Как да подпомогнем речевото развитие на детето? Консултирайте се с логопед!

Публикувана: 9 фев. 2023, 11:02 ч.
Последно мнение: 3 апр. 2026, 10:20 ч.

64 221
271

BG-Mamma™ - Администратор

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво е важно при посещението на логопед за дете с Даун синдром на две години и половина?
Тригодишно дете говори няколко езика, но не казва името си или на колко е години. Трябва ли да се притеснявам?
Как мога да помогна на 6-годишния си син, който се бори с произнасянето на "р", "ш" и "ж"?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво е важно при посещението на логопед за дете с Даун синдром на две години и половина?
  
  При посещение на логопед е важно да се работи върху фината моторика, посочване и назоваване на обекти, повтаряне на думи бавно, масаж на лицето и устната кухина. Тези дейности подпомагат речевото развитие на детето.
- Тригодишно дете говори няколко езика, но не казва името си или на колко е години. Трябва ли да се притеснявам?
  
  Детето ви трябва да има водещ език, който да подпомогне другите два. Препоръчително е временно да ограничите другите езици и след като водещият стане стабилен, постепенно въведете отново другите. Не е нормално на тази възраст детето да не може да каже името си или на колко години е.
- Как мога да помогна на 6-годишния си син, който се бори с произнасянето на "р", "ш" и "ж"?
  
  За да помогнете на вашето дете да произнесе правилно звуците „р“, „ш“ и „ж“, започнете с упражнения за артикулация, които включват раздвижване на устните и езика. След като детето свикне с поставянето на "r", съсредоточете се върху упражнения за раздвижване на устните и езика за "sh" и "zh". Уверете се, че практикувате тези звуци в контекста на ежедневната реч.
- Какви са подходящи сензорни дейности за 3-годишно дете със СИД?
- До каква възраст е нормално децата да бъркат рода и времето при говорене?

# 255 18 фев. 2026, 02:20 ч.

Здраейте! Синът ми е на 2г и 5м. До преди 3 месеца речникът му беше изключително празен. Казваше мама, лека нощ, тати и други кратки думички. През последните 3 месеца има страхотно подобрение, започна да сочи, преди не го правеше, научи думите виж, не, яйца , всякакви плодове научи, баня , започна сам да иска да пие вода от чаша , да се храни сам. Но , не желае да прави изречения от 2 думички, когато искам да четем книжки, да играем определени логически игри отказва започва да казва не, не, не. Той е с доста уголемени сливици, дори и при сънят му пречат. В яслата не издава и звук, те не ми вярваха че дори мама казва докато не им показах видео. Детенцето също знае азбуката, научи я от песничка на “Маграгитка” . Разпознава всяка буква и когато сме навън се спира където види надпис , за да каже всяка буква, също брои до 10 и казва и нула. Госпожите от яслата препоръчват посещение при логопед , аз тъкмо започнах да се успокоявам от факта че има много наистина много нови думи в речника и сега пак съм много притеснена. Също все още е с памперс, но през последните 2 месеца активно показва, че не го иска изобщо. Госпожите препоръчаха да отложим махането му до пролетта, тъй като той много трудно се адаптира в яслата и не искаха да го стресират повече. Извинявам се за хаотичният ми пост, чувствам се виновна, притеснена и вече притисната от близки малкият да говори. Държа да отбележа че той каквото и да каже като думичка винаги го прави пред мен , пред другите сякаш се притеснява.