Януарчета 2008 (тема 125)

Здравейте
Не съм влизала/писала тук от доста време...как се получи това не знам 
Изписали сте доста нещо...трябва да се върна и да попрочета.
 Гад Чевръста - страхотно стихотворение!
 Катёнок - какво стана с колажа? Посъбраха ли се снимчици?
 Ние си седим из къщи...чакаме онова така мечтано градинско място. Вчера пак сменихме желанието в молбичката, а Миша излезе разплакана от градината с думите: " Мамо и аз искам да ходя на градина"    Ама като гледам, май директно в предучилищна в училището ще се записваме догодина  . Не че не е добър вариант...каката там изкара тази подготовка и госпожата е невероятен педагог, но малката пропуска онзи така желан контакт и игра в градината.
Каката започна първи клас на 7г.8м. с набора уж, но нали сме януарчета и печелим цяла година. Не съжалявам. Мислим и малката по тази схема , но незнам дали няма да е задължително от 6г.
В нашето училище има деца които карат 2 години предучилищна подготовка(поради липса на градинско място и по преценка на родителя, детето да не тръгва на училище на 6г.)
 

След като законът дава право на родителите да записват децата си в първи клас и на 6-годишна възраст, смятам че е най-удачно да се прескачат неподготвителните групи... Ханна повдигни този въпрос пред директорката... Как законът ти дава право, а директорката твърди, че не може да продължи с групата си... Да не говорим, че разликата между родените декември 2007 и януари 2008 не е никаква, но да са с набора си...     На мен една директорка така ми излезе с номера, че детето ми е много малко и не може да тръгне на градина с 2007 година... Иначе родените в края на декември 2007 са много големи, та моето в началото на януари следващата година е мноооого малко...     Може би за подобни казуси не е лошо да се обръщате и към съответния РИО или направо към МОМН... Да видим те как тълкуват нормативните актове, които са измислили... 

Алекс, аз също искам да си изкара до край с набор 2007год.
Пък като завърши 4-та група да му мисля за първи клас. Все пак не мога да знам как ще бъде на 6 год.
А сега е много тъпо...

Ще питам тук и там, но явно е въпрос на преценка и желание на директорите по места.

Здравейте,

пролетта чука на вратата, ние вече откъснахме първото си осъзнато кокиче!
 
По темата ОДЗ и предучилищна,
Ханна не съм сигурна, че ни дават избор, но аз не съм говорила с директорката. Направих един неформален разговор с зам. директора на училището при нас и госпожата в групата, която е зам. дир. на ОДЗ -то, всъщност всичко тръгна от списък за учебници. Трябваше да отбележим дали детето ще продължи в подготвителна или не. Тогава тя ми подхвърли, че можело по-малките да не могат да се ползват от тази привилегия и вероятно ще трябва да плащаме или да са с набора си. Ей така без ангажимент и нещо конкретно, още нищо не се знаело. А като мнение за училището, човека ми каза, че по-добре детето да си върви с набора. Към момента официално наредба за промените още не е приета и я чакат.
Това което усетих е, че в 2007 вероятно ще бъдат записани други деца, и така няма да останат места, затова по-малките да си ги пратим в набора. Хубаво, но 2008 като раждаемост са повече и групите са препълнени. От тук тръгва чуденето ми какво ни гарантира, че ще запишат децата с набора им. При нас яслената група влезе в първа и така външни деца нямаше вариант да бъдат приети. Затова ние записахме Саши с 2007, системата тогава ни го предложи. Освен това в групата от 2008 разбрах, че има и включено детенце с проблем, което е по-развито физически и бие всички наред, определено това ме притесни. Другото е представям си стреса с тази смяна за детето.
В личен план виждам, че Саши дори и най-малък по ръст си върви добре с групата и не ми се ще да го връщам насам натам, в началото с първа група преценихме че няколко месеца разлика с другата година не са от значение. Сега също си мисля, че 6.8 са си добре за първи клас. Чудех се дали да не изкараме детската а след това да повторим една година в училище но към този етап това ми се струва невъзможно с двете години подготвителна. Виждам, че и в позната среда детето е доста чувствително и се чудя тези премествания дали ще се отразят добре!
Най - неприятно ми е, че всичко това не ни беше казано в първа група, сега появяващ се проблем след две години детска с една група и учители, малко ми се струва несериозно. Но системата ни е такава, защо да ни информират. Та въпроса е висящ към момента.

Дама на какво отдаваш поведението на Алекс, има ли нещо което да си забелязала в родствен план като характер, или нещо по време на беменноста, сигурно може да намериш от къде да тръгнеш и да му помагаш. 
Фили, колко продължи това с юргана, хайде скачай и излизай навън 
Катеноче, още не съм качила снимка, много съм отнесена, ще опитам тези дни 

Добре де, момичета, защо не пишете едно писмо до Министъра на образованието? Аз имам други проблеми с това министерство и други въпроси към него, иначе аз бих го пуснала...

Честно казано и аз се лутам между бременността, раждането, и изминалите му дни. Всеки път се питам от къде ли идва проблема. Един път мисля, че едно, после друго....и така. Където и да съм го водила всеки е очарован от него и казва, че детето е добре и е в рамките на нормалното развитие за възрастта си (то и аз го знам това), нямал хиперактивност но имал изявен дефицит на внимание (и това го знам) но.... Има едно НО, което отваря още много след себе си. Не съм се отказала и продължавам да търся причини, начини...

В групата на Мони има 4 януарчета 2008, не съм говорила с директорката за новите промени. Аз исках миналата година да повтаря първа група, но нямаше възможност заради препълнените групи. Но при всички случаи мисля, че няма да е добре за детето да повтаря 4-та група . Те отсега си говорят за училище и първи клас, а тогава към това ще е насочено почти  цялото ежедневие.

Иначе, не мога да преценя за себе си кое е по-добро за моето си дете - виждам, че има деца 2007, които си изглеждат наистина по-големи, не само физически, ами и като развитие.
Помня ИраМира, май беше казвала, че животът е твърде динамичен, за да пилеем времето на децата в градината, но пък и доводите на Зимна и други момичета, давани тук в темата също са ценни.

Гад Чевръста, с това стихотворение ме върна назад назад в училище - рецитираше ни го нашата учителка по ...математика - с много чувство и емоция.  Мисля, че бяхме едни неузрели тийнове, за да я/го разберем.

Дама, 

Това със сигурност е така 

Ние тези дни много мислихме, умувахме, съветвахме се и решихме все пак да повтаря втора група. Ще си влезе в набора си 2008 и поне ще съм спокойна, че не съм изсилила нещата и към 4-5 клас като дойдат трудностите в училище няма да й е на зор... и да се чувствам виновна.

При нас няма да има особена трудност да свикне с другата група. Михаела е адаптивна, приема промени, нови правила и т.н.  Познава всички учителки от градината покрай сборните групи през лятото. Децата също ги познава, защото реално те са децата от ясленската й група.
Сега още една година ще учат и рисуват кръгчета, триъгълници и т.н., което е по-добре, отколкото едно уморително и скучно повтаряне на букви, ако се повтаря предучилищна ...
Аз не разчитам много-много на това, което се учи в детската градина. Там се учат да комуникират, да изграждат приятелства, да спазват режим ... пък ако детето има интереси, ако е любознателно, то родителите са тези, които ще откликнат на това 

dama  

Твърдо против повтарянето на 4-та група  Нали гледам Симона, не мога да си представя да трябва да я задържа още една година на същото ниво, още повече че тя вече чете.
Ханна, мисля че добре сте решили, сега няма да се усети може би чак толкова разликата.

Не помня да съм го казвала, но е напълно възможно, макар и по-скоро насочено към ДЯ, а не към ДГ. Освен това винаги съм се страхувала от Матрицата , в която поставят децата и учителките със стари разбирания, които им лепят етикети. Аз изобщо не съм наясно какво искам за Миро. Освен това той ме изненада много с желанието си да ходи на ДГ. Очаквах голям отпор, защото не е ходил на ясла и е расъл по плажа и на свободен режим, но пък ...

Забравих да ви  . Радвам се, че темата се оживи.

Да се оплача...зер ми олекне не сме приети в градината - отново.
13 деца кандидатстват за 2 места, а моето пате 10 номер...няма шанс и като резерва 

Момичета, дайте съвет как да избера колело? Стела иска да й купя, а аз не знам какво да търся и да гледам? Кое е важно? Някаква марка да споделите?

Dega и аз се присъединявам към питането ти.
При все, че вече сме минали по този път. За Ева купихме Drag Dragon 16", Води се подходящо за деца с ръст от 99 до 116см. Удобно е, здраво е (не е мръднало), красиво е, но ... моята дъщеря го кара от 4 годишна и няма никакво намерение да маха помощните колела  Може в детето ми да е проблема не в колелото    Ама като си кривне цялата стойка на една страна и си кара така на 3 колела с часове.
Сега се чудя дали за Жоро да не търся с 12 или поне 14 инчови гуми.
Вероятно зависи от детето. Вждала съм в парка 4 годишни момченца карат 16 инчови колелета като изтребители, без помощни, и дори без да седят на седалката.
За избора - помня, че влизахме в разни спортни магазини, тя сяда на разни велосипеди и дори кръгчета прави, но и че някои от тях се оказваха с не добре центрирани педали и верига (ама как го обясних).

Nie porychahme Puky s pedali bez pomoshni s 18 cola, no ot 2 god sme sme s balance bike na Puky.

M_I_A, аз пък все се чудих на онези колела без педали за какво са ги измислили, щото ми се виждаха супер странни и безполезни. А то било елементарно, една позната миналото лято ме подсети, че като се научат децата да ги карат и добре да балансират на две колела, после преминаването към обикновено колело (без помощни педали) ставало съвсем естествено и лесно.
٠•● Dega ●•٠, ние купихме от Хиполенда миналото лято някакво 14", което беше на промоция. Доволни сме, по принцип, но опасявам се, че и Ксюто както Ева, ще го кара с помощните колелца години наред

Снимките станаха 10 в албумчето, много са малко, но другата седмица ще се опитам да спретна някой великденски колаж. Качвайте още снимки