Математици стоят готови за помощ по задачи нови

  • 76 007
  • 747
# 165
А може ли да ми обясните тогава

2013-2011+2009-2007+....9-7+5-3+1=?

=(2013-2011)+(2009-2007)+(2005-2003)+...+(5-3)+1=2+2+2+...+2 +1
(2013-1):4=503 пъти се явява събираемото 2 => 503.2+1=1006+1=1007
 Или
=(1+5+9+...+2009+2013)-(3+7+11+...+2011)={(1+2013):2}. 504-{(3+2011):2}. 503=1007

Според сина ми се виждала зависимост:
5-3+1=(5-1)/2 +1
9-7+5-3+1=(9-1)/2 +1
13-11+9-7+5-3+1=(13-1)/2 +1
......
съответно отговорът е: (2013-1)/2 +1= 1007

Такаааа, отговорът, че го е получил-ясно, зависимост явно има-на него му отне около 20 сек. да го сметне, а не е виждал задачата до момента. Въпросът ми е: Има ли някакъв логически начин да се обоснове такава "зависимост" или просто са се налучкали числата?
Виж целия пост
# 166
Той човекът достатъчно се е обосновал.  Grinning
Моят синковец така  решаваше и решава гаусовите суми по " формулата" - (първото плюс последното) умножаваме по броя на събираемите и полученото делим на две. Чете, чете написаното в читанката ( Фран чудесно го е илюстрирала тук) и го сведе до тази формула.
Ще взема пример, пуснат в темата, макар че вече са дадени решения.


2+4+......+ 40+42
((2+42).21):2=44.21:2=462
Виж целия пост
# 167
Е как се е обосновал? Видял бил зависимост... Crazy Ако трябва да се разпише тази задача, не вярвам да се признае за вярна. Иначе в читанката добре е обяснено, както и Фран го написа, той уж ги разбра тези редици, но ако може да "мине метър" никога няма да се набута да смята по формули. А аз съм силно скептична към нещо, дето не можеш да го вкараш в алгоритъм...Затова се чудех има ли някакво друго обяснение, с формулка, как си требе.  Mr. Green
Виж целия пост
# 168
aunt Ogg, и аз така го виждам  Wink Въпросът е, че от описаните от вас решения си вадя някаква схема, по която да обясня на щерка ми гаусовите суми, които още не е минала, но се падат задачки по състезния и пробни изпити. Иначе сме обяснили 1+2+3+..+99+100. Отдлено днес открих един сайт, в който бяха обяснени различни текстови задачи, при които се използват гаусовите суми, диофантови уравнения и пр.  Crazy
Но например Фран и ganis  са решили по различен начин примерите. Мен лично ме затруднява когато накрая числото е нечетно или когато не започва от 1 сумата. Абе с две думи понякога се затруднявам да определя броят на двойките. Чудя се с остатъка какво да правя. Каша... Crazy , но и напоследък съм пренапрегната и мозъкът ми губи елементарни действия Confused
Отделно, че забелязвам, че трябва да науча детето да прилага опредлени готови модели в задачите. Хем да го разбере, хем да реши достатъчно задачи, че някои работи да ги прилага рутинно без да ги извежда. Като задачите със страниците на книгите. Там си има неща дето като решиш 100 задачи после направо наум прескачаш.
Виж целия пост
# 169
Но например Фран и ganis  са решили по различен начин примерите.

Ето мой вариант на решението на ganis:

3+5+7+....+37+39+41

Правим си пълната редица с числа: 3, 4, 5, 6, 7....39, 40, 41, 42

Числата от 3 до 42 вкл. са: 42-2/две е бройката на липсващите числа 1 и 2 в новата редица/=40
Задраскваме всяко второ число.
3, 4, 5, 6, 7....39, 40, 41, 42
Следователно в дадената редица числата са 40:2=20

Образуваме 20:2=10 групи от числа с еднакъв сбор 44.
(3+41)+(5+39).....
Следователно решението е: 10.44=440



Друг пример:
7+9+....+95+97

Правим пълната редица от числа: 7, 8, 9, 10......95, 96, 97, 98

Числата от 7 до 98 вкл. са: 98-6 /1,2,3,4,5,6/=92

Задраскваме всяко второ число.
7, 8, 9, 10......95, 96, 97, 98
Остават 92:2=46числа.

Образуваме 46:2=23 групи от по две числа с еднакъв сбор 104.
(7+97)+(9+95)....
Решение: 23.104=2392

Виж целия пост
# 170
Стойността на израза (sqrt7 + sqrt11 + sqrt13)( sqrt7 + sqrt11 − sqrt13)( sqrt7 −sqrt 11 + sqrt13)(− sqrt7 + sqrt11 + sqrt13) е:
Това е  8 задача от СМТ 2013 8 клас.Нещо не ми се получава, къде греша,  моля помогнете!
Нали корен квадратен се пишеше така: sqrt
Виж целия пост
# 171
Стойността на израза (sqrt7 + sqrt11 + sqrt13)( sqrt7 + sqrt11 − sqrt13)(sqrt7 −sqrt 11  + sqrt13)(− sqrt7 + sqrt11 + sqrt13) е:
Това е  8 задача от СМТ 2013 8 клас.Нещо не ми се получава, къде греша,  моля помогнете!
Нали корен квадратен се пишеше така: sqrt

(− sqrt7 + sqrt11 + sqrt13)= − (sqrt7 −sqrt 11 - sqrt13)

=>

(sqrt7 + sqrt11+ sqrt13)( sqrt7 + sqrt11 − sqrt13)(sqrt7 −sqrt 11  + sqrt13)(− sqrt7 + sqrt11 + sqrt13)=

= (sqrt7 + sqrt11+ sqrt13)( sqrt7 + sqrt11 − sqrt13)(sqrt7 −sqrt 11  + sqrt13)(sqrt7 −  sqrt11 − sqrt13)

= − ((sqrt7 + sqrt11)2[/color] − 13).((sqrt7 − sqrt 11)2[/color] − 13)=

= − (7+2sqrt(7.11)+11 − 13).(7 − 2sqrt(7.11)+11 − 13)

= − (5+2sqrt(7.11)).(5 − 2sqrt(7.11))

= − (52 − 4.7.11)

= − (25 − 4.7.11) = 4.7.11 − 25 = 283
Виж целия пост
# 172
Фран, благодаря ти!  Hug
Виж целия пост
# 173
Моля ви за помощ за следната задача за 6 клас:

Естествените числа a, b и c са такива, че 12a = b^2 и 12a = c^3.
Най-малко колко може да е a?
Виж целия пост
# 174
 За да бъде числото 12.a едновременно точен квадрат и точен куб, то всеки прост делител на 12.a трябва да бъде на степен, която се дели на 6. Значи най-малко на шеста степен. Простите делители на 12 са 2 и 3.
12.а=22.3.а, за да го докараме до 26.36 ни трябват още два множителя - 24 и 35. Следователно а= 24.35
Виж целия пост
# 175
Много благодаря, Дидева!   bouquet
Виж целия пост
# 176
Може ли малко помощ с материали за четене за магическите квадрати. Дъщеря ми решава судоку без проблем, решава май латински се казваха, обаче има в Читанката 4-5 клас задачки със съставяне на квадрати. Четохме в другите читанки понеже аз не съм съставяла такива квадрати и логично стигнахме до извода, че няма да минем без Гаус.. Crazy hahaha

В задачите, където има дадени числа, с които да съставим квадрата намираме сумата им, делим на броя на редовете и получаваме сумите. И после? Как наместваме числата. Има ли алгоритъм. Ако ме насочите къде да чета, че каквото намерих нещо не ме устройва.
Виж целия пост
# 177
2x^2-xy+x+y-3 да се разложи на множители, как по простичко?
Аз го докарах с едни изкуствени натъкмявания до 2x^2+x-y(x-1)-3=x(2x+1)-y(x-1)-3=x(x+x-1+1+1)-y(x-1)-3=x[(x-1)+x+2]-y(x-1)-3=x(x-1)+x(x+2)-y(x-1)-3=(x-1)(x-y)+x(x+2)-3=(x-1)(x-y)+x(x-1+1+2)-3=(x-1)(x-y)+x(x-1+3)-3=(x-1)(x-y)+x(x-1)+3x-3=(x-1)(x-y)+x(x-1)+3(x-1)=(x-1)(x-y+x+3)=(x-1)(2x-y+3)
обаче толкова тромаво и сложно ми се стува, а съм сигурна че има по-лек вариант, моля ако някой се сеща да сподели!
Виж целия пост
# 178
2x^2-xy+x+y-3 да се разложи на множители, как по простичко?
Ако това е по-ясно:

2x2-xy+x+y-3 = 2x2-2+(x-1) - y(x-1) = 2(x2-1) + (x-1) - y(x-1) =
= (x-1)(2x+2+1-y) = (x-1)(2x-y+3)
Виж целия пост
# 179
2x^2-xy+x+y-3 да се разложи на множители, как по простичко?
Аз го докарах с едни изкуствени натъкмявания до 2x^2+x-y(x-1)-3=x(2x+1)-y(x-1)-3=x(x+x-1+1+1)-y(x-1)-3=x[(x-1)+x+2]-y(x-1)-3=x(x-1)+x(x+2)-y(x-1)-3=(x-1)(x-y)+x(x+2)-3=(x-1)(x-y)+x(x-1+1+2)-3=(x-1)(x-y)+x(x-1+3)-3=(x-1)(x-y)+x(x-1)+3x-3=(x-1)(x-y)+x(x-1)+3(x-1)=(x-1)(x-y+x+3)=(x-1)(2x-y+3)
обаче толкова тромаво и сложно ми се стува, а съм сигурна че има по-лек вариант, моля ако някой се сеща да сподели!
3x^2-x^2-xy+x+y-3=
=3(X^2-1)-x(x-1)-y(x-1)=
=3(x+1)(x-1) -x(x-1)-y(x-1)=
=(x-1)(3x+3-x-y)=
=(x-1)(2x-y+3)
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия