работа.
Другото, което ме притеснява е какво става ако детето завърши гимназия, а не иска да записва висше - остава си с някаква диплома ибез професия. Ако пък иска професия, трябва да се запише в някоя от професионалните гимназии, които не дават никакво образование Sad За провинцията говоря. Засега дилемата ни е за езикова или обикновената гимназия, в която са си и сега, която се води добра. И това ако докарат някакъв бал, което ми се струва мираж. На пробната матура в Плевен най-високия бал е 74, не знам как ги докарвате тези над 80 точки Flushed Първо започнах да мрънкам на дъщерята, че има 49,5 точки, ама после като ми каза, че от класа им само двамата пълни отличници са с по 1-2 точки разлика, се отказах. Синът пък е с 29, и то като ходи на уроци, представям си ако не ходеше какво ще е. Направо не знам накъде ще се ориентират...
Виж целия пост
# 304
Не знам, но мисля, че моят бие всички за елементарни грешки. Вчера на ОЛИ по Химия е решавал една задача 20 минути, докато се усети че 2+1=3, а не на 2!!! Просто нямам идея как мога да действам, за да избегнем тези елементарни грешки … Решава трудните задачи, а ей такива супер глупави грешки могат да му костват желаното училище.
Виж целия пост
# 305
Благодаря на Дидева и всичкк други, които се включват за да разнищим профилите и професиите. В случая на детето има избор от цели 5 паралелки, защото категорично не желае да учи ЧЕ различен от АЕ и НЕ.. Като 5тата паралелка е огромен компромис и ще е само за пълнене на хорариум. Сега сами се досещате, че може да се наложи смяна на профилирането, и драмата ми е кофти училище с правилния профил или по-добро с неправилния...
Да не излезе накрая, че ще трябва да го пращам в СУ в Горно Сусурлево само и само да е с правилния профил:cold_sweat:
Виж целия пост
# 306
Mimi75, Joy Поне се е усетил още там, а не като Митко, който едва вкъщи прозря, че има "един час" в условието на задачата, който му е отправна точка за решаването ѝ.

Джина, СХН - софтуерни и хардуерни науки.
Виж целия пост
# 307
Дикси, същото е положението- удря се по главата, ама генерално не му пука. И не си вади поуки. За него е и без значение къде ще учи, важното е да има повече часове по чужд език и малко математика И децата да са готини...
Виж целия пост
# 308
За глупавите грешки си го знам и без да е ходил на ПИ. Това го държи още от състезанията в 3 клас.
Сега уж ще чете задачите внимателно и ще чертае чертежите последователно Stuck Out Tongue Winking Eye
Виж целия пост
# 309
Какво е СХН пък грам не ми е ясно, както и половината от другите съкращения Flushed
И аз бая се чудех, но нацелих старо мнение с абревиатурите - Софтуерни и Хардуерни Науки
А аз да попитам за ИИЧЕ и РИЧЕ, че е чужд език е ясно, но какво означава съкращението и каква е разликата по принцип?
Виж целия пост
# 310
Какво е СХН пък грам не ми е ясно, както и половината от другите съкращения Flushed
И аз бая се чудех, но нацелих старо мнение с абревиатурите - Софтуерни и Хардуерни Науки
А аз да попитам за ИИЧЕ и РИЧЕ, че е чужд език е ясно, но какво означава съкращението и каква е разликата по принцип?
Виж първа страница, там е отговорът на въпроса за РИЧЕ и ИИЧЕ Wink
Виж целия пост
# 311
Flushed
Не знам, но мисля, че моят бие всички за елементарни грешки. Вчера на ОЛИ по Химия е решавал една задача 20 минути, докато се усети че 2+1=3, а не на 2!!! Просто нямам идея как мога да действам, за да избегнем тези елементарни грешки … Решава трудните задачи, а ей такива супер глупави грешки могат да му костват желаното училище.
Единият път в който решавахме с моя един тест в къщи, аз 15 мин. спорих за отговора на една задача, а той ме убеждаваше за друг. Елементарна задача от първите на ПИ. Накрая се оказа че за мен 7-5=3 Laughing Ще се надяваме да имат време да проверят, защото никой не е застрахован от такива грешки!
Виж целия пост
# 312
Дикси, благодаря! Hug
Виж целия пост
# 313
ИИЧЕ - интензивно изучаване. Имат по спомен 18ч език в 8--и клас и не учат предмети като история, география, химия, физика, биология тогава. Излиза им през носа в 9-и клас, защото тогава учат материала по тях и за осми и за девети клас.
РИЧЕ - разширено изучаване. В 8-и клас са с по-малко часове по езика и си учат и останалите предмети.
Общият брой часове по език е с разлика от около 200ч май беше за целия период 8-12 клас при двете системи.
Това е най-общо.
Виж целия пост
# 314
С риск да стана досадна, защото съм го пускала многократно.
Таблицата отразява часовете по общообразователна подготовка по първи чужд език. Когато езикът е профилиращ, е различно.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия