Професия учител - 24

Включвам се за разписанието за ЦОУД. И при нас часовете приключват в 16:20. Изключително рано за родителите. Колегите са задължени да идват в 9:30-10 часа. Много пъти се предлагаше промяна в разписанието, но ръководството отказва.

Много неприятни за колегите. Това означава, че стоят над 7 астронимически часа. А колко по - лесно би било да идват от 11.30/12 на работа.
Е, при нас ни го изкарват през нося понякога "нестоенето". Неслучайно питах как се заплаща, когато учител ЦДО замества сутрин. Решено е да ни се плаща само до третия час , тоест ако заместваме първи, втори и трети час. От четвъртия нататък ни влизало в работното време и не се плаща. Да, ама работно време и норматив са различни неща. Ето, например, моята колежка другата седмица пътува по Еразъм. Аз ще я замествам и ще бъда по цял ден.Всеки ден втория час класът ни има час с външен учител - английски, КМИТ и т.н. Тоест всеки ден ще имам само по два часа платени - първи и трети, а ще карам по пет часа. Когато аз пътувам по Еразъм, ще ме замества колежката, но на нея ще платят по шест часа на ден.

Това е направо нечувано, но изглежда директорите си правят винаги каквото си искат особено щом става дума до пестене на бюджет. При това положение аз бих отказала заместване. Да си замества директорът!

При нас е обратното. Колеги, които заместват учители ЦОУД, им плащат само по 3 часа. Ние когато заместваме колеги сутрин ни плащат на уч. час. Работно време от 12:30 до 17:30, плюс дежурства 1-2 пъти в месеца. Ако датата на дежурство съвпадне със заместване на колега също ни се заплаща. Ако не съвпадне - не ни се заплаща.

Какво да кажа… при мен казуса се оказа съвсем различен, цитирам “работното ви време изобщо не ме интересува”. Това са цитирани думи на майката.
Вчера дойде разпалена, гневна, арогантна и нагла. В петък като изпращах ученик, нейното дете се обърна назад и започна някакъв спор между двамата. Аз и казах “Обърни се напред и не спори с него, т.к. той си тръгва, а с теб сме тук до 17:15”. Край, защо съм казала така, засрамила съм детето и пред класа. Тя се чувствала засрамена, че ме задържала.
Казах и, но ние стоим до толкова. Оставила ли съм я някога сама. И казах, да последния час приключва в 16:20 и въпреки това никога не съм оставила дете.
Не я интересувало работното ми време…
Направо съм болна от вчера…

Изобщо не обръщай внимание, знам че е лесно да се каже, но наистина се опитай.

Здравейте! Моля ако някой се е явявал скоро на интервю за работа за учител по математика прогимназиален етап, да сподели как е минало. Ще ми е първо интервю и не знам какво да очаквам, притеснено ми е. Благодаря предварително на отзовалите се!

Толкова "засрамена", че се гневи и държи сметка?! Наистина, ако се научите да се абстрахирате от половината неща, които тепърва ще чуете по Ваш адрес, както и от хилядите претенции, които все някой ще  има, ще е най-добре. С времето ще претръпнете за много неща...или ще напуснете. Още тепърва с какво има да се сблъскате /пожелавам Ви повече спокойствие, но все пак стресът в нашата работа не е никак малко/ - мой молега някога даже беше бит от родител...Аз съм била псувана, замеряна, заплашвана /в това число и със съд/, подслушвана...Виж, "бой" съм яла само от ученик, но беше със СОП   Трябва да приемате нашата работа с всички негативи и да намерите начин  да разтоварвате, иначе ще се побъркате.

nevi_71, няма задължителни въпроси.
В различните училища питат различни неща. Питали са ме как бих преподавала конкретен материал, дали искам да бъда класен ръководител, мнението ми за учебните тетрадки и т.н.
За всеки случай разгледай учебните програми по математика за прогимназията.
Сподели след интервюто как е минало.
Успех!

Здравейте,  колеги. Искам да се оплача и да излея всичко, което трупам в мен и се опитвам да преглъщам. Отдавна съм в сферата, но от тази година съм класен ръководител в начален етап. Класът, който ми беше оставен да поема е изключително тежък - дете със СОП с придружител,  още 5 потенциални, които ходят на психолози, 3 деца са адски проблемни, а 2 от тях са напълно неконтролируеми - обиждат, държат се арогантно и за никакво възпитание не може да става въпрос, побоищата са ежедневие и всеки ден съм под напрежение да не стане нещо страшно. Родителите са абдикирали напълно, хвърлили са ръкавицата на нас и нищо повече не могат да направят. За първи път се чувствам ужасно безсилна и с никакъв авторитет, а винаги съм се разбирали с децата. Днес дори на контролно 2те проблемни деца не спряха да пречат по всякакъв възможен начин.

И зам.директори са говорили с тях, и родители са викани на среща и какво ли не, но законът е такъв, че не може да бъдат наказани с повече от просто "забележка"..., от която нямат вече никакъв страх. Не знам дали психически ще издържа,  за съжаление отивам все по-често на работа с присвит корем какво ще се случи този ден още, за да ме довършат.
Знам, че не трябва да показвам слабост и неистово се опитвам да бъда учителя с тежест, но чувствам, че все повече губя почва под краката си.

 Кажете ми как да се справя с този стрес, ясно е, че децата ще си ги "дундуркаме " до 4.клас, нагоре вече ще бъдат изгонени най-вероятно,  но законът в момента не ни позволява...

От години говорим за промяна на разписанието. На всеки годишен съвет се предлага и никога не се приема от ръководство. Разбирам родителите много добре, че наистина няма как да взимат децата си в 16:30ч.

Така е, но ако следобед са до по-късно, това не означава ли че сутрин също ще започват по-късно и тогава пък воденето сутрин би било проблем?

Мементо, възможност да се преквалифицираш, за да се прехвърлиш в гимназия има ли? Някакви ПКС-та към СУ/НБУ, а-у за година да изкараш? Не е живот да се занимаваш с начален етап, ще изплискаш легена с тия малките.
Отчайвам се като чета темата. Ще дундуркате дебилчета, докато навършат 13-14 годишна възраст, а родителят ще ви определя работното време. Като не ги устройва 16:30 като час, то да си търсят друго. Кеф ти частни училища, кеф ти такива с друг график, какви са тия претенции и наглост. Много демотивиращо.
Мислех да пускам документи в частно училище за новата учебна година, но като разбрах, че юли ще трябва да помагам две седмици в занималня меракът ми мина за секунда.

Аз дудндуркам гимназистчета. Особено дундуркане пада на 18-19 годишни дечица. Не си мислете, че нагоре става някаква кардинална промяна. Тези деца, явно научени от родителите си, смятат, че учителите са им длъжни. Да им помагат, да ги обгрижват, да им създават комфорт и да ги завършат. Учителят е виновен за всичко.
Аз все още търся светлината в тунела. Опитвам се да разбера от кога образованието вече не е ценност и защо

Щом закъснява извън работното ти време, остави детето на охраната. Така няма да е само, и майката ще си научи урока. Но 16.20 е наистина много рано, никога не сме имали такова раб.време на занималнята