Едва ДЕВЕТОКЛАСНИКЪТ училище позна и бързичко го върнаха обратно у дома

  • 47 912
  • 737
# 405



И още-от празника.
Виж целия пост
# 406
Честит най-светъл празник!
Виж целия пост
# 407
Светкавица, първата снимка е много хубава, много.
Виж целия пост
# 408
Здравейте, момичета и момчета Simple Smile

Аз изчезнах от София за няколко дни и за това пропуснах срещата.
Честити имени и рождени дни на всички, които съм пропуснала и да почерпя виртуално за моя, който беше на 22 май Heart Eyes

Виж целия пост
# 409
Оценките от първи гимназиален етап не участват в образуването на среден успех от дипломата за средно образование, но дали няма да са балообразуващи или от значение за кандидатстване в университет, все още е рано да се каже. Това дори университетите в БГ не са го решили още, а и няма нито един завършил випуск по новата програма.
Във връзка с горното, ето какво научих днес: Балообразуване на МУ - София за учебната 2022/2023г. : Сбор от оценките по биология и химия от държавните зрелостни изпити, а ако липсват такива - от оценките  от курса на обучение по тези предмети от дипломата за завършено първо ниво на гимназиалното образование и удвоените оценки от конкурсните изпити по биология и химия.
Та, внимавайте с оценките от първи гимназиален етап, защото учителите масово обясняват на децата, че те нямат никакво значение, а това не е така.
Виж целия пост
# 410
Ахам, и аз си разсъждавах, ако профилите в 11-12 клас са едни (напр.история и философия), а решиш да кандидатстваш с друго (напр.биология и химия), дали няма да решат да гледат оценките от първи гимназиален етап Confounded

valya_v, жива и здрава да си - щастлива, обичана, доволна от живота! Heart
Виж целия пост
# 411
ЕлиТ, съжалявам за загубата ти!
valya_v, жива и здрава бъди, щастие и късмет!
sanaka, благодаря за информацията. А ако някое дете не е профилирано с определени предмети дали ще може да избере незадължителна матура по тези предмети се чудя! Примерно ако не е изучавало химия и биология в 11 и 12 клас ще може ли да държи 3-та и 4-та матура по тези предмети, за да поправи щетите от лоши оценки? Предвид интересите на дъщеря ми сигурно ще и трябва историята някой ден, но ако се запази същата учителка и на профила тя няма да избере този предмет .
Виж целия пост
# 412
Да, ще може да държи допълнителна матура по непрофилиращи предмети.
Виж целия пост
# 413
Втори ДЗИ е по профил. Т, е, задължително държи ДЗИ по профилирсщ предмет, с който иска да кандидатства, обаче той стойностно е равен на оценка от първи гимназиален етап, правилно ли разбирам? Ако е така, не ми се вижда много справедливо за тези, които са избрали профил по сърце
Виж целия пост
# 414
Втори ДЗИ е по профил. Т, е, задължително държи ДЗИ по профилирсщ предмет, с който иска да кандидатства, ....

Ами до 12 клас може да реши, че не иска да кандидатства с това или да е избрал този профил - най-поносим измежду тези, които предлага училището, но да не му е БАШ на сърце... ситуации много.

Sanaka даде пример с МУ, където кандидатстудентският изпит е задължителен (все още Satisfied). Ако на някой му трябват оценки, а тези от първи гимназиален етап са ниски, може да си държи ДЗИ по химия и биология по желание и да си изкара по-високи. Съмнявам се там, където приемът ще бъде само с оценка от ДЗИ (напоследък повечето специалности), ДЗИ и първи гимназиален етап да имат еднаква тежест...
Виж целия пост
# 415
Аз друго имах предвид. Да кажем с примера биология и химия, профилиращи. Харесва ги, иска с такъв предмет да кандидатства. Като профилиращи, един от тях ще е задължителна матура и рискът да няма оценка 6 е реален.Балообразуваща му е. Друг, който няма профил биология, химия, решава също да кандидатства, обаче балообразуващата му е от първи гимназиален, което е теоретично по - лесно да е пълно 6.Това питам, справедливо ли е еднаква тежест да имат матура от профил и оценка от първи гимназиален етап. Според мен - не. Оценките примерно ги посочвам.
Излиза, че понеже винаги съм искала химия и биология, с това ще кандидатствам, избрала съм такъв профил (реално имам такава приятелка, от първия ден на гимназията искаше медицина и нищо друго, докато повечето сменяхме желания) ще бъда ощететена с едната балообразуваща оценка, в сревнение с някой, който ще ползва оценките от първи гимназиален етап.
Виж целия пост
# 416
Ясно, Светкавица... знам ли, дано не са с една и съща тежест ДЗИ и първи гимназиален етап, то мно'о тъпо така. Аз сравянвам и 6-ците от нашето квартално училище и тези от училището на сина ми примерно - едните в пъти по-лесно изкарани.
Който ще кандидатства с нещо, да си държи ДЗИ, дори да не му е профилиращ предмет Hands Point Up Щом като ги мързи да организират кандидатстудентски изпити...
Виж целия пост
# 417
Наистина ще е тъпо да се сравняват ДЗИ и първи гимназиален етап.
Това с кандидатстването наистина не го разбирам. Например щерката в 18-то е с профилиращи философия и бел. Никой не я е питал разбира се... Ще видим реално в 10-клас дали ще може да се променят. Трета година подред твърди, че иска да учи физика или по-скоро астрономия във Франция. Това реално не разбирам как може да се случи след като приключи с предмета през първи гимназиален етап.
Виж целия пост
# 418
Кой знае какво ще променят докато нашите станат 12-ти клас.
Някой знае ли какви са условията дете завършващо тази година 10 клас, да се прехвърли в друго училище от същия тип, става дума за АЕГ. Девойката учи в Перник и иска да се премести в София.
Едното е паралеките да не са запълнени.
Виж целия пост
# 419
Аз ли нещо не разбрах или е недомислено това балообразуване?
Как ще приемат за равностойни оценки от ДЗИ по ПП и оценки от първи гимназиален етап? Някакви коефициенти няма ли?
Че то тогава най-добрата стратегия за бъдещите медици е да не профилират биология и химия. Нали тогава ДЗИ ще им е върху материала за девети и десети клас?
Що не ползват и НВО по Човек и природа? 🤔
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия