НОВО: Дигитални асистентиВиж

СЕДМОКЛАСНИЦИ трепетно очакване на I тур - седмична (20.06-26.06)

  • 65 373
  • 1 203
# 270 24 юни 2014, 21:35 ч.
Цитат на: silvanapei в вт, 24 юни 2014, 21:27
ЗДравейте, бихте ли ми обяснили ако не сме класирани на първо класиране-автоматично ли минаваме на второ или трябва да ходя да подавам заявление  Embarassed Rolling Eyes?

Ако не сте класирани никъде или ако не сте класирани по първо желание?
Виж целия пост
# 271 24 юни 2014, 21:37 ч.
Цитат на: tzvety_r в вт, 24 юни 2014, 21:35
Цитат на: silvanapei в вт, 24 юни 2014, 21:27
ЗДравейте, бихте ли ми обяснили ако не сме класирани на първо класиране-автоматично ли минаваме на второ или трябва да ходя да подавам заявление  Embarassed Rolling Eyes?

Ако не сте класирани никъде или ако не сте класирани по първо желание?
Ако не сме класирани никъде.........., ако сме класирани ми е ясно че трябва да ходя да подавам заявление.
Виж целия пост
# 272 24 юни 2014, 21:44 ч.
Ако не сте -както е казала G..D.. преди мен в поста си
Виж целия пост
# 273 24 юни 2014, 22:03 ч.
Относно съревнованието Първа/Втора немска искам да кажа, че дори названията не са правилни. Хора, няма Първа, няма Втора. Немската гимназия е една, "Втората" е 73 СОУ.
Каквото и да се говори, ще ви кажа следното. В Немската влизат най-силните деца като цяло и дори да попаднат на някой не толкова велик и съвестен учител, тези деца имат интелекта, способностите и волята да си попълнят пропуските и в крайна сметка пак са най-добрите. С тези деца се работи лесно, те схващат бързо и накрая учителите виждат плодовете на труда си. Не че няма такива и в 73 училище, но са единици, а останалите, средното ниво, все пак е под това на Немската, което изисква повече усилия и не винаги дава такива превъзходни резултати. Не се обиждайте на училища и учители. Тези, които успяват от нищо/ условно казано/ да направят нещо, също заслужават голямо уважение. Но фактът е факт. Най-силните деца са в Немската. Поне засега. Друг е въпросът за подбора на учителите и на двете места. Най-добрите вече са кът и средната възраст е над 40, че дори и 45. Младите бягат от тази трудна професия и след време ще го усетим всички на гърба си, когато няма да има кой да учи децата ни.
Виж целия пост
# 274 24 юни 2014, 22:27 ч.
Това явно е така , защото синът ми е в немска паралелка на 18 и е отличник .Да но съучениците му хич не си дават зор. Учителите се стараят да помогнат на умните и работливите.
Виж целия пост
# 275 24 юни 2014, 22:33 ч.
Цитат на: *Emia* в вт, 24 юни 2014, 22:03
Относно съревнованието Първа/Втора немска искам да кажа, че дори названията не са правилни. Хора, няма Първа, няма Втора. Немската гимназия е една, "Втората" е 73 СОУ.
Каквото и да се говори, ще ви кажа следното. В Немската влизат най-силните деца като цяло и дори да попаднат на някой не толкова велик и съвестен учител, тези деца имат интелекта, способностите и волята да си попълнят пропуските и в крайна сметка пак са най-добрите. С тези деца се работи лесно, те схващат бързо и накрая учителите виждат плодовете на труда си. Не че няма такива и в 73 училище, но са единици, а останалите, средното ниво, все пак е под това на Немската, което изисква повече усилия и не винаги дава такива превъзходни резултати. Не се обиждайте на училища и учители. Тези, които успяват от нищо/ условно казано/ да направят нещо, също заслужават голямо уважение. Но фактът е факт. Най-силните деца са в Немската. Поне засега. Друг е въпросът за подбора на учителите и на двете места. Най-добрите вече са кът и средната възраст е над 40, че дори и 45. Младите бягат от тази трудна професия и след време ще го усетим всички на гърба си, когато няма да има кой да учи децата ни.

Тука ще ме прощаваш.
Виж целия пост
# 276 24 юни 2014, 22:52 ч.
Прощавам те. Laughing
Виж целия пост
# 277 24 юни 2014, 23:43 ч.
Цитат на: ganis в вт, 24 юни 2014, 19:37
Сега ще ви кажа и още една ситуация, от моята "кухня"..
Онзи ден оформям 11 клас ( моя клас). Една девойка, която за 1 срок има 6, но 2 срок- тотална абдикация. Няколко пъти я хващах с телефонче в ръката, разсеяна в час, когато задавам въпрос, казва " Не знам".. Има две 2 като текущи оценки. Оформям я за втори срок с 4, за годината с 5. Познайте, какво ми се случи вчера. Майка й ми звъня пет пъти след училище. Аз не вдигнах телефона си. Някои от вас ще се възмутят, защо не съм вдигнала.
1) Имам час за консултации през срока. Никой не ме потърси.
2) Нормално е, след работно време да не искам да вдигна телефона. ( и аз съм човек)
3) Толерантна съм, винаги пиша оценка в полза на ученика, когато обаче виждам, че е работил през годината.
4) Нямам намерение да толерирам ученик, при това 11 клас, който през 2 срок нищо не е правил.
5) Не искам да бъда тормозена след часовете ми.
А не е ли възможно майката да не е имала за цел да тормози, а просто да се осведоми от източника какви са тачно проблемите с дъщерята? Ясно е, че е по- правилно да дойде в ден за консултация и т.н.,  но човек понякога не съобразява на момента такива неща... Аз примерно, бих звъннала, за да разбера каква е всъщност ситуацията и къде е проблемът, а не да тормозя и нападам учителката или да "гоня диплома"... Не, че няма такива родители, но... всеки съди по себе си.
Виж целия пост
# 278 24 юни 2014, 23:58 ч.
Цитат на: 'Кафе с мед' в вт, 24 юни 2014, 23:43

А не е ли възможно майката да не е имала за цел да тормози, а просто да се осведоми от източника какви са тачно проблемите с дъщерята? Ясно е, че е по- правилно да дойде в ден за консултация и т.н.,  но човек понякога не съобразява на момента такива неща... Аз примерно, бих звъннала, за да разбера каква е всъщност ситуацията и къде е проблемът, а не да тормозя и нападам учителката или да "гоня диплома"... Не, че няма такива родители, но... всеки съди по себе си.

Едва ли.
1. Къде е била майката, когато дъщеря ѝ е получила не една, а две текущи двойки в бележника?
2. Защо не е посещавала втория час на класа, който е и за работа с родители?
3. Защо една петица за годината би я смутила до там, че да звъни на класната след работното ѝ време?

Тези моменти и на мен са ми любими, когато родителят се сеща за отрочето си или ако оценката накрая не му харесва, или получи известие, че то ще бъде наказано. Ама се сеща или в 6.30 сутринта, или в 21 вечерта.
Виж целия пост
# 279 25 юни 2014, 06:07 ч.
Цитат на: *Emia* в вт, 24 юни 2014, 22:03

1. Каквото и да се говори, ще ви кажа следното. В Немската влизат най-силните деца като цяло и дори да попаднат на някой не толкова велик и съвестен учител, тези деца имат интелекта, способностите и волята да си попълнят пропуските и в крайна сметка пак са най-добрите. С тези деца се работи лесно, те схващат бързо и накрая учителите виждат плодовете на труда си. Най-силните деца са в Немската. Поне засега.

2. Друг е въпросът за подбора на учителите и на двете места. Най-добрите вече са кът и средната възраст е над 40, че дори и 45. Младите бягат от тази трудна професия и след време ще го усетим всички на гърба си, когато няма да има кой да учи децата ни.

С второто съм съгласна.  Peace
Първата част, обаче, ме хвърли в потрес! Колкото и велика да е въпросната 1-ва немска, не бива да се правят такива изказвания. Това, че балът като цяло в тази гимназия е най-висок, не прави останалите деца по-тъпички. Не веднъж в темите бяха дъвкани различни основателни причини това или онова дете да НЕ предпочита 1-ва немска. Такива деца нито са изключения, нито са по-малко стойностни, нито по-малко амбициозни. Мислиш ли, освен това, че разлика от 2 десети в оценката по БЕЛ, на матурата, напр., прави едното по-умно от другото (още повече, че говорим за оценки в най-високия диапазон)? А дали 1 субективно отнета точка от преразказа пращат детето във втора категория? Не бива да се правят такива генерални заключения! Обидно е!
Виж целия пост
# 280 25 юни 2014, 06:40 ч.
Цитат на: *Emia* в вт, 24 юни 2014, 22:03
Относно съревнованието Първа/Втора немска искам да кажа, че дори названията не са правилни. Хора, няма Първа, няма Втора. Немската гимназия е една, "Втората" е 73 СОУ.
Каквото и да се говори, ще ви кажа следното. В Немската влизат най-силните деца като цяло и дори да попаднат на някой не толкова велик и съвестен учител, тези деца имат интелекта, способностите и волята да си попълнят пропуските и в крайна сметка пак са най-добрите. С тези деца се работи лесно, те схващат бързо и накрая учителите виждат плодовете на труда си. Не че няма такива и в 73 училище, но са единици, а останалите, средното ниво, все пак е под това на Немската, което изисква повече усилия и не винаги дава такива превъзходни резултати. Не се обиждайте на училища и учители. Тези, които успяват от нищо/ условно казано/ да направят нещо, също заслужават голямо уважение. Но фактът е факт. Най-силните деца са в Немската. Поне засега. Друг е въпросът за подбора на учителите и на двете места. Най-добрите вече са кът и средната възраст е над 40, че дори и 45. Младите бягат от тази трудна професия и след време ще го усетим всички на гърба си, когато няма да има кой да учи децата ни.
Основна част от причините детето ми да не иска да ходи в немската (която и да е от двете) са  подобни изказвания.
Виж целия пост
# 281 25 юни 2014, 07:11 ч.
Е хайде сега и обидени. Rolling Eyes  Прочетете пак, поемете дълбоко въздух и се успокойте. Периодически се сменя гледната точка и се правят изводи, не се гледа само "моето" дете, което по дефолт е най-умно. Joy Вижте резултатите от олимпиадите по немски и тогава коментар, моля.
Не исках да се намесвам в темата, но доста неща не са ви ясни. И не говоря за двете стотни разлика, това не определя успеха. Говоря за общо средно ниво и съм го написала много ясно.
Със здраве и по-спокойно.  bouquet
Виж целия пост
# 282 25 юни 2014, 07:42 ч.
Хм, олимпиадата по немски ли е критерият newsm78 - не знаех.  Аз пък що ли гледам и тези по математика, БЕЛ...... Mr. Green
Виж целия пост
# 283 25 юни 2014, 08:00 ч.
ако ученикът е приет в някоя паралелка, но реши че не я харесва и не се запише никъде, остава ли автоматично на второ класиране, или трябва да подава отново заявление?
Виж целия пост
# 284 25 юни 2014, 08:03 ч.
Цитат на: onfia в ср, 25 юни 2014, 08:00
ако ученикът е приет в някоя паралелка, но реши че не я харесва и не се запише никъде, остава ли автоматично на второ класиране, или трябва да подава отново заявление?

Ако е приет на второ и следващо желание, може да подаде заявление за второ класиране и да се надява да мръдне нагоре. Ако е приет по първо желание и не се запише, отпада и може да участва на трето класиране с ново заявление.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало