Табу ли е третото дете в България и защо?

Публикувана: 21 фев. 2015, 22:24 ч.
Последно мнение: 5 септ. 2015, 10:55 ч.

210 141
6 328

A

Ветеран

# 780 25 фев. 2015, 15:39 ч.

Цитат на: Герри в ср, 25 фев 2015, 15:35

Проблемът на сегашните учители е точно зубренето на методологии, докато накрая им се изкривят възприятията. Така и простите неща им се видят толкова сложни и резултатът накрая е просто плачевен.
Така стигаме до тестовете по литература за Баба Илийца, които са творение точно на изкривени и болни мозъци.

Тази наша система има нужда от свежа кръв, която не е повредена от подобни методологии.

Това какво общо има с ръкописа? Не можеш да си представиш колко много деца нямат изградена структура на езика, затова и после не могат една диктовка да напишат като хората! Докато стигнат до Баба Илийца има много вода да изтече.

Виж целия пост

sophiemmaspencer

Пристрастен

# 781 25 фев. 2015, 15:41 ч.

Цитат на: Check Please в ср, 25 фев 2015, 15:28

Наистина, Софи, наистина. Написано е черно на бяло.

Ами, разликата е огромна. Joy

Joy

Попитай в гугъл, че не ми се занимава в момента. Не се заяждам, Чек. Наистина има разлика.

Виж целия пост

sophiemmaspencer

Пристрастен

# 782 25 фев. 2015, 15:43 ч.

Цитат на: Mamacita Bandida в ср, 25 фев 2015, 15:34

Отивам да изрязвам flascards на бебето, и да подготвям уроците по мандарински, докато тя подремва.

Много си изостанала. Мандаринския го научихме. Сега сме на латински. Laughing

Laughing

И да не забравиш да и пускаш Моцарт и Дебюси.

Виж целия пост

Г

# 783 25 фев. 2015, 15:46 ч.

Цитат на: Andariel в ср, 25 фев 2015, 15:39

Цитат на: Герри в ср, 25 фев 2015, 15:35

Проблемът на сегашните учители е точно зубренето на методологии, докато накрая им се изкривят възприятията. Така и простите неща им се видят толкова сложни и резултатът накрая е просто плачевен.
Така стигаме до тестовете по литература за Баба Илийца, които са творение точно на изкривени и болни мозъци.

Тази наша система има нужда от свежа кръв, която не е повредена от подобни методологии.

Това какво общо има с ръкописа? Не можеш да си представиш колко много деца нямат изградена структура на езика, затова и после не могат една диктовка да напишат като хората! Докато стигнат до Баба Илийца има много вода да изтече.

Има, има. От там се почва. После се продължава по същата схема-сухарски и с капаци.
Моето дете пише с почти технически шрифт и пише бързо и без грешка. Това с ченгелите го възприе като вид "изгъзица". Въпрос на мислене е. Ръкописът не може да е по калъп-той е огледало на мисленето на всяко дете.

Виж целия пост

A

Ветеран

# 784 25 фев. 2015, 15:47 ч.

Да, и твоето дете е еталонът! Как не сме се сетили преди това!

Виж целия пост

R

# 785 25 фев. 2015, 15:48 ч.

По мои наблюдения нито едно дете не се е увредило, защото е писало ченгели и лулички, нито му е пострадало въображението, не знам защо ви е страх от нещо толкова безобидно. Може да е малко досадно, но не е казано, че трябва да се набляга точно на това. И дизайнерите също първо са писали чертички и лулички и сигурно са ги писали красиви, аз поне не познавам художник с грозен почерк и смотани ръце.

Виж целия пост

M

Mamacita Bandida

# 786 25 фев. 2015, 15:50 ч.

Цитат на: Andariel в ср, 25 фев 2015, 15:37

Засега е достатъчно да стигнете до "боц", следенето с поглед на движещ се предмет, посягане, хващане, лапане на предмети и така трениране на моторика и фонация и артикулация, да изгради тактилен образ на обектите. Също по една дрънкалка във всяка ръка и ритмично да дрънка с двете ръце. После да седи без опора, за да освободи ръцете и да мине в друга координатна система. За соченето с пръст и слагането на предмети в контейнер имате май още време, не помня на колко е бебето.

Иде ми да ревна. Трениране било...аз си мислех, че са неща, които бебетата правят на практика автоматично и са дори малко досадни, особено когато се опитва да ти награби храната и да я изяде, преди да е разрешено според най-модерните изисквания за захранване...

На седем месеца е. Всеки ден искрено се учудва, че има брат. През нощта май забравя...

Нищо чудно, че се остава с едно. Сложнотия е това, неврология, майна...

Виж целия пост

Г

# 787 25 фев. 2015, 15:52 ч.

Цитат на: Andariel в ср, 25 фев 2015, 15:47

Да, и твоето дете е еталонът! Как не сме се сетили преди това!

Хубавото е, че детето ми попадна на чудесна начална учителка, която отчиташе особеностите на всяко едно дете и не е държала всичките да са по калъп. За нея е важна не формата, а съдържанието. Правописът и диктовките не виждам какво общо имат с вдигането на молива от листа...

А художници с грозен почерк има и още как. А колко хора има с красив почерк дето хич ги няма в рисуването... Тези две неща не са особено свързани по мои наблюдения. Може би има нещо общо между ясен почерк и аналитично мислене и обратното...
Но с рисуването няма кой знае колко общо.

Виж целия пост

A

Ветеран

# 788 25 фев. 2015, 15:54 ч.

Не, не правят автоматично. Учат се. Можеш да ревеш!
Учудва се, че има брат, защото още не е усвоило постоянството на обектите. Има време. Сега има по-тривиални задачи за усвояване. Като пускането, примерно. Номерът не е само да хванеш, ами и да пуснеш волево.

Виж целия пост

R

# 789 25 фев. 2015, 16:01 ч.

Ако не вдигаш молива, пишеш по-бързо и по-малко се уморяваш. Диктовката я приемам като форма на изпитване - да проверят дали пишеш вярно, иначе сама по себе си на нищо не учи и е безполезна. Правопис се учи само с четене и това се вижда. Деца, които четат книги, не допускат никакви правописни грешки, защото всички думи вече са ги виждали.

Виж целия пост

M

Mamacita Bandida

# 790 25 фев. 2015, 16:02 ч.

+1 за четенето и правописа.

Не мога да повярвам, че целенасочено може да учиш бебето какво да прави с играчки. Та то само си посяга, следи, реагира.

Виж целия пост

Г

# 791 25 фев. 2015, 16:07 ч.

Цитат на: Mamacita Bandida в ср, 25 фев 2015, 16:02

+1 за четенето и правописа.

Не мога да повярвам, че целенасочено може да учиш бебето какво да прави с играчки. Та то само си посяга, следи, реагира.

Тези дълбоки теории имат за цел да се провери доколко се развива правилно едно дете и дали няма някакви проблеми в развитието си и да ги "хванеш" рано.
От друга страна почнеш ли да се вглеждаш прекалено издълбоко , то може да се побъркаш от анализиране...

Виж целия пост

A

Ветеран

# 792 25 фев. 2015, 16:10 ч.

Това не е вярно. Диктовката е много хубав инструмент за това доколко детето е усвоило езика (фонология, морфология, синтаксис, граматика), дали прави вярно прехвърляне от това, което чува към това, което пише (фонема към графема), както и косвено разбирането. Създаването на собствен текст има известни ограничения, защото детето употребява само тези думи и конструкции, които знае. Четенето на книги не е гаранция за недопускането на грешки.

Мамасита, ако щеш вярвай! Децата са програмирани да го правят, но оставени сами на себе си, много често изостават. Това съвсем ясно се вижда при децата от домовете - те изостават в психомоторното развитие, защото няма кой да се занимава с тях, буквално да ги учи какво да правят с играчките и да усвоят правилно езика по-нататък. Как и какво ще следи, ако лежи, вместо да седи на 6 месеца? И ако няма кой да направи с него "вълшебния триъгълник" на споделеното внимание?

Виж целия пост

Г

# 793 25 фев. 2015, 16:21 ч.

Четенето със сигурност влияе върху правилното писане и изразяване. Диктовката е проверка именно на слуховото възприемане на текст, както и правилно писане. Ако не си чел, то никаква диктовка не можеш да направиш.

Колкото повече чете едно дете, толкова повече думи и фрази научава.

А за бебетата и домовете е вярно. Но не толкова че няма кой да се занимава с децата, а че ги държат в кошари тотално изолирани от света и техните възприятия се ограничават до решетките на кошарата. Ако ги пуснат сами да обикалят, да пипат, да се търкалят и да изследват, то няма да са толкова зле тези деца. По-важно е детето да може да изследва света само, отколкото да има за него залепен един възрастен, който да го "учи" да пуска и хваща..

Виж целия пост

M

Mamacita Bandida

# 794 25 фев. 2015, 16:23 ч.

Има разлика между дете в дом и дете, което е около хора, но все пак мама не се престарава за всеки жест и играчка.

А като сравнявам с развитието на дъщеричката, сигурно щях да съм открила 5 диагнози за сина си.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Шокиращо масово самоубийство или убийство в Петрохан - какво знаем и какво липсва

2 373 924
68 440

Актуални теми и общи дискусии

Войната в Украйна 3

1 220 938
30 114

Актуални теми и общи дискусии

САЩ, тяхната политика и президентските им избори.

1 072 990
26 280

Актуални теми и общи дискусии

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.